Pembelajaran Matematika dan Sains secara Integratif melalui Situation-Based Learning
Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Situation-Based Learning (SBL) pada matapelajaran matematika dan sains secara integratif di SD bagi mahasiswa, calon guru, maupun guru. Buku ini juga dilengkapi dengan contoh perangkat pembelajaran: RPP, bahan ajar berbasis SBL (LKS), serta lembar observasi kegiatan pembelajaran SBL bagi siswa dan guru.
- ISBN 13 : 6026438629
- ISBN 10 : 9786026438621
- Judul : Pembelajaran Matematika dan Sains secara Integratif melalui Situation-Based Learning
- Pengarang : I. Isrokatun, Nurdinah Hanifah, M. Maulana, Imam Suhaebar,
- Kategori : Education
- Penerbit : UPI Sumedang Press
- Bahasa : id
- Tahun : 2020
- Halaman : 149
- Google Book : https://play.google.com/store/books/details?id=NpbUDwAAQBAJ&source=gbs_api
-
Ketersediaan :
Buku ini diharapkan dapat memberikan wacana, informasi, dan referensi tentang bagaimana penerapan model Situation-Based Learning (SBL) pada matapelajaran matematika dan sains secara integratif di SD bagi mahasiswa, calon guru, maupun guru.