Labor migration and human trafficking network in Indonesia.
Perubahanperubahan cepat ekonomi pembangunan global paling kurang
dipengaruhi oleh berkembangnya aktivitas yang banyak dikenal dengan migrasi
internasional . Oleh karena itu , merupakan hal yang positif untuk membiarkan ...
Hubungan masyarakat atau yang lebih dikenal dengan sebutan humas memiliki peran yang penting dalam sebuah lembaga pendidikan atau sekolah. Keberadaannya menjadi trend dalam dunia manajemen di Indonesia, ditandai dengan dibentuknya divisi humas baik dalam perusahan profit maupun non-profit. Demikian juga dalam dunia pendidikan dikenal wakil kepala sekolah bidang humas. Keberadaannya sangat penting karena ia sebagai penghubung bagi sekolah dengan masyarakat dalam memperkenalkan sekolah seperti memperkenalkan program-program unggulan yang akan dicapai, mempromosikan sekolah kepada para pengguna (masyarakat), menunjukkan keberhasilan peserta didik kepada khalayak ramai khususnya pada orang tua peserta didik. Peranan humas sekolah di era revolusi industri 4.0 saat ini sudah menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari pengelolaan lembaga pendidikan (sekolah) yang bermutu. Munculnya sekolah-sekolah baru di sebuah lingkungan masyarakat tentunya menjadi tantangan baru dalam mempromosikannya baik di masyarakat sekitar maupun luar. Hal ini juga sekaligus menjadi ancaman bagi sekolah-sekolah lama yang berlokasi tidak jauh dari sekolah baru. Di sinilah humas sekolah dituntut berperan secara profesional bagaimana humas sekolah mampu dalam teknis maupun pengelolaan humas. Secara teknis, humas sekolah wajib memiliki seni kehumasan seperti menulis, mengambil gambar, mengedit, memberikan komentar, membuat event khusus, melakukan kontak telepon dengan media dan menangani produksi komunikasi. Selanjutnya pengelolaan humas sekolah berfokus pada kegiatan yang membantu sekolah dalam mengidentifikasi dan memecahkan masalah terkait kehumasan seperti bagaimana mempromosikan sekolah kepada masyarakat agar masyarakat percaya dan yakin menyekolahkan anaknya di sekolah tersebut. Disini tergambar bahwa manajer humas mempunyai peran sebagai konsultan, fasilitator komunikasi, dan fasilitator pemecah masalah. Sebagai konsultan, humas sekolah mengemban amanat yang begitu besar dalam menunjang keberlangsungan sekolah, menjaga kualitas sekolah, serta ikut mencarikan solusi atas berbagai masalah yang dihadapi sehingga mendapatkan citra positif dari masyarakat.
Hubungan masyarakat atau yang lebih dikenal dengan sebutan humas memiliki peran yang penting dalam sebuah lembaga pendidikan atau sekolah.
Buku ini disusun berdasarkan riset fenomenologi agar mempermudah mahasiswa mendapatkan deskripsi mengenai implementasi manajemen pendidikan di suatu lembaga pendidikan. Secara khusus kami juga menggambarkan implementasi kepemimpinan, standar operasional, transparansi, dan partisipasi sebagai value dalam manajerial lembaga pendidikan. Keempat poin itulah yang memberikan citarasa berbeda dalam buku ini dibandingkan dengan buku manajemen pendidikan yang sudah ada. Di samping itu, buku ini juga dilengkapi dengan model penulisan ilmiah dan riset sehingga bisa menjadi inspirasi bagi mahasiswa yang ingin melakukan riset di bidang manajemen pendidikan. Kami menyadari bahwa buku mengenai manajemen pendidikan sudah banyak beredar di ruang-ruang akademik, perpustakaan, dan berbagai gerai toko buku. Namun sebagai tanggungjawab jawab akademis kami merasa wajib untuk menghadirkan referensi yang aplikatif bagi para mahasiswa, khususnya di program studi kependidikan.
Buku ini disusun berdasarkan riset fenomenologi agar mempermudah mahasiswa mendapatkan deskripsi mengenai implementasi manajemen pendidikan di suatu lembaga pendidikan.
Criticism on Muslim scholars' thoughts from Indonesia and Malaysia concerning hadith.
Seseorang pengkritik hadis sebelum melakukan tasħiħ dan taờéif hadis mestilah
menguasai semua disiplin ' Ulūm al - Hadith supaya hukum yang dikeluarkannya
dianggap autentik dan bernilai . Meskipun begitu , ada tiga jenis pengkritik ...
PARA HADIS TELAH MENYUSUN HADIS-HADIS NABI MUHAMMAD SAW UNTUK MEMUDAHKAN UMAT SELEPAS MEREKA MEMBUAT RUJUKAN. HADIS-HADIS INI BUKAN SEKADAR MENGENAI HUKUM-HAKAM. IA JUGA MENGANDUNGI KISAH-KISAH MENARIK YANG TERJADI DI ZAMAN RASULULLAH DAN UMAT SEBELUM ITU. TERMASUK JUGA PERKARA-PERKARA GHAIB YANG DICERITAKAN OLEH NABI SAW SENDIRI. SETIAP CERITA MEMBERI TELADAN, PEMBERSIHAN JIWA DAN MEMBENTUK AKHLAK YANG BAIK. SEBAGAI ORANG ISLAM , KITA WAJIB HAYATI SETIAP KISAH SEBAGAI PANDUAN HIDUP.
PARA HADIS TELAH MENYUSUN HADIS-HADIS NABI MUHAMMAD SAW UNTUK MEMUDAHKAN UMAT SELEPAS MEREKA MEMBUAT RUJUKAN.
History of criticism and interpretation of hadith in Indonesia.
History of criticism and interpretation of hadith in Indonesia.
