Sebanyak 3275 item atau buku ditemukan

Criminal Law in Poland

Derived from the renowned multi-volume International Encyclopaedia of Laws, this book provides a practical analysis of criminal law in Poland. An introduction presents the necessary background information about the framework and sources of the criminal justice system, and then proceeds to a detailed examination of the grounds for criminal liability, the justification of criminal offences, the defences that diminish or excuse criminal liability, the classification of criminal offences, and the sanctions system. Coverage of criminal procedure focuses on the organization of investigations, pre-trial proceedings, trial stage, and legal remedies. A final part describes the execution of sentences and orders, the prison system, and the extinction of custodial sanctions or sentences. Its succinct yet scholarly nature, as well as the practical quality of the information it provides, make this book a valuable resource for criminal lawyers, prosecutors, law enforcement officers, and criminal court judges handling cases connected with Poland. Academics and researchers, as well as the various international organizations in the field, will welcome this very useful guide, and will appreciate its value in the study of comparative criminal law.

Derived from the renowned multi-volume International Encyclopaedia of Laws, this book provides a practical analysis of criminal law in Poland.

Rethinking Criminal Law

This is a reprint of a book first published by Little, Brown in 1978. George Fletcher is working on a new edition, which will be published by Oxford in three volumes, the first of which is scheduled to appear in January of 2001. Rethinking Criminal Law is still perhaps the most influential and often cited theoretical work on American criminal law. This reprint will keep this classic work available until the new edition can be published.

This is a reprint of a book first published by Little, Brown in 1978. George Fletcher is working on a new edition, which will be published by Oxford in three volumes, the first of which is scheduled to appear in January of 2001.

Introduction to International Criminal Law

This title covers the history, nature, and sources of international criminal law; the ratione personae; ratione materiae - sources of substantive international criminal law; the indirect enforcement system; the direct enforcement system; and much more.

This title covers the history, nature, and sources of international criminal law; the ratione personae; ratione materiae - sources of substantive international criminal law; the indirect enforcement system; the direct enforcement system; ...

International Criminal Law

Sources, Subjects and Contents

Volume 1 deals with international crimes. It contains several significant contributions on the theoretical and doctrinal aspects of ICL which precede the five chapters addressing some of the major categories of international crimes. The first two chapters address: the sources and subjects of ICL and its substantive contents. The other five chapters address: Chapter 3: The Crime Against Peace and Aggression (The Crime Against Peace and Aggression: From its Origins to the ICC; The Crime of Aggression and the International Criminal Court); Chapter 4: War Crimes, Crimes Against Humanity & Genocide (Introduction to International Humanitarian Law; Penal Aspects of International Humanitarian Law; Non-International Armed Conflict and Guerilla Warfare; Mercenarism and Contracted Military Services; Customary International Law and Weapons Control; Genocide; Crimes Against Humanity; Overlaps, Gaps, and Ambiguities in Contemporary International Humanitarian Law, Genocide, and Crimes Against Humanity); Chapter 5: Crimes Against Fundamental Human Rights (Slavery, Slave-Related Practices, and Trafficking in Persons; Apartheid; International Prohibition of Torture; The Practice of Torture in the United States: September 11, 2001 to Present); Chapter 6: Crimes of Terror-Violence (International Terrorism; Kidnapping and Hostage Taking; Terrorism Financing; Piracy; International Maritime Navigation and Installations on the High Seas; International Civil Aviation); Chapter 7: Crimes Against Social Interest (International Control of Drugs; Challenges in the Development of International Criminal Law: The Negotiations of the United Nations Convention Against Transnational Organized Crime and the United Nations Convention Against Corruption; Transnational Organized Crime; Corruption of Foreign Public Officials; International Criminal Protection of Cultural Property; Criminalization of Environmental Protection).

Volume 1 deals with international crimes. It contains several significant contributions on the theoretical and doctrinal aspects of ICL which precede the five chapters addressing some of the major categories of international crimes.

Belajar Dan Pembelajaran

Belajar juga merupakan proses melihat, mengamati dan memahami sesuatu. “Belajar merupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai suatu pola-pola respon yang berupa keterampilan, sikap, kebiasaan, kecakapan atau pemahaman. Proses belajar terjadi apabila individu dihadapkan pada situasi di mana ia tidak dapat menyesuaikan diri dengan cara biasa, atau apabila ia harus mengatasi rintangan-rintangan yang mengganggu kegiatan-kegiatan yang diinginkan. Proses penyesuain diri mengatasi rintangan terjadi secara tidak sadar, tanpa pemikiran yang banyak terhadap apa yang dilakukan. Dalam hal ini pelajar mencoba melakukan kebiasaan atau tingkah laku yang telah terbentuk hingga ia mencapai respon yang memuaskan. Jadi belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku yang berkesinambungan antara berbagai unsur dan berlangsung seumur hidup yang didorong oleh berbagai aspek seperti motivasi, emosional, sikap dan yang lainnya dan pada akhirnya menghasilkan sebuah tingkah laku yang diharapkan. Unsur utama dalam belajar adalah individu sebagai peserta belajar, kebutuhan sebagai sumber pendorong, situasi belajar, yang memberikan kemungkinan terjadinya kegiatan belajar.

Belajar juga merupakan proses melihat, mengamati dan memahami sesuatu. “Belajar merupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai suatu pola-pola respon yang berupa keterampilan, sikap, kebiasaan, kecakapan atau ...

Handbook of Research on Effective Marketing in Contemporary Globalism

The 21st century has brought about many changes in the economic realm due to acceleration of globalization. The competitive landscape in numerous areas must always be reinvented to account for these changes, therefore making different marketing efforts a requirement for long-term success. The Handbook of Research on Effective Marketing in Contemporary Globalism provides readers with an understanding of the importance of marketing products and services across different cultures and languages in an era of high global competition. Intensified globalization, shifting demographics, and rapid innovations in technology and productivity solidify this publication's importance to scholar-practitioners, business executives, and undergraduate/graduate students.

Furthermore, the Syariah compliant services, which include finance and banking, logistic, warehousing, and distribution, are rapidly gaining acceptance in the global Halal market. The Halal industry within the global context is an under ...

Ekonomi Makro

lmu ekonomi makro merupakan suatu ilmu yang mempelajari perilaku perekonomian suatu negara secara keseluruhan. Ekonomi makro memberikan penekanan dalam analisis pada kegiatan ekonomi secara agregat dan bersifat global. Buku ini terdiri dari 11 (sebelas) bab, yaitu: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Pendapatan Nasional Bab 3 Teori Konsumsi dan Tabungan Bab 4 Teori Investasi Bab 5 Pertumbuhan Ekonomi Bab 6 Interaksi Dengan Dunia Internasional Bab 7 Uang dan Lembaga Keuangan Bab 8 Indeks Harga dan Inflasi Bab 9 Kebijakan Moneter dan Fiskal Bab 10 Analisis Keseimbangan Model Klasik Bab 11 Siklus Ekonomi dan Pengganguran

lmu ekonomi makro merupakan suatu ilmu yang mempelajari perilaku perekonomian suatu negara secara keseluruhan. Ekonomi makro memberikan penekanan dalam analisis pada kegiatan ekonomi secara agregat dan bersifat global.

PENGANTAR EKONOMI MAKRO KONTEMPORER

Masyarakat berharap kehidupannya semakin membaik. Indikator yang digunakan mengukur tingkat kehidupan, hingga kini masih tingkat pendapatan. Walaupun ada yang beranggapan bahwa tingkat pendapatan yang tinggi tidak menjamin kehidupan manusia semakin sejahtera, tetapi dengan memiliki tingkat pendapatan yang tinggi, maka seseorang memiliki kemampuan memilih untuk mendapatkan berbagai produk barang dan atau jasa lebih banyak dalam memenuhi kebutuhan dan keinginannya. Negara memiliki kewajiban dalam menjamin menyejahterakan masyarakatnya dengan cara selalu berusaha menumbuhkan perekonomiannya. Sehingga negara berusaha mendayagunakan instrumen yang ada guna menyediakan berbagai fasilitas, menstimulus, hingga berusaha menciptakan stimulus dan stabilitas agar ekonomi terus bergerak, tumbuh dan berkembang. Instrumen penting yang terkait langsung maupun tidak langsung terhadap pertumbuhan ekonomi meliputi, moneter dan fiskal. Kedua instrumen ini dirancang supaya selalu berada dalam kondisi seimbang pada situasi tertentu sesuai dengan kondisi yang diharapkan mampu menumbuhkan ekonomi. Tentu secara makro diharapkan kebijakan ekonomi mampu menciptakan stabilitas, sehingga harga-harga stabil, terjadi penyerapan tenaga kerja dan mampu mengurangi angka kemiskinan. Sehingga topik-topik bahasan dalam buku ini meliputi : 1. Pendapatan nasional 2. Pertumbuhan ekonomi 3. Masalah uang dan inflasi 4. Keseimbangan pasar uang dan pasar barang 5. Perdagangan internasional 6. Penduduk dan tenaga kerja.

Masyarakat berharap kehidupannya semakin membaik.

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN

Buku dengan judul Metodologi Penelitian Pendidikan merupakan buku ajar yang disusun sebagai media pembelajaran, sumber referensi dan pedoman belajar bagi mahasiswa. Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: 1) Paradigma dan Karakteristik Penelitian Positivistik/Kuantitatif & Interpretatif/Kualitatif, 2) Desain Penelitian Eksperimen, 3) Desain Penelitian Korelasional, 4) Desain Penelitian Survei, 5) Desain Penelitian Etnografi, 6) Desain Penelitian Grounded Theory, 7) Desain Penelitian Tindakan Kelas, 8) Desain Penelitian Evaluatif, 9) Desain Penelitian Teks.

Buku dengan judul Metodologi Penelitian Pendidikan merupakan buku ajar yang disusun sebagai media pembelajaran, sumber referensi dan pedoman belajar bagi mahasiswa.

Metodologi Penelitian Pendidikan

Buku Metodologi Penelitian Pendidikan ini dibuat sebagai bahan referensi dan juga memberikan wawasan tambahan kepada pembaca perihal perkembangan Metodologi Penelitian Pendidikan yang ada pada masyarakat revolusi industri 4.0. Sejalan dengan modernisasi pendidikan serta kemajuan teknologi yang menyertainya, buku ini dapat dijadikan solusi terbaik sehingga tujuan dan manfaat dapat dicapai dengan maksimal. Secara detail pembahasan buku ini meliputi: Bab 1 Hakikat Penelitian Pendidikan dan Paradigma Penelitian Bab 2 Ruang Lingkup dan Kontribusi Penelitian Terhadap Pengetahuan dan Pendidikan Bab 3 Etika, Legalitas dan Hubungan Manusia dalam Penelitian Bab 4 Klasifikasi Jenis-Jenis Penelitian Bab 5 Judul, Masalah, Tujuan, dan Manfaat Penelitian Bab 6 Review Literatur dan Hipotesis Penelitian Bab 7 Variabel, Data, Populasi, Sampel dan Setting Penelitian Bab 8 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data Penelitian Bab 9 Metode atau Teknik Analisa Data Penelitian Kesembilan materi pokok tersebut dikemas sedemikian rupa sehingga setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan buku ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami metodologi-metodologi penelitian pendidikan terkini dengan baik dan benar secara utuh.

Buku Metodologi Penelitian Pendidikan ini dibuat sebagai bahan referensi dan juga memberikan wawasan tambahan kepada pembaca perihal perkembangan Metodologi Penelitian Pendidikan yang ada pada masyarakat revolusi industri 4.0.