A. Latar Belakang Pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohaniterdidik manuju terbentuknya kepribadian utama1 . Sejalan dengan itu, di dalam Undang-undang Nomer 20 th 2003 disebutkan bahwa pendidikan merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Allah Yang Maha Esa, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab2 .
A. Latar Belakang Pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohaniterdidik manuju terbentuknya kepribadian utama1 .
Salah satu prinsip pendidikan adalah guru tidak begitu saja memberikan pengetahuan kepada peserta didik, tetapi peserta didik yang seharusnya aktif membangun pengetahuan dalam pikiran mereka sendiri. Pada suatu proses pengembangan model-model pembelajaran melahirkan berbagai macam konsep belajar yang telah kita kenal yakni yang salah satunya adalah pembelajaran berbasis teori konstruktivisme. Pendekatan teori konstruktivisme dalam pembelajaran didasarkan pada perpaduan antara beberapa penelitian dalam modifikasi perilaku yang didasarkan pada teori operant conditioning dalam ilmu psikologi behavioral. Premis dasarnya adalah bahwa individu harus secara aktif “membangun” pengetahuan dan keterampilannya dan informasi yang ada diperoleh dalam proses membangun kerangka oleh peserta didik dari lingkungan di luar dirinya. Pengembangan sistem pembelajaran pendidikan agama Islam memerlukan jasa ilmu pembelajaran pada umumnya, sehingga diperlukan upaya adaptasi terhadap perkembangan pembelajaran, disertai dengan identifikasi sesuai dengan karakteristik dari masing-masing mata pelajaran, terkhusus pada mata pelajaran PAI di Madrasah.
Model Jigsaw Metode pembelajaran ini dapat digunakan jika materi yang akan di. Gambar 2.5: Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. (Sumber: fatkhan.web.id) ... Silbermen, Active Learning, (Nusa media,2004),h.148 44Lihat Melvin L.
Metode dalam Bahasa Arab, dikenal dengan istilah thariqoh yang berarti langkah-langkah strategis yang dipersiapkan untuk melakukan suatu pekerjaan. Bila dihubungkan dengan pendidikan, maka metode itu harus diwujudkan dalam proses pendidikan, dalam rangka mengembangkan sikap mental kebribadian agar peserta didik menerima pelajaran dengan mudah, efektif dan dapat dicerna dengan baik. Metode mengajar dapat diartikan sebagai cara yang digunakan oleh guru dalam membelajarkan peserta didik saat berlangsungnya proses pembelajaran. Menurut Pupuh Fathurrohman (2009: 55). Metode mengajar adalah cara-cara menyajikan bahan pelajaran kepada siswa untuk tercapainya tujuan yang telah ditetapkan. Dengan demikian, salah satu keterampilan guru yang memegang peranan penting dalam pengajaran adalah keterampilan memilih metode. Pemilihan metode berkaitan langsung dengan usaha-usaha guru dalam menampilkan pengajaran yang sesuai dengan situasi dan kondisi sehingga pencapaian tujuan pengajaran diperoleh secara optimal. Oleh karena itu, salah satu hal yang sangat mendasar untuk dipahami guru adalah bagaimana memahami kedudukan metode sebagai salah satu konponen bagi keberhasilan kegiatan belajar mengajar yang sama pentingnya dengan konponen-konponen lain dalam keseluruhan komponen pendidikan.
... ke depan (plan ahead) Untuk penjelasan mengenai prototipe-prototipe pendekatan belajar yang dikembangkan Biggs itu, penyusun sajikan tabel perbandingan (Tabel 6) diatas. F. Pendekatan Independent Learning dan SelfDirected Learning ...
Buku tentang hasil penelitian tindakan kelas dengan penerapan model pembelajaran Make a match
Laporan Penelitian Tindakan Kelas ini disusun sebagai bukti pengembangan profesi guru. Dalam menyusun Laporan Penelitian Tindakan Kelas ini peneliti memperoleh bantuan dari beberapa pihak, oleh karena itu peneliti menyampaikan ucapan ...
Dalam proses kegiatan belajar mengajar di Perguruan Tinggi, setiap mata kuliah pasti memerlukan literatur dan media sebagai acuan dan penunjang pembelajaran. Beragamnnya buku dan literatur yang digunakan dosen dalam mengajar, membuat tujuan dalam pembelajaran menjadi kurang terarah. Agar lebih terarah dan untuk mengefektifkan proses belajar-mengajar tersebut, maka dosen dituntut untuk menyusun buku ajar atau modul yang sesuai dengan Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) maupun Satuan Materi Sajian (SMS), yang akan digunakan sebagai alternatif literatur kegiatan pembelajaran.
PENGERTIAN, MANFAAT, SASARAN, DAN RUANG LINGKUP MATERI PAI Tujuan Instruksional: 1. ... Mampu menjelaskan ruang lingkup Materi PAI A. Pengertian Materi PAI Pendidikan agama Islam merupakan pendidikan melalui ajaran-ajaran Islam, ...
TAUSHIAH POPULER TRADISI TELEVISI SEPUTAR IBADAH AMALIYAH DAN AKHLAK Kumpulan Materi Ceramah Acara Mamah & AA dan Aksi Indosiar PENULIS: Didik Yulianto Al Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-7933-16-8 Terbit : April 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Perkawinan, Pernikahan, Pernikahan adalah Kebutuhan Pokok dan Ibadah, Sakinah, Mawaddah wa Rahmah, Tanggung Jawab Keluarga, Istri Shalehah, Merawat Pernikahan, Jaga Keislaman Keluarga, Setia Kunci Keluarga Bahagia, Indahnya Istri Qana’ah, Kenyamanan Dalam Keluarga, Aurat Istri Tanggung Jawab Suami, Langkah Harmonis Pasutri, Adab Berhubungan Suami-Istri, Sayang Anak Sayang Istri, Menuju Hubungan Pasutri Ideal, Menuju Keluarga Islami, Menuju Keluarga Sakinah, Hak Istri, Kewajiban Suami, Cintai Suami Harmoniskan Rumah Tangga, Pondok Mertua Indah, Apakah Saya Istri Shalehah?, Sebab Lunturnya Semangat Sakinah, Bersenggama Dengan Istri Yang Haid, PDRT (Perselingkuhan Dalam Rumah Tangga), Apakah Itu KDRT?, Talaq dan Rujuk, Perceraian Adalah Mega Proyek Iblis, Cinta Dan Keikhlasan Istri. Shalat, Isra’ Mi’raj & Shalat, ''SHALAT On The Way'' (Safar, Jama', Qashar), Adzan dan Iqomat, Zakat, Z I S, Pengertian dan Perbedaannya, Zakat Profesi, Zakat Perniagaan, Al-Faroidh, Wakaf, Ada Apa Dengan Yasin. Perintah Puasa, Ramadhan Istimewa, Bulan Penuh Rezeki, Tiga Peringkat Puasa, Bulan Obral Surga, Menggapai Lailatul Qadar, I’tikaf, I'TIKAF Sambil Bekerja, Nuzulul Qur’an, Malam Seribu Bulan, Benteng Ramadhan. Tunjangan Hari Raya, I Am Sorry! Susah Amat, Siiih, Hari Raya Idul Fitri, Hikmah Idul Adha, Qurban. Kehormatan Menjadi Tamu Allah, Haji: Keagungan Dan Nilai Amaliahnya, Al-Hajjul Mabrur Laisa Lahuu Jazaa Illal Jannah, Tanda Tanda Haji Mabrur, Wukuf di Padang Arafah, Zamzam Penyejuk Kalbu, Mardud!!! Enggak Layauu. Maulid Nabi, Sejarah Maulid Nabi, Rasulullah Pribadi Terpuji, Keutamaan Nabi Muhammad SAW, Kasih Sayang Rasulullah, Makna Hijrah Rasulullah. Jihad Pahlawan Bangsa, Lidah Pabrik Kebaikan dan Kejelekan, Hargai dan Manfaatkan Waktu, Istiqomah, Awasss!!! Jaga Mulut dan Kemaluan, Jagalah Mata, Bahaya Lidah & Keutamaan Diam, Sumber Kesombongan, THUMA'NINAH, Bersih Diri Suci Jiwa, Jagalah Hati, Taba’ul. Adu Domba, Di Sini Sesat Di Sana Sesat, AWAS...!!! NARKOBA = Dunia Sengsara – Akhirat Neraka, Sumpah Palsu, Menunda itu Berbahaya, Jual Beli Hukum, Tidak Pelit dan, Rakus, Ghurur, Mirasantika, Walaa Taqrobuzzina, JUDI (Jual Diri), O O... Kamu Ketahuan, Pornografi, Tutup Aurat Hindari Pornografi & Aksi, Stop!!! B O R O S, Merkik Bin Bakhil, Warning!!! TEMAN TAPI MESRA, Gosip!!! Disogok Makin Siiiiiip, Riya', Dengki. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
TAUSHIAH POPULER TRADISI TELEVISI SEPUTAR IBADAH AMALIYAH DAN AKHLAK Kumpulan Materi Ceramah Acara Mamah & AA dan Aksi Indosiar PENULIS: Didik Yulianto Al Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-7933-16-8 Terbit : April 2020 www.guepedia.com ...
Buku kecil yang ada di tangan pembaca ini merupakan kumpulan materi perkuliahan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan yang diamanahkan kepada penulis ketika semester genap tahun ajaran 2018-2019. Buku ini sengaja diterbitkan dalam rangka memenuhi literatur bagi mata kuliah Al-Qur’an Hadis bagi MI/MTs dengan harapan buku ini mampu mengisi kekosongan referensi mata kuliah tersebut. Sebagai sebuah buku daras, isi buku ini mengikut kepada silabus perkuliahan, namun di sana sini telah disesuaikan dan beberapa penambahan guna menyusun kerangka penulisan buku yang sistematis. Penulis sangat berharap kiranya buku ini dapat membantu proses pembelajaran Al-Qur’an Hadis bagi MI/MTs. Harapan berikutnya adalah dengan hadirnya buku ini dapat memancing rekan-rekan sejawat untuk menerbitkan sekaligus menyempurnakan karya ini di masa-masa mendatang. Beberapa orang telah memberikan bantuan baik secara moril maupun materil terhadap penerbitan buku ini. Penulis tidak dapat menyebutkannya satu persatu cukuplah Allah kiranya yang akan membalas dengan balasan yang berlipat ganda. Akhirnya buku ini dihantarkan ke hadapan pembaca, dengan harapan buku ini membawa manfaat. Amin.
Lulus S1 dari Jurusan PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara tahun 2016 dan menyelesaikan S2 Jurusan PEDI pada Pascasarjana di Universitas yang sama tahun 2018. Beberapa buku yang telah diterbitkan adalah Esai-Esai ...
Buku ini terdiri atas 9 (sembilan) bab yang saling berkaitan yang membahas mengenai dasar-dasar menulis karya tulis ilmiah, pengertian, jenis-jenis karya tulis ilmiah, pengenalan laporan ilmiah (tugas akhir, skripsi, tesis, dan disertasi), jenisjenis penelitian dan pendekatan sudut pandang penelitian. Pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam penelitian, teknik-teknik pengumpulan data penelitian beserta contoh-contoh publikasi setiap program studi di Politeknik Negeri Subang. Dasar-Dasar Menulis Karya Tulis Ilmiah ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak.
Pengertian Karya Tulis Ilmiah Eksistensi dunia pendidikan selama ini tidak lepas dari keberadaan peran karya tulis ilmiah terutama di dalam dunia perkuliahan. Karya tulis ilmiah dapat dihasilkan dari berbagai macam penelitian atau pun ...
