Sebanyak 2331 item atau buku ditemukan

BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH

Bagian pertama buku ini mengupas tentang masalah dalam pembelajaran khususnya pembelajaran sejarah. Bagian kedua mengupas tentang konsep pembelajaran sejarah. Bagian ketiga membicarakan tentang metode pembelajaran. Bagian keempat mengkaji tentang kreativitas. Bagian kelima mengkaji tentang berpikir kritis. Bagian keenam mengupas tentang pengaruh metode pembelajaran Group Investigation (GI) dan Teams Games Tournament (TGT) terhadap Berpikir Kritis dan Kreatif. Bagian ketujuh berisi tentang berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran sejarah: sebuah refleksi. Bagian kedelapan berisi penutup.

“Hubungan Antara Self Efficacy dengan Kreativitas Pada Siswa SMK”. dalam
Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental Vol. 1 No. 02,. Surabaya:
Departemen Psikologi Pendidikan dan Perkembangan Fakultas Psikologi UNAIR
. I Nyoman ...

Pengalaman Pembelajaran Bahasa Inggris Daring Di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19

Buku Antologi yang kami susun ini merupakan kumpulan tulisan artikel berupa bab (chapter), mengenai pengajaran Bahasa Inggris di setiap kampus tempat kami mengajar di seluruh Indonesia. Adapun isi dari artikel yang ditulis pada buku ini sangatlah beragam, mulai dari strategi pembelajaran Bahasa Inggris, cerita pengalaman pembelajaran Bahasa Inggris, hasil penelitian tentang pembelajaran Bahasa Inggris, maupun teori-teori tentang pembelajaran Bahasa Inggris terkini. Menjadi sangat menarik, buku ini disusun dalam masa pandemi COVID-19. Pengalaman Pembelajaran Bahasa Inggris Daring Di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak.

Ia juga tercatat sebagai salah satu penulis Antologi Pemikiran yang dipublikasikan oleh Balai Bahasa Daerah Istimewa Yogyakarta. Saat ini, ia juga tengah menjadi salah satu penulis di kegiatan Gerakan Menulis Buku Indonesia yang ...

Pembelajaran sosial dalam pengelolaan hutan komunitas

social learning in community forests

How can different interest groups engage together in learning processes that enable them to better manage community forests? In this volume, practitioners from eight countries document their experience with the aim of identifying how to characterize social learning, as well as how to improve upon current practice. Analysis of current approaches to facilitation and the circumstances or platforms of learning indicate the need for more attention to the different avenues and styles of learning and the potential benefits of using multiple avenues. Learning styles and approaches need to be responsive to stakeholders’ preferences, culture, and changes in management needs. Multiple approaches are likely if the goal is to reach all the necessary parties and to be relevant to changing conditions over time. In documenting these experiences, the authors link their observations to concepts, labels and the theory of social learning to further advance our general understanding of multi-stakeholder processes in forest management.

... Pembelajaran Sosial Dalam Pengelolaan Hutan Komunitas Editor Eva
Wollenberg David Edmunds Louise Buck Jeff Fox Sonja Brodt DAFTAR ISI
Pengantar -Edisi Bahasa Indonesia....................................................... iii -Edisi
Bahasa Inggris.

Model pengembangan metode realistiks dalam pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa perguruan tinggi swasta Kota Banda Aceh dan Aceh Besar

The model of realia method development in teaching English to the students of private universities in Kota Banda Aceh and Aceh Besar : laporan hasil penelitian hibah bersaing, pendidikan

MANAJEMEN RISIKO, KRISIS, DAN BENCANA UNTUK INDUSTRI PARIWISATA YANG BERKELANJUTAN

Sebagai salah satu penggerak pembangunan ekonomi, industri pariwisata menyediakan lapangan kerja, membantu memutus siklus kemiskinan melalui pemberdayaan sumber daya manusia, dan menciptakan prospek baru untuk generasi yang akan datang. Di Indonesia dan di hampir semua negara dunia dewasa ini, industri pariwisata terbukti berdampak positif pada perekonomian nasional. Hal ini tampak dari kontribusi pariwisata terhadap PDB nasional dan daya serap lapangan kerja di sektor pariwisata. Namun, sebagaimana halnya industri yang bergerak di bidang jasa, industri pariwisata sangat rentan terhadap risiko. Risiko yang tidak dapat dikelola dengan baik akan menimbulkan krisis yang, jika tidak ditangani dengan saksama, bisa berubah menjadi bencana. Pada gilirannya, bencana mengakibatkan kerugian bisnis dan penurunan reputasi destinasi wisata, bahkan reputasi industri pariwisata sebuah negara secara keseluruhan. Karena itu, manajemen risiko untuk pariwisata berperan penting dalam mencegah bencana dan mengurangi dampak berbagai risiko yang mungkin muncul. Ditulis oleh para akademisi sekaligus praktisi yang telah berpengalaman di bidang kepariwisataan, buku ini mengupas antara lain: • Klasifikasi Risiko Industri Pariwisata • Mitigasi Risiko • Perangkat Manajemen Risiko • Manajemen Risiko Wisata Destinasi • Pengelolaan Informasi dan Media dalam Manajemen Risiko Pariwisata • Peran Pemerintah dalam Manajemen Risiko Pariwisata Dengan pembahasan yang demikian komprehensif, buku ini merupakan rujukan yang amat berharga bagi mereka yang berkepentingan dan berkecimpung dalam sektor kepariwisataan di negeri ini.

Sebagai salah satu penggerak pembangunan ekonomi, industri pariwisata menyediakan lapangan kerja, membantu memutus siklus kemiskinan melalui pemberdayaan sumber daya manusia, dan menciptakan prospek baru untuk generasi yang akan datang.

Epidemiologi dalam manajemen pelayanan kesehatan pada tingkat puskesmas dan posyandu

laporan simposium ilmiah Kongres Nasional V Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia di Ujung Pandang, November 1986

Tabel 3 Jumlah dan Persentase Ibu Hamil Menurut Resiko Tinggi Kehamilan di
Wilayah Puskesmas Kemurang Wetan Kecamatan Tanjung Kabupaten Brebes , ·
April 1987 - Maret 1988 No . Resiko Kehamilan Jumlah Persentase 1 . Normal ...

Assessment of Micro-teaching and Video Recording in Vocational and Technical Teacher Education, Phase V

Preservice Trade and Industrial Teacher Education

Preservice Trade and Industrial Teacher Education James L. Hoerner, Shirley A.
Chase. 11 02 , 04 , 06 , 08 , 010 , 012 , 014 , 016 Observation and evaluation
made of each teacher's last teaching session . Experimental treatments X1 , X2 ,
X3 ...

Cultural Heritage Conservation and Environmental Impact Assessment by Non-Destructive Testing and Micro-Analysis

This book mostly contains contributions by the invited lecturers at the 7th International Conference on Non-Destructive Testing and Micro-Analysis for the Diagnostics and Conservation of the Cultural and Environmental Heritage. The contributors have all been chosen for their individual reputations and the quality of their research, but also because they represent a field deemed highly important. Hence, this book give balanced coverage of the areas that are most relevant in non-destructive testing and micro-analysis in the realm of cultural heritage. The analysis methods provide the clinical composition of cultural artifacts to elucidate their provenance, the rate of alteration as a result of exposure to the environment and the effectiveness of conservation and restoration strategies. The techniques are partially or fully non-destructive, are portable, or allow study of different parts of a heterogeneous work of art.

N.S. Baer Conservation Center, Institute of Fine Arts, NewYork University,
NewYork, USA ABSTRACT: In over three decades of teaching conservation
science to students at the Conservation Center of the Institute of Fine Arts, the
author has ...

Laporan tahunan Badan Riset Kelautan dan Perikanan

Report of the Agency for Marine and Fisheries Research, Ministry of Marine Affairs and Fishery, Indonesia.

... OPERASIONAL BIDANG TATA OPERASIONAL BIDANG TATA OPERASIONAL
BIDANG TATA OPERASIONAL BIDANG PELAYANAN TEKNIS BIDANG
PELAYANAN TEKNIS BIDANG PELAYANAN TEKNIS BIDANG PELAYANAN
TEKNIS ...