Etnis merupakan sebuah istilah yang semakin populer di Indonesia dewasa ini. Hampir setiap hari istilah ini diproduksi dan direproduksi oleh media main stream maupun jurnalisme warga. Reformasi dan otonomi daerah turut membentuk etnis semakin berkembang liar. Tidak hanya sampai disitu, masyarakat umum pun tak luput ikut mempopulerkan istilah ini. buku ini memberikan penjelasan bahwa etnis berbeda dengan etnisitas. Etnis adalah primordial, sementara etnisitas bersifat fenomena. Etnisitas merupakan sebuah konsep yang unik, karena ia lahir dari perpaduan konsep yang disebut sebagai etnik grup dan identitas etnik. Perpaduan inilah yang menjadikan kajian tentang etnisitas sangat menarik, terutama jika diamati dengan pendekatan kajian-kajian politik. Meskipun begitu, kajian-kajian politik tidak dapat berdiri sendiri. Ia juga harus menggabungkan pendekatan-pendekatan sosiologi dan antropologi agar menjadi kuat dan relevan. Buku ini memberikan gambaran yang luas tentang teori etnisitas, yaitu kelahiran dan perkembangan teori. Buku ini juga memberikan penjelasan yang runut dan komprehensif tentang varian teori, kekurangan dan kelebihan dari masing-masing teori. Serta yang juga menarik ialah, buku ini menjelaskan mengapa etnisitas bisa dilihat sebagai fenomena pilihan rasional dari individu dalam meminimalkan cost dan memaksimalkan benefit. Membaca buku ini akan bermanfaat bagi mereka yang sedang mempelajari kajian-kajian politik lokal, politik multikulturalisme, dan pluralisme. Buku ini juga menarik dibaca bagi politisi dan pegiat Lembaga Swadaya Masyarakat yang bergerak dalam advokasi dan pendampingan terhadap etnik grup.
Sebuah Tinjauan Filosofis, Teoretis, Metodis, dan Praktis
Buku berjudul Fondasi Teori Manajemen ini ditulis dengan maksud untuk menjadi salah satu buku rujukan dalam perkuliahan di beberapa perguruan tinggi, khususnya pada program doktoral bidang ilmu manajemen dan manajemen pendidikan, di mana penulis berkesempatan untuk ikut ambil bagian menjadi staf pengajar pada program-program tersebut. Ilmu pengetahuan dibangun di atas teori-teori yang berhasil mengungkapkan berbagai masalah dalam bidang kehidupan manusia. Teori yang dibangun dalam ilmu pengetahuan tidak selalu harus merupakan sesuatu yang baru. Teori yang dibangun dapat merupakan penyempurnaan dari teori sebelumnya yang sudah ada atau teori ini dapat juga merupakan sanggahan atas teori yang telah diungkapkan sebelumnya yang dinilai kurang tepat. Teori merupakan proposisi hasil konstruksi pemikiran yang merupakan gambar akal budi untuk menjelaskan prinsip konstitutif suatu realitas tertentu. Untuk dapat mengungkapkan suatu teori, para ilmuan bekerja dalam suatu metode penelitian ilmiah yang disepakati dalam bidang keilmuan tersebut. Buku ini mencoba membahas secara sistematis mulai dari memahami konteks pengetahuan, ilmu pengetahuan, dan filsafat yang dikaitkan dengan perkembangan ilmu manajemen. Selamat membaca!
Buku berjudul Fondasi Teori Manajemen ini ditulis dengan maksud untuk menjadi salah satu buku rujukan dalam perkuliahan di beberapa perguruan tinggi, khususnya pada program doktoral bidang ilmu manajemen dan manajemen pendidikan, di mana ...
Buku ini mendeskripsikan perkembangan teori gerakan sosial. Mulai dari teori gerakan sosial klasik sampai dengan mutakhir yang sering disebut new social movement (NSM). Di samping itu juga diuraikan berbagai macam teori gerakan sosial yang tampaknya kurang mendapat porsi besar, seperti dari perspektif teori politik. Teori gerakan sosial dari perspektif teori politik tidak banyak dibicarakan dalam khazanah perkembangan teori gerakan sosial. Cukup banyak teori sosial membicarakan pengaruh Ted Robert Gurr dan Charles Tilly, tetapi tidak dalam konteks paradigma ilmu politiknya, melainkan berkait dengan deprivasi relatif dan perilaku kekerasan sosial dan politiknya.
Jawaban pada Filsafat Kemiskinan oleh P. J. Proudhon, adalah salah satu dari karya paling penting mengenai Marxisme, karya utama Karl Marx yang ditujukan terhadap P. J. Proudhon, seorang ideologis borjuasi kecil. Tujuan kritik atas pandangan-pandangan Proudhon, yang secara serius mengganggu penyebarluasan komunisme ilmiah di kalangan kaum buruh, dan bersamaan dengan ini memberi pencerahan, –dari posisi materialisme ilmiah– atas sejumlah masalah teori dan taktik-taktik gerakan proletariat revolusioner.
... ekonomi politik. Nah, metafisika itu –yah, semua filsafat– dapat diringkaskan, menurut Hegel, dalam metode. Karenanya, kita mesti berusaha menerangkan metode M. Proudhon, yang setidak-tidaknya adalah sama berkabutnya seperti Economic ...
Disusun sebagai upaya mengisi kelangkaan literatur studi ini, maka fakus utama buku ini adalah kajian etis dengan pendekatan filsafat terhadap studi komunikasi, baik sebagai ilmu (tingkat teoretis konseptual) sebagaimana yang tampak dalam bebrbagai teori, pemikiran, asumsi, dan pandangan tentang komunikasi, maupun sebagai aplikasi sebagaimana yang mewujud dalam perilaku dan tindakan berkomunikasi, khususnya yang menggunakan media. Buku Persembahan Penerbit PrenadaMedia -Kencana-
Stereotip lainnya adalah penggambaran orang Islam sebagai teroris. Hal ini terkait terutama setelah peristiwa 9/11. Beberapa kalangan berpendapat bahwa sekarang ini sangat mendesak untuk menghentikan penodaan terhadap dunia muslim ...
Kandungan buku ini adalah memberikan sebuah pengantar menuju gerbang keilmuan terkait pendidikan dasar Islam ditinjau dari aspek filosofis dan aplikatif. Hadirnya, berupaya menjadi peneguh filosofi pendidikan Islam bagi anak usia dasar jenjang MI/SD. Tindakan aplikatifnya, juga berupaya menyadarkan anak sedini mungkin tentang ber-Islam melalui konsep pendidikan.
Kandungan buku ini adalah memberikan sebuah pengantar menuju gerbang keilmuan terkait pendidikan dasar Islam ditinjau dari aspek filosofis dan aplikatif.
Buku ini yang berjudul “Pendidikan Islam: Mengupas Aspek-aspek Dalam Dunia Pendidikan Islam”, lahir atas semangat penulis untuk memberikan sumbangsih terhadap kemajuan pendidikan Islam baik dari segi konsep, sistem, manajemen, tujuan, maupun pelaksanaan pendidikan di lingkup lembaga Islam. Mengingat, pendidikan Islam merupakan lambang dari Islam yang turut serta mencerdaskan, menguatkan, dan melahirkan para generasi penurus bangsa yang unggul. Di sini penulis mencoba mengupas sendi-sendi dari pendidikan Islam itu sendiri, untuk dijadikan evaluasi, bahan dan referensi dalam memperbaiki kualitas pendidikan Islam untuk menjadi lebih baik dan maju lagi, apalagi di era yang serba cepat ini. Sehingga, mau tidak mau pendidikan Islam harus senantiasa update untuk bisa tetap bertahan di atas segala perubahan zaman. Dalam buku ini, penulis mengupas segala aspek dalam dunia pendidikan Islam secara komprehensif dan detail, tujuannya untuk menggali hakikat dari pada aspek yang ada di dunia pendidikan Islam tersebut, sehingga akan membuka ‘kran’ pemikiran, paradigma dan pembaharuan yang lebih kompleks lagi demi mempertahankan esistensi pendidikan Islam di kancah global.
Mengingat, pendidikan Islam merupakan lambang dari Islam yang turut serta mencerdaskan, menguatkan, dan melahirkan para generasi penurus bangsa yang unggul.
َلْحَمْد لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِيْنَ اَلصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللَّهِ عَلَى اَلِهِ وَ صَحْبِهِ أَجْمَعِيْنَ, أَمَّا بَعْدُ. Segala Puji bagi Allah penguasa semesta alam. Shalawat serta Salam selalu tercurah kepada Nabi Muhammad Shallallahu Alaihi wa Sallam, kepada keluarga beliau, sahabat-sahabat beliau dan pengikut beliau yang senantiasa mengamalkan perintah beliau dan menjauhi larangan beliau. Nabi Muhammad Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam bersabda: خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْاَنَ وَعَلَّمَهُ Sebaik-baik kalian adalah orang yang mempelajari al-Qur’an dan mengajarkannya (HR. Bukhari) Ketika Seorang Muslim membaca al-Qur’an hendaknya membacanya sesuai dengan ketentuan seperti yang telah diajarkan oleh Rasulnya. Ketika bacaannya sudah mahir maka hendaknya pula ia mengajarkannya kepada orang lain. Dan InsyaAllah pahala yang Allah berikan menjadi amal jariyah bagi kita sampai hari kiamat. Motivasi inilah yang mendorong penyusun untuk menyusun ilmu tajwid lengkap. Untuk dapat dijadikan pegangan bagi pengajar dan bagi pelajar yang ingin mendalami pemahaman mengenai ilmu tajwid, bagaimana cara membaca al-Qur’an dengan baik dan benar. Dan sebagai bekal (pahala yang tidak terputus) bagi kami dan bagi orang-orang yang mempelajari bagaimana cara membaca al-Qur’an dengan buku ini dan mengajarkannya, dan juga sebagai penambah khazanah ilmu pengetahuan islam. Insya Allah dalam menyusun buku ini, penyusun berusaha menyajikan materi dengan kalimat yang ringkas dan mudah dipahami. Penyusun juga melengkapi buku ini dengan makharijul huruf beserta gambarnya dan sifat-sifat huruf yang “mungkin” masih banyak pembaca yang belum mengetahui cara melafazkan huruf sesuai dengan makraj dan sifat-sifatnya. Dan kami mohon maaf, jika dalam penyusunan buku ini terdapat kekeliruan dan kesalahan. Semoga buku ini bisa bermanfaat bagi kita semua, untuk menggapai syurga-Nya. Amin ya Rabbal ‘Alamin.
PASAL 1 ILMU TAJWID atau َ وَ هقحَ هءاطعإَ وَهجر مََنمَفرحَ كَ جارخإ َتافصلاَ نمَ هقحتسم A. Definisi Tajwid Tajwid menurut bahasa artinya memperbaiki ...
“Gagasan inovatif penulis untuk mengubah persepsi negatif tentang konflik menjadi paradigma bernilai positif merupakan pendekatan baru dalam mengelola konflik. Sebuah upaya penggabungan antara realitas sosial dengan solusi spirit keagamaan. Buku ini seyogianya menjadi bacaan wajib bagi semua kalangan terpelajar dan pemangku kebijakan.”—Drs. KH. Abbadi Ishomuddin, MA., Rektor INSTIKA Guluk-Guluk Sumenep “…Buku ini sangat spesial karena memberikan kita cara mengelola konflik dengan mengambil keteladanan dari Nabi Muhammad Saw. Ide besar ini luar biasa menarik dan menggugah, layak untuk dibaca dan digali secara mendalam.” Zuhairi Misrawi., —Intelektual Muda NU dan Ketua Moderate Muslim Society * Persoalan hidup memang selalu saja berdatangan. Namun, apakah hal itu akan menjadikan kita kehilangan kendali dan gelap mata? Tentu saja tidak, kan? Sebab, jika kita memang benar-benar beriman, maka persoalan seperti apa pun tidak akan mampu membuat kita kalap dan gelap mata. Buku yang ada di hadapan Anda ini menyajikan pembahasan yang menarik perihal pengelolaan suatu masalah ataupun konflik secara lengkap. Dengan mengambil keteladanan dari Rasulullah Saw., tentu cara-cara pengelolaan konflik yang disajikan dalam buku ini menjadi begitu mudah untuk diterapkan. Selamat membaca!
“Gagasan inovatif penulis untuk mengubah persepsi negatif tentang konflik menjadi paradigma bernilai positif merupakan pendekatan baru dalam mengelola konflik.
Laboratorium merupakan suatu konsep yang kurang familier jika disandingkan dengan konsep IPS. Kebanyakan laboratorium yang sering kita dengar atau kita ketahui adalah laboratorium IPA (seperti laboratorium fisika, kimia, biologi), laboratorium bahasa, laboratorium teknik, dan laboratorium komputer. Keberadaan laboratorium IPS masih jarang ditemukan di seluruh jenjang pendidikan, mulai dari jenjang pendidikan dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi. Laboratorium IPS dapat dijadikan sumber belajar dalam kegiatan pembelajaran IPS sebagai tempat pelaksanaan kegiatan-kegiatan yang berupa praktik. Sama halnya dengan laboratorium yang lain, laboratorium IPSberfungsi untuk menunjang kegiatan praktik pembelajaran IPS,walaupun praktik dalam IPS berbeda dengan praktik dalam bidang lainnya seperti IPA, bahasa atau teknik. Praktik dalam bidang IPS lebih banyak pada kegiatan berupa observasi, analisis, maupun penelitian terhadap fenomena sosial. Fenomena sosial yang memiliki sifat dinamis perlu diobservasi, dianalisis, dan diteliti sehingga permasalahan yang terjadi di lingkungan sosial dapat dipahami dan dicarikan alternatif solusinya.
