Sebanyak 7744 item atau buku ditemukan

Pendidikan multikultural

konsep dan aplikasi

Education of multiculturalism and pluralism in Indonesia.

Riyadi , Hendar , Melampaui Pluralisme , Etika al - Qur ' an tentang Keragaman
Agama , Jakarta : RM Books dan PSAP ... Rosyada , Dede , Paradigma
Pendidikan Demokratis , Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam
Penyelenggaraan ...

SOSIO ANTROPOLOGI PENDIKAN

Suatu Kajian Multikultural

Buku berbasis Riset ini terdiri dari sepuluh bab yaitu: (1) Pendahuluan; (2) Hakekat Sosiologi Pendidikan dan Antropologi Pendidikan; (3) Pendidikan Karakter dan Multikulturalisme di NKRI; (4) Perspektif Teori Sosial dan Sistem Pendidikan di Indonesia; (5) Pasca Modernisme dan Konflik Sosial Budaya di NKRI; (6) Gender dalam Pendidikan; (7) Aneka Ragam Budaya Asli Indonesia dari 34 Provinsi di NKRI; (8) Lagu-Lagu Daerah Dari 34 Provinsi di Indonesia; dan (9) Sejarah Perkembangan Kurikulum di Indonesia (10) Penutup. Setelah membaca buku bahan ajar ini, diharapkan para pembaca khususnya mahasiswa S1 PGSD dan PGPAUD maupun mahasiswa S2 P2TK Dikdas sebagai calon guru, maupun yang sudah menjadi guru, bisa untuk menambah pengetahuan dan untuk memperluas cakrawala yang diperoleh dari bab per bab buku ini.

Buku berbasis Riset ini terdiri dari sepuluh bab yaitu: (1) Pendahuluan; (2) Hakekat Sosiologi Pendidikan dan Antropologi Pendidikan; (3) Pendidikan Karakter dan Multikulturalisme di NKRI; (4) Perspektif Teori Sosial dan Sistem Pendidikan ...

Memelihara kerukunan melalui pendidikan multikultural

Multicultural education for religious tolerance in Indonesia.

Meretas pendidikan toleransi

pluralisme dan multikulturalisme sebuah keniscayaan peradaban

On multicultural education to understand cultural and religious plurarism in Indonesia.

On multicultural education to understand cultural and religious plurarism in Indonesia.

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAUD

Berbasis Perkembangan Anak

Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik Anak Usia Dini. Jakarta : PT Kencana Prenada Media Group Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Warniti, Surya, Ardana, Ketut, Kristiantari, ...

Koperasi dalam Sistem Perekonomian Indonesia

Amandemen keempat UUD NRI Tahun 1945 menjadi langkah awal perubahan sistem perekonomian Indonesia pada era reformasi. Perubahan tersebut ditegaskan dalam pasal perekonomian yang dirumuskan dalam bab tersendiri dan diberi judul “Perekonomian Nasional dan Kesejahteraan Sosial”. Perekonomian Nasional yang dimaksud salah satunya didasarkan atas demokrasi ekonomi dengan prinsip kebersamaan dan efisiensi berkeadilan. Sangat jelas terlihat bahwa amandemen konstitusi menghendaki upaya untuk membangkitkan kembali koperasi Indonesia untuk segera dilakukan. Sayangnya, 16 tahun sejak amandemen ditetapkan dan koperasi telah berusia 71 tahun pada 12 Juli 2018 yang lalu, pengembangan wadah bisnis bernama koperasi dipertanyakan. Buku ini mencoba menghadirkan analisis dan diskusi tentang koperasi Indonesia secara utuh. Gagasan, pemikiran, pengalaman empiris serta hasil analisis yang dituangkan dalam buku ini, diharapkan dapat menjadi gambaran dan masukan bukan hanya dalam penyusunan RUU Perkoperasian tetapi juga dalam pengembangan koperasi Indonesia kedepan. Pendekatan analisis dilakukan tidak hanya berdasarkan review berbagai kajian tetapi juga berdasarkan penelitian lapangan yang telah dilakukan, disamping analisis empiris berdasarkan studi-studi sebelumnya yang disusun secara sistematis. Pada bagian awal dijelaskan mengapa tema ini penting diungkapkan. Bagian kedua mendiskusikan tentang koperasi dalam sistem perekonomian Indonesia, mulai dari kajian filosofis koperasi, bagaimana perkembangan kebijakan yang terjadi dan bagaimana peluang dan tantangan yang dihadapi koperasi dalam mencapai tujuan koperasi dan kontribusinya dalam perekonomian nasional. Selanjutnya bagian ketiga menguraikan langkah-langkah strategis dalam penguatan koperasi kini dan ke depan, yang diawali dengan konsepsi koperasi, kondisi terkini dan permasalahan koperasi. Bagian keempat mengungkapkan kebijakan strategis yang diperlukan dalam pengembangan koperasi dengan mengacu pada penelitian lapangan yang telah dilakukan, khususnya di Provinsi Bali pada tahun 2017. Dengan begitu, kebijakan revitalisasi pengelolaan koperasi yang disampaikan dapat diaplikasikan. Bagian kelima membahas tentang urgensi pengawasan dalam perubahan undang-undang perkoperasian termasuk perkembangan bentuk koperasi syariah. Sementara itu, pada bagian keenam disampaikan analisis empiris koperasi Indonesia menggunakan data empiris 33 provinsi di Indonesia tahun 2011 s.d 2015. Terakhir, catatan kesimpulan dan rekomendasi penting dari buku ini dirangkum dalam bagian ketujuh. Melalui kesimpulan dan rekomendasi, diharapkan pihak-pihak berkepentingan dapat memberikan perhatian dan tindakan dalam upayamenguatkankembali koperasi Indonesia kini dan mendatang. Dengan begitu cita-cita koperasi sebagai soko guru perekonomian Indonesia dapat terwujud. Akhir kata, “today’s problems cannot be solved by yesterday’s solutions”. Mencermati segala permasalahan, positif memandang kritikan, berani mengevaluasi dan membuka diri untuk terus belajar adalah tahapan awal untuk berkembang. Semoga ke depan, Perekonomian Nasional yang berdasarkan atas demokrasi ekonomi dengan prinsip kebersamaan dan efisiensi berkeadilan, benar-benar terbukti!

Bagian kedua mendiskusikan tentang koperasi dalam sistem perekonomian Indonesia, mulai dari kajian filosofis koperasi, bagaimana perkembangan kebijakan yang terjadi dan bagaimana peluang dan tantangan yang dihadapi koperasi dalam mencapai ...

Pengalokasian Sumber Daya Radio pada Sistem Komunikasi Pita Lebar

Dunia komunikasi mengalami perkembangan yang pesat dalam kurun beberapa dekade terakhir. Lebih khusus dalam bidang teknologi komunikasi yang perkembangan lajunya mengubah manusia melakukan komunikasinya secara bertahap. Layaknya manusia, teknologi komunikasi, atau teknologi jaringan nirkabel juga mengalami evolusi. Bahkan evolusinya terlampau cepat, hanya dalam beberapa dekade saja, teknologi nirkabel melaju mulai dari 1G hingga 5G yang sekarang ramai dibicarakan. Buku yang hadir di depan pembaca ini spesifik ditujukan bagi mahasiswa yang fokus di studi teknik elektro peminatan teknik telekomunikasi dengan kompetensi antara lain: mampu membuat rancangan sistem perangkat komunikasi kabel dan nirkabel; jaringan komunikasi; dan menganalisa kinerja sistem. Dengan kompetensi ini, mahasiswa dituntut agar bisa menyesuaikan kemampuannya yang sekarang berbasis big data.

Dunia komunikasi mengalami perkembangan yang pesat dalam kurun beberapa dekade terakhir.

Sistem Kesehatan Nasional sebagai pola pelaksanaan pencepatan pembangunan kesehatan

Program pengembangan sistem informasi ketenagaan. c. Program ...
Meningkatkan motivasi tenaga pendidikan dan latihan dan peran serta
masyarakat. Lembaga Administrasi Negara, Manajemen dalam Peme rintahan,
Jakarta, 1978.

Laporan evaluasi tahun anggaran 2007

Evaluation report on the duty and function of Directorat General of Islamic Education, Republic of Indonesia, 2007.

Evaluation report on the duty and function of Directorat General of Islamic Education, Republic of Indonesia, 2007.

MANAJEMEN HUMAS PADA LEMBAGA PENDIDIKAN

Lembaga pendidikan memiliki peran yang sangat strategis sebagai bagian dari upaya mencapai tujuan pendidikan nasional, selanjutnya yang menjadi salah kunci sukses sebuah lembaga pendidikan berhasil menjalankan tugas dan perannya adalah terdapatnya kemampuan lembaga pendidikan dalam membina hubungan baik antara lembaga pendidikan dengan lingkungan atau masyarakatnya. Oleh karena itu, lembaga pendidikan yang tidak dapat memanfaatkan dan melibatkan bidang hubungan masyarakat dalam pengelolaan lembaga pendidikannya, akan tertinggal karena tidak mampu menyerap dan menyebarkan informasi yang strategis baik bagi institusi atapun bagi masyarakat lingkungannya (Public). Aktifitas Hubungan masyarakat pada lembaga pendidikan secara substasi dapat dimakani sebagai sarana komunikasi dua arah atau dikenal dengan istilah two way traffic communication antara lembaga pendidikan dengan masyarakatnya, sekaligus sebagai bentuk upaya yang dilakukan oleh lembaga pendidikan dalam rangka menjalin simbiosis dan sinergi demi tercapainya proses pendidikan dan pencapaian tujuan pendidikan yang lebih baik. Selain itu, hubungan masyarakat juga dapat dimaknai sebagai upaya untuk membangun hubungan baik dan kesepahaman (Mutual understanding) antara lembaga pendidikan dengan masyarakatnya (Public), salah satunya dilakukan melalui proses pelibatan masyarakat (Public) dalam proses penyelenggaraan pendidikan, seperti dalam bentuk keterbukaan informasi publik, penerimaan saran dan kritik dan hal lain yang berkaitan dengan proses penyampaian informasi positif dari lembaga pendidikan kepada masyarakat atau sebaliknya dari masyarakat terhadap lembaga pendidikan. Dengan demikian untuk menjembatani kepentingan kedua pihak tersebut diperlukan satu bidang khusus yang membidangi aktifitas hubungan masyarakat dikelola dengan baik, professional, efektif dan efisien demi tercapainya tujuan organisasi lembaga Pendidikan, dan yang paling strategis adalah terciptanya hubungan baik dan kesepahaman (Mutual understanding) antar stakeholders, yang terdiri dari pimpinan lembaga pendidikan, pendidik, tenaga kependidikan, peserta didik dan masyarakat sebagai satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan.

... akuntabilitas (Gregory, 2010). C. STUDI KASUS MANAJEMEN STRATEGIS HUMAS DI LEMBAGA PENDIDIKAN FORMAL “ABC” Sebagai contoh salah satu lembaga pendidikan “ABC” yang baru berusia tiga tahun memiliki sejumlah permasalahan yang terkait ...