Sebanyak 99 item atau buku ditemukan

Meneropong kehidupan ekonomi umat Islam

peradaban Islam, kapitalisme, dan budaya China di Indonesia

Trade, Muslims traders, and Chinese minority in Indonesia.

Trade, Muslims traders, and Chinese minority in Indonesia.

Management Research Methodology

Integration of Principles, Methods and Techniques

The subject of management research methodology is enthralling and complex. A student or a practitioner of management research is beguiled by uncertainties in the search and identification of the research problem, intrigued by the ramifications of research design, and confounded by obstacles in obtaining accurate data and complexities of data analysis. Management Research Methodology: Integration of Principles, Methods and Techniques seeks a balanced treatment of all these aspects and blends problem-solving techniques, creativity aspects, mathematical modelling and qualitative approaches in order to present the subject of Management Research Methodology in a lucid and easily understandable way.

The subject of management research methodology is enthralling and complex.

APLIKASI ISLAM DALAM WILAYAH KUADRAN; Rumusan Dasar Teoretis, Praksis, dan Revolusioner Adaptasi Mukmin terhadap Kondisi-kondisi Negara

Sistem federasi Negara Islam --yang terkait bidang ekonomi--- merupakan alternatif 'jalan ketiga' (third way) di antara dua sistem ekonomi ekstrem tesis-antitesis, yaitu federasi kapitalis liberal (seperti Amerika Serikat) dan federasi ...

Reflections on The Moral & Spiritual Crisis in Education

This book takes a sharply critical view of contemporary society with a searing indictment of our morally and intellectually bankrupt educational system. Uniquely, the book contains both the original version of David Purpel's highly influential Moral and Spiritual Crisis in Education, first published in 1989, as well as an updated critique of that work - reflections from our current times of growing despair about the directions of education and the nation. Reflections on the Moral and Spiritual Crisis in Education focuses on the possibility - and necessity - of generating hope through the redemptive and energizing power of the human spirit.

From Christian mysticism to Sufism , Kabbalah to Zen , Teachers tell us that , to the extent that a human being believes itself to be limited to such a construct ( a personality inside a body ) , he or she will be possessed by this fear ...

Pengembangan UMKM Antara Konseptual dan Pengalaman Praktis

Buku Pengembangan UMKM: Antara Konseptual dan Pengalaman Praktis merupakan salah satu wujud kontribusi UGM dalam mewujudkan visi kerakyatan yang tertuang dalam pengembangan sektor UMKM. Sektor UMKM merupakan pilar perekonomian nasional yang memiliki peran strategis dalam menopang perekonomian rakyat, antara lain dalam hal pemerataan pendapatan, penyerapan tenaga kerja, serta wadah sosial ekonomi masyarakat. Akan tetapi, pengembangan sektor UMKM masih mengalami berbagai kendala, seperti persoalan klasik dalam hal akses permodalan yang terbatas, pemasaran, dan teknologi, serta persoalan yang menyangkut kebijakan yang kurang memihak sektor UMKM, seperti tarif dasar listrik, pajak UMKM, liberalisasi perdagangan, dan sebagainya. Lemahnya daya saing produk-produk UMKM dengan produk-produk luar negeri menjadi tantangan UMKM di era global. Melihat realitas tersebut, perlu ada peran dari berbagai pihak untuk mengembangkan sektor UMKM sehingga dapat lebih mandiri dan berdaya. Peran dari berbagai pihak, seperti pemerintah, swasta, perbankan, perguruan tinggi, dan berbagai asosiasi bisnis lainnya sangat diperlukan untuk mendorong pemberdayaan sektor UMKM ini. Perguruan tinggi memiliki peran sebagai lembaga inkubasi bisnis yang dapat mendorong dan memberikan produk-produk inovasi teknologi serta pendampingan kepada para pelaku UMKM. Fungsi-fungsi technopreneurship dalam pengembangan UMKM diharapkan mampu dilakukan oleh perguruan tinggi. Sebagai perguruan tinggi, Universitas Gadjah Mada juga dituntut memainkan peran penting di dalamnya. Tulisan dalam buku ini mengupas mengenai kompleksitas permasalahan UMKM dan peran Universitas Gadjah Mada khususnya LPPM dalam pengembangan UMKM. Secara singkat, buku ini memuat definisi UMKM, peran strategis UMKM dalam perekonomian nasional dan tantangan UMKM di era global, permasalahan-permasalahan UMKM, peran technopreneurship dalam pengembangan UMKM di Indonesia, strategi pengembangan UMKM, serta langkah-langkah yang telah dilakukan LPPM UGM dalam pengembangan UMKM. Buku ini diharapkan mampu memberikan kontribusi dalam pengembangan UMKM, memberikan inspirasi dalam pengelolaan UMKM, serta dapat menggugah partisipasi dari berbagai lembaga lain untuk ikut bersama-sama mendorong pengembangan UMKM.

Buku Pengembangan UMKM: Antara Konseptual dan Pengalaman Praktis merupakan salah satu wujud kontribusi UGM dalam mewujudkan visi kerakyatan yang tertuang dalam pengembangan sektor UMKM.

Kunci Pengembangan Diri

Buku Kunci Pengembangan Diri merupakan kumpulan tulisan Dra. M. M. Nilam Widyarini, Msi. di Tabloid GAYA HIDUP SEHAT. Topik-topik yang dibahas sangat inspiratif sekaligus mudah untuk diterapkan, dengan landasan ilmiah yang kuat. Diantaranya menbahas mengenai Hidup Harus Bertujuan, Menolong Tanpa Pamrih, Mungkinkah?, Kepribadian yang Matang, dan masih banyak lagi. Beragam topik yang dibahas sehingga bisa memberikan wawasan yang luas bagi mereka yang ingin terus maju, dan meningkatkan, serta mengembangkan diri.

Buku Kunci Pengembangan Diri merupakan kumpulan tulisan Dra. M. M. Nilam Widyarini, Msi. di Tabloid GAYA HIDUP SEHAT. Topik-topik yang dibahas sangat inspiratif sekaligus mudah untuk diterapkan, dengan landasan ilmiah yang kuat.

Pembelajaran Matematika dan Sains secara Integratif melalui Situation-Based Learning

Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Situation-Based Learning (SBL) pada matapelajaran matematika dan sains secara integratif di SD bagi mahasiswa, calon guru, maupun guru. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh perangkat pembelajaran: RPP, bahan ajar berbasis SBL (LKS), serta lembar observasi kegiatan pembelajaran SBL bagi siswa dan guru.

Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Situation-Based Learning (SBL) pada matapelajaran matematika dan sains secara integratif di SD bagi mahasiswa, calon guru, maupun guru.