Buku ini merupakan hasil penelitian longitudinal saya selama lima tahun terhadap cucu pertama saya, Rei Safi a, yang biasa dipanggil Echa. Tiap tahun sejak tahun 1995 hasil ini secara tentatif telah saya laporkan dalam Pertemuan Linguistik Lembaga Bahasa Unika Atma Jaya (PELLBA) yang sejak tahun 1997 berubah namanya menjadi Pertemuan Linguistik Pusat Kajian Bahasa dan Budaya Unika Atma Jaya (PELBBA). Buku ini banyak berbeda dengan apa yang telah saya sajikan dalam PELLBA/PELBBA. Di samping kajian ulang terhadap data serta pembahasan yang lebih luas, buku ini juga (a) menyorot pemerolehan kemampuan pragmatik anak secara khusus, dan (b) memberikan kepada para pembaca latar belakang teori yang selama ini berkembang dalam bidang pemerolehan bahasa. Latar belakang ini diharapkan akan dapat membantu pembaca memahami Bab II-VII -dengan lebih jelas.
bantu dalam memahami materi Bahasa Indonesia yang terlihat membosankan menjadi lebih menarik. Buku ini merupakan buku wajib untuk menghadapi berbagai ujian karena di dalamnya terdapat berbagai jenis soal latihan dari berbagai ujian, baik dari Ujian Sekolah, Ujian Nasional, hingga Ujian Masuk Perguruan Tinggi Negeri. Buku ini terdiri atas 21 bab, yang mencakup seluruh materi pada Bahasa Indonesia SMA/ MA dari kelas X sampai kelas XII. Pada setiap bab, terdapat soal latihan dan pembahasannya, soal pemantapan, dan variasi soal Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Negeri beserta pembahasannya. Soal-soal tersebut mencakup soal SBMPTN, SNMPTN, SIMAK UI, dan UTUL UGM. Buku ini juga dilengkapi soal Ujian Nasional dan soal-soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) beserta pembahasannya di akhir buku.
perubahan bahasa-bahasa di Indonesia pasca Orde Baru Mikihiro Moriyama
dan Manneke Budiman ... TAHUN akan 1999, di tengah-tengah kebebasan
pasca kejatuhan titik penting dalam kontinumDig ital pub lis kehausan h in rezim
g /K G - 3 /G ... Memasuki abad ke-21, dukungan penyebarluasan bahasa gaul menjelang 2000-an itu, selain datang dari industri penerbitan, berasal dari
industri ...
Berdasarkan kerangka pemikiran seperti yang dipaparkan di atas , pada
makalah ini akan dikemukakan beberapa hal yang seyogianya diperhatikan
sehubungan dengan peran bahasa Indonesia menjelang tahun 2000 , suatu
kurun waktu ...
Kalimat adalah bagian terpenting dalam hubungan antar manusia. Untuk berkomunikasi kalimat digunakan untuk menyatakan atau menyampaikan informasi, pikiran, ide, dan pendapat. Kalimat juga dapat digunakan untuk menanyakan informasi, memberi perintah atau untuk memberikan pujian. Agar semua hal yang ingin kita sampaikan pada orang lain dapat ditangkap dengan baik oleh pendengar, maka diperlukan kemampuan untuk dapat membuat kalimat yang baik dan benar, terutama dalam bahsa Inggris. Buku Konstruksi Kalimat Bahasa Inggris ini berisi penjabaran elemen-elemen kalimat, bentuk serta pola kalimat bahasa Inggris. Pembahasan tentang elemen dasar dari kalimat disampaikan dengan sederhana dan disertai contoh-contoh serta gambar yang menarik, sehingga siswa atau pembaca akan mudah memahaminya. Buku ini disusun agar siswa atau pembaca dapat membuat kalimat bahasa Inggris dengan baik dan benar juga terhindar dari kerancauan dalam menggunakan bahasa Inggris dalam komunikasi sehari-hari.
Kajian Sintakis, Semantis, Pragmatis, dan Kontrastif, serta Implikasinya dalam Pengajaran
Hingga kini, kalimat pasif bahasa Jepang menjadi salah satu materi yang sangat sulit untuk dipahami dan, karena itu, sering menimbulkan kesalahan(goyou) bagi pembelajaran bahasa Jepang di Indonesia. Banyak ditemukan kalimat pasif dalah bahasa Jepang yang sebenarnya tidak perlu. Sebabnya, terjadi interferensi dari penggunaan kalimat pasif dalam bahasa Indonesia yang lebih produktif dibandingkan kalimat pasif dalam bahasa Jepang. Buku ini memberi solusi tentang penggunaan kalimat pasif dalam bahasa Jepang yang baik dan benar.
Hingga kini, kalimat pasif bahasa Jepang menjadi salah satu materi yang sangat sulit untuk dipahami dan, karena itu, sering menimbulkan kesalahan(goyou) bagi pembelajaran bahasa Jepang di Indonesia.
