Criminal Law, Eleventh Edition, a classic introduction to criminal law for criminal justice students, combines the best features of a casebook and a textbook. Its success over numerous editions, both at community colleges as well as in four-year college criminal justice programs, is proof this text works as an authoritative source on criminal law as well as a teaching text that communicates with students. The book covers substantive criminal law and explores its principles, sources, distinctions, and limitations. Definitions and elements of crimes are explained, and defenses to crimes are thoroughly analyzed. Each chapter offers guidance to help students understand what is important, including chapter outlines, key terms, learning objectives, Legal News boxes that highlight current criminal law issues, and Quick Checks that cue the reader to stop and answer a question or two concerning the material just covered. Unique Exploring Case Law boxes offer guidance in using the accompanying cases, which are provided on the book’s website. A robust collection of instructor support materials addresses teaching and learning issues
Its success over numerous editions, both at community colleges as well as in four-year college criminal justice programs, is proof this text works as an authoritative source on criminal law as well as a teaching text that communicates with ...
This classic study explores the history of criminal law in Roman, Germanic and medieval Europe from ancient times to the date of authorship, and includes a scientific and philosophical discussion of the principles underlying criminal law.
Derived from the renowned multi-volume International Encyclopaedia of Laws, this book provides a practical analysis of criminal law in Italy. An introduction presents the necessary background information about the framework and sources of the criminal justice system, and then proceeds to a detailed examination of the grounds for criminal liability, the justification of criminal offences, the defences that diminish or excuse criminal liability, the classification of criminal offences, and the sanctions system. Coverage of criminal procedure focuses on the organization of investigations, pre-trial proceedings, trial stage, and legal remedies. A final part describes the execution of sentences and orders, the prison system, and the extinction of custodial sanctions or sentences. Its succinct yet scholarly nature, as well as the practical quality of the information it provides, make this book a valuable resource for criminal lawyers, prosecutors, law enforcement officers, and criminal court judges handling cases connected with Italy. Academics and researchers, as well as the various international organizations in the field, will welcome this very useful guide, and will appreciate its value in the study of comparative criminal law.
Derived from the renowned multi-volume International Encyclopaedia of Laws, this book provides a practical analysis of criminal law in Italy.
Considers the ICTY to demonstrate illiberal practices of international criminal tribunals, and proposes a return to process to protect the rule of law.
Considers the ICTY to demonstrate illiberal practices of international criminal tribunals, and proposes a return to process to protect the rule of law.
This is a pioneer, long overdue and truly original book that offers a unique, comprehensive and thorough exposition of the criminal law of this country by a leading scholar. This latest book by Professor Carlson Anyangwe adopts a thematic approach, each chapter covering a specific aspect of the criminal law. The text is a clear, simple and comprehensive exposition of all the offences codified in the Penal Code. It offers a rich, clear, learned and discerning analysis to understanding of the criminal law. The book is designed to instruct and to contribute to a deeper understanding of the subject, the treatment of which is unique, informative and makes for compelling reading. This is the first textbook ever on the subject in this country and it is undoubtedly an indispensable tool of trade for judges, prosecutors, lawyers in private practice, academic lawyers, law students and law enforcement officers.
This latest book by Professor Carlson Anyangwe adopts a thematic approach, each chapter covering a specific aspect of the criminal law. The text is a clear, simple and comprehensive exposition of all the offences codified in the Penal Code.
Hakikat Belajar dan Pembelajaran PENULIS: AMRAL, S.Pd., M.Pd. & ASMAR, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-270-110-6 Terbit : Mei 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Proses belajar pada hakikatnya juga merupakan kegiatan mental yang tidak dapat dilihat. Artinya, proses perubahan yang terjadi dalam diri seseorang yang belajar tidak dapat disaksikan. Manusia hanya mungkin dapat menyaksikan dari adanya gejala-gejala perubahan perilaku yang tampak. Pada dasarnya, belajar adalah masalah setiap orang. Dengan belajar maka pengetahuan, keterampilan, kebiasaan, nilai, sikap, tingkah laku, dan semua perbuatan manusia terbentuk, disesuaikan dan dikembangkan. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
Hakikat Belajar dan Pembelajaran PENULIS: AMRAL, S.Pd., M.Pd. & ASMAR, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-270-110-6 Terbit : Mei 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Proses belajar pada hakikatnya juga merupakan kegiatan mental yang ...
Belajar juga merupakan proses melihat, mengamati dan memahami sesuatu. “Belajar merupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai suatu pola-pola respon yang berupa keterampilan, sikap, kebiasaan, kecakapan atau pemahaman. Proses belajar terjadi apabila individu dihadapkan pada situasi di mana ia tidak dapat menyesuaikan diri dengan cara biasa, atau apabila ia harus mengatasi rintangan-rintangan yang mengganggu kegiatan-kegiatan yang diinginkan. Proses penyesuain diri mengatasi rintangan terjadi secara tidak sadar, tanpa pemikiran yang banyak terhadap apa yang dilakukan. Dalam hal ini pelajar mencoba melakukan kebiasaan atau tingkah laku yang telah terbentuk hingga ia mencapai respon yang memuaskan. Jadi belajar adalah suatu proses perubahan tingkah laku yang berkesinambungan antara berbagai unsur dan berlangsung seumur hidup yang didorong oleh berbagai aspek seperti motivasi, emosional, sikap dan yang lainnya dan pada akhirnya menghasilkan sebuah tingkah laku yang diharapkan. Unsur utama dalam belajar adalah individu sebagai peserta belajar, kebutuhan sebagai sumber pendorong, situasi belajar, yang memberikan kemungkinan terjadinya kegiatan belajar.
Belajar juga merupakan proses melihat, mengamati dan memahami sesuatu. “Belajar merupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai suatu pola-pola respon yang berupa keterampilan, sikap, kebiasaan, kecakapan atau ...
Keberhasilan suatu proses pembelajaran tidak terlepas dari ketepatan seorang pendidik dalam memilih dan mengimplikasikannya dalam pembelajaran di kelas. Keberhasilan ini juga terlepas dari kemampuan tenaga pendidik dalam merancang pembelajaran sesuai dengan teori belajar sehingga akan menjadi sistematis untuk mencapai tujuan belajar yang telah ditetapkan. Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang bernilai edukatif dan bernilai dalam mewarnai interaksi antara peserta didik dengan tenaga pendidik yang menjadi arah dalam tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelum pembelajaran berlangsung dengan harapan pelajaran yang diberikan pada peserta didik dapat dikuasai dan dimengerti oleh mereka. Oleh karena itu sebagai seorang pendidik perlu mempelajari prinsip dan faktor yang mempengaruhi belajar peserta didik, sehingga pendidik dapat memahami proses belajar yang ada pada setiap individu atau peserta didik.
Keberhasilan suatu proses pembelajaran tidak terlepas dari ketepatan seorang pendidik dalam memilih dan mengimplikasikannya dalam pembelajaran di kelas.
Pemasaran terus tumbuh seiring dinamika pasar. Di tengah masyarakat pasca industri, juga disebut era informasi & jasa, pemasar dituntut untuk naik kelas. Sebagaimana konsumen sudah semakin bijak dan cerdas. Era keterbukaan informasi membuka setiap tabir bumi dan seisinya. Residu-residu yang timbul di balik pembangunan ekonomi yang revolusioner menyisakan banyak masalah: disparitas sosial yang semakin curam, menipisnya sumber daya alam, diskriminasi dan ketidakadilan sosial serta beragam problematika lainnya. Pemasar di era informasi tidak bisa berpikir sektoral. Dia tidak bisa berperan sekadar mewakili profitabilitas perusahaan, di saat bumi tempat dia berbisnis juga dalam ancaman. Buku ini ditulis untuk menjawab itu, pemasaran di era informasi bukan sekadar pemasaran konvensional. Pemasaran yang efektif di era informasi adalah Pemasaran Berjiwa Kebajikan (Virtue Spirited Marketing), saat virtue bukan lagi sekadar gimmick, tetapi ia menjadi DNA bisnis yang dengannya Perusahaan beroperasional.
Buku ini berisi konsep, tren global dan contoh virtue-spirited marketing kelas dunia.
