Sebanyak 7667 item atau buku ditemukan

Bahan Ajar Bahasa Indonesia

Buku ini dirancang sebagai buku ajar bagi mahasiswa yang memprogramkan matakuliah Bahasa Indonesia pada Universitas Halu Oleo, lebih khusus diperuntukan pada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo. Kompetensi Dasar dan Indikator Capaian sesuai dengan KKNI merdeka belajar yang digambarkan secara umum dan disetiap akhir pembelajaran disajikan soal-soal latihan bagi mahasiswa. Buku ini terdiri atas enam Bab. Pembelajaran disajikan dalam enam belas kali pertemuan, sebagai berikut: Bab I memahami tentang Hakikat, Fungsi, Ragam dan Manfaat Bahasa Indonesia, Bab II Pembakuan Bahasa Indonesia, Bab III Sejarah Perkembangan dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Bab IV Keterampilan Berbahasa Indonesia, Bab V Pengembangan Paragraf dalam Kalimat, dan Bab VI Menulis Karya Ilmiah.

Buku ini dirancang sebagai buku ajar bagi mahasiswa yang memprogramkan matakuliah Bahasa Indonesia pada Universitas Halu Oleo, lebih khusus diperuntukan pada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo.

STRATEGI PEMBANGUNAN (Peran Kepemimpinan, Komitmen, Budaya Organisasi dan Konsensus Strategi Pada Instansi Pemerintah Timor Leste)

Buku ini merupakan sumber pembelajaran tentang dinamika strategi pembangunan dan elemen-elemen utama yang mempengaruhinya. Pembaca akan diarahkan pada eksplorasi mendalam tentang bagaimana kepemimpinan, dedikasi, budaya organisasi, dan konsensus strategis memainkan peranan penting dalam mewujudkan tujuan pembangunan berkelanjutan Timor-Leste. Serta menggali secara mendalam bagaimana elemen-elemen saling berinteraksi memengaruhi pembangunan. Buku referensi ini akan memberikan wawasan dan pengetahuan berharga bagi mereka yang tertarik dalam perumusan dan fasilitasi strategi pembangunan yang efektif dalam berbagai situasi. Serta menawarkan jalan potensial bagi penelitian ilmiah yang menyangkut berbagai aspek, seperti nilai efektivitas, efisiensi, fungsionalitas, legalitas, ekspor impor, produktivitas, akses masyarakat, angka harapan hidup, kualitas pendidikan, penciptaan lapangan kerja, dan diversifikasi ekonomi, khususnya berkaitan dengan negara-negara berkembang seperti Timor Leste.

... Organisasi Strategi Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan. Tarigan, S. (2013). Kecepatan dan Konsensus dalam ... pada bank bjb syariah). Ekobisman- jurnal ekonomi bisnis dan manajemen, 6(3), 235-252. Wargadinata, E. L. (2017) ...

PORTOFOLIO & PASAR MODAL SYARIAH

Portofolio adalah kumpulan atau gabungan dari berbagai instrumen atau aset investasi. Tujuan dari pembentukan portofolio adalah untuk meminimumkan risiko dengan cara diversifikasi. Sedangakan Pasar Modal Syariah adalah seluruh kegiatan di pasar modal yang tidak bertentangan dengan prinsip- prinsip islam. Buku ini menjelaskan konsep-konsep dasar portofolio dan pasar modal syariah yang meliputi ruang lingkup, fungsi, tujuan, peran, dan jenis-jenis lainnya. Buku ini belum menjelaskan semua pembahasan yang harus di perhatikan di dalam portofolio dan pasar modal syariah. Namun, buku ini cukup lengkap dan dapat di jadikan rujukan untuk memahami konsep dasar dalam portofolio dan pasar modal syariah.

Namun, buku ini cukup lengkap dan dapat di jadikan rujukan untuk memahami konsep dasar dalam portofolio dan pasar modal syariah.

BUKU AJAR MANAJEMEN PESERTA DIDIK

Buku Ajar Manajemen Peserta Didik ini sebagai buku panduan komprehensif yang mengulas pentingnya manajemen peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran khususnya Program Studi Manajemen Pendidikan atau bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini umum dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah Manajemen Peserta Didik menyesuaikan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari Konsep dasar Manajemen Peserta Didik, Perencanaan Manajemen Peserta Didik & Problematika, Penerimaan Peserta Didik Baru & Problematika, Kehadiran dan Ketidakhadiran Peserta Didik & Problematika, Pengelompokan Peserta Didik & Problematika, Evaluasi Hasil Belajar Peserta Didik & Problematika, Analisis terhadap konsep manajemen peserta didik, Mutasi dan Drop Out Peserta Didik & Problematika, Kode Etik, Pengadilan, Hukuman dan Disiplin Peserta Didik & Problematika, dan di tutup dengan materi mengenai Adiwiyata & Problematika. Buku Ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Semoga buku ini memberikan manfaat dan dapat memberikan wawasan yang berharga dan menjadi panduan yang berguna dalam upaya Anda untuk mengelola peserta didik dengan lebih baik.

Buku Ajar Manajemen Peserta Didik ini sebagai buku panduan komprehensif yang mengulas pentingnya manajemen peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran.

Manajemen Peserta Didik

Manajemen Peserta Didik adalah upaya pengaturan terhadap peserta didik mulai dari masuk ke sebuah sekolah s.d. lulus atau keluar dari sekolah tersebut. Tujuannya adalah untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik. Buku Manajemen Peserta Didik karya Desi Eri Kusumaningrum akan membantu Anda untuk meningkatkan manajemen peserta didik yang sudah atau belum Anda lakukan. Buku ini sangat tepat sebagai panduan bagi lembaga pendidikan dalam mengelola peserta didiknya karena memuat berbagai kajian dalam meningkatkan manajemen peserta didik, antara lain: Mengetahui konsep dasar manajemen peserta didik; penerimaan peserta didik; orientasi peserta didik baru; pengelompokan peserta didik; kehadiran dan ketidakhadiran peserta didik; evaluasi hasil belajar peserta didik; sistem tingkat dan non tingkat; Pengelolaan dropout dan mutasi peserta didik; pembinaan disiplin peserta didik; organisasi siswa dan wawasan wiyata mandala; serta pengintegrasian karakter dalam manajemen peserta didik. Materi tersebut menjadi landasan teoretis dan praktik dalam mengelola peserta didik untuk menciptakan generasi yang terbaik. Buku ini juga dilengkapi dengan berbagai contoh format administrasi peserta didik, mulai dari peserta didik mendaftar sampai dengan mereka lulus dari sekolah yang dikembangkan lebih lanjut sesuai dengan kebutuhan sekolah. Selain mengulas secara teoritis manajemen peserta didik, buku ini juga dilengkapi dengan telaah praktik terhadap pengelolaan peserta didik. Sinopsis Buku Peserta didik adalah subjek utama yang diberikan layanan oleh lembaga pendidikan. Berbagai layanan akademik dan administrasi yang diselenggarakan oleh lembaga pendidikan pada intinya bertujuan agar peserta didik berkembang secara optimal sesuai bakat, minat, serta potensi yang dimilikinya. Oleh sebab itu, manajemen peserta didik menjadi hal yang sangat penting untuk diselenggarakan oleh lembaga pendidikan secara baik dan tepat. Manajemen peserta didik yang dikelola secara profesional akan berdampak pada proses pengembangan diri peserta didik, baik dari aspek personal maupun kepribadiannya. Berbagai kajian yang dikupas dalam buku ini antara lain: konsep dasar manajemen peserta didik; penerimaan peserta didik; orientasi peserta didik baru; pengelompokan peserta didik; kehadiran dan ketidakhadiran peserta didik; evaluasi hasil belajar peserta didik; sistem tingkat dan nontingkat; pengelolaan dropout dan mutasi peserta didik; pembinaan disiplin peserta didik; organisasi siswa dan wawasan wiyata mandala; serta pengintegrasian karakter dalam manajemen peserta didik. Kajian tersebut menjadi landasan teoretis dan praktik dalam mengelola peserta didik agar menjadi insan yang baik. Kajian tersebut mengukuhkan betapa pentingnya peserta didik agar diperhatikan secara saksama oleh lembaga pendidikan melalui manajemen peserta didik yang andal. Buku ini juga dilengkapi dengan berbagai contoh format administrasi peserta didik, mulai dari peserta didik mendaftar sampai dengan mereka lulus dari sekolah. Berbagai contoh format tersebut dapat dikembangkan lebih lanjut sesuai dengan kebutuhan sekolah. Buku ini sangat tepat sebagai panduan bagi lembaga pendidikan dalam mengelola peserta didiknya. Selain mengupas secara teoretis manajemen peserta didik, buku ini juga dilengkapi dengan telaah praktik terhadap pengelolaan peserta didik. Buku ini dianjurkan bagi para administrator pendidikan, pengelola lembaga pendidikan, guru, kepala sekolah, mahasiswa, dosen, peneliti, pegiat pendidikan, dan para akademisi. Detail Informasi lain : - Pengiriman : minimal 1 hari kerja - Cover : Soft Cover - Tebal : 271 Halaman - Tanggal Terbit: 1 Agustus 2019 - ISBN : 9786024257439 - Penulis: Desi Eri Kusumaningrum - Penerbit : Raja Grafindo Persada - Berat : 0.327 kg - Dimensi : 23 x 15 cm

Oleh sebab itu, manajemen peserta didik menjadi hal yang sangat penting untuk diselenggarakan oleh lembaga pendidikan secara baik dan tepat.