| 012408 |
Tersedia di Library of UI BBC
|
Cara mudah untuk memahami implikasi signifikan perilaku, utamanya psikopatologi dan psikologi abnormal, terhadap individu ialah dengan memerhatikan pertanyaan ini: Apa yang dimaksud dengan individu? Buku ini menjawab pertanyaan ini serta menguraikan konsep dasar-dasar Psikologi dan berbagai deviansi (penyimpangan) psikologis pada diri manusia: perilaku, kepribadian dan tipologinya, perkembangan, deviansi perkembangan dan perilaku, gangguan psikologis, serta bagaimana terapi yang dilakukan untuk menyelesaikan gangguan psikologis --- Buku persembahan penerbit Kencana (Prenadamedia)
... besarnya rasa ingin tahu, ketidakstabilan emosi dan faktor luar diri, seperti
gangguan psikososial keluarga, lemahnya hukum bagi pengedar dan pengguna
narkoba, lemahnya sistem bimbingan konseling dan lemahnya pendidikan
agama.
Mengapa tehnik " self evaluation " dapat mempertumbuhkan ' personal equipment " dan " profesional growth ” ? 4. Bagaimana jalan ke luar untuk membiasakan tehnik " open class discussion ” ? 5. Menurut pendapat anda dari ke 5 macam tehnik ...
Pendidikan Guru dan Tenaga Teknis / Kepala Bidang Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Guru masing - masing bertindak sebagai koordinator dan pembina
para Pengawas dalam bidang yang sejenis . Bagian Ketiga Susunan Organisasi
...
LB 2953 T36 BAB I PENDAHULUAN Dalam rangka pembaharuan pendidikan
telah dilaksanakan berbagai kegiatan yang mempengaruhi arah pembinaan
pendidikan secara nasional . Oleh karena itu Pemerintah cq . Departemen Pen ...
Berdasarkan lima dimensi kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah khususnya pada dimensi kompetensi supervisi bahwa Kepala Sekolah/madrasah menjadi keharusan untuk dapat merencanakan program supervisi akademik dan melaksanakan supervisi akademik serta menindaklanjuti hasil supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Implementasi dimensi kompetensi supervisi oleh Kepala Sekolah/madrasah pada tataran selanjutnya akan berdampak pada peningkatkan mutu proses pembelajaran dan selanjutnya akan meningkatkan mutu kelulusan atau output sekolah yang dipimpinnya.
Skor 4 Skor 3 Skor 2 Skor 1 Melaksanakan supervisi ulangan Tengah Semester 80 – 99% guru Melaksanakan supervisi ulangan Tengah Semester 65 – 79% guru Melaksanakan supervisi ulangan Tengah Semester 40 – 64% guru Melaksanakan ulangan ...
Seiring perkembangan zaman problematika peserta didik di sekolah semakin beragam.Jalan pikiran mereka menjadi terbagi dengan masalah diluar sekolah dan di dalam sekolah.Suatu tindak layanan sekolah pada peserta didik dengan bimbingan konseling yang mengarahkan para peserta didik untuk mengetahui bakat dan potensi dalam diri mereka. Bimbingan konseling biasanya berbicara mengenai aspek psikologis, ini akan sangat penting jika ada banyak gangguan psikis pada peserta didik yang biasanya tertekan masalah dan tidak mampu menangkap pelajaran dengan baik. Perlunya bimbingan konseling dapat berfungsi sebagai pemantau masalah-masalah siswa yang berkaitan tentang masalah kelainan tingkah laku dan adaptasi.Sulitnya salah satu siswa untuk bergaul dan cenderung mengasingkan diri dari teman-temannya memiliki akar permasalahan yang biasanya beruntun.
Seiring perkembangan zaman problematika peserta didik di sekolah semakin beragam.Jalan pikiran mereka menjadi terbagi dengan masalah diluar sekolah dan di dalam sekolah.Suatu tindak layanan sekolah pada peserta didik dengan bimbingan ...
