Selfe tries to identify the effects of this new literacy agenda, focusing specifically on what she calls "serious and shameful" inequities it fosters in our culture and in the public education system: among them, the continuing presence of racism, poverty, and illiteracy."--BOOK JACKET.
Selfe tries to identify the effects of this new literacy agenda, focusing specifically on what she calls "serious and shameful" inequities it fosters in our culture and in the public education system: among them, the continuing presence of ...
Presents a practical guide and CD-ROM on conducting effective staff development workshops for technology, and addresses topics such as planning and evaluating workshops, promoting digital literacy, designing inquiry-based Web projects, and ...
This book discusses learning and teaching with modern technology in the new knowledge society. It focuses specifically on new literacy and technology in classroom environments. Based on a social-constructivist approach, this book covers a wide range of new technology use examples, such as participatory media, video recording systems and 3D computer graphics. A case study on a constructivist approach to teaching and learning, especially CSCL (computer supported collaborative learning), is discussed from a practical perspective for educators. It also includes specific in-class practices with detailed accounts of curricula featuring readily accessible yet new technology available for classroom use, such as Google Sketchup 3D computer models.
Mengingat banyaknya permintaan pembaca terhadap buku ini, maka kami mencoba menyuguhkan kembali kepada para pembaca dengan edisi yang baru, yaitu edisi revisi. Tujuan edisi revisi ini dimaksudkan untuk melengkapi cetakan-cetakan sebelumnya yang dirasa masih memerlukan pembenahan dan perbaikan. Berdasarkan hal tersebut, maka dengan tanpa mengurangi isi materi yang ada sebelumnya, buku ini hadir dengan sistematika penulisan baru dan rangkaian materi yang lebih mudah untuk dipahami.
Keterangan: Ahli waris ashabah mendapat bagian sesuai dengan urutan-urutan tersebut di atas. Jika ada ashabah yang terdekat, maka ashabah yang kemudian tertutup. Umpama ashabah no. 2 (cucu laki-laki dari anak lakilaki) tertutup karena ...
1; Perubahan dan cabaran pendidikan di Malaysia -- 2; Panduan menjadi pelajar cemerlang -- 3; memahami fungsi otak -- 4; Pemakanan seimbang untuk pelajar cemerlang -- 5; Permasalahan yang dihadapi pelajar cemerlang -- 6; Adab menuntut ilmu -- 7; Akhlak pelajar cemerlang -- 8; Kemahiran menguruskan masa dengan cekap -- 9; Kemahiran menguatkan memori -- 10; Kemahiran menangani tekanan.
1; Perubahan dan cabaran pendidikan di Malaysia -- 2; Panduan menjadi pelajar cemerlang -- 3; memahami fungsi otak -- 4; Pemakanan seimbang untuk pelajar cemerlang -- 5; Permasalahan yang dihadapi pelajar cemerlang -- 6; Adab menuntut ilmu ...
Buku ini merangkum kajian terkait model-model konseling masa kini. Selain mendiskripsikan bagaiamana model-model konseling tersebut dari segi teoritis, buku ini juga memaparkan hasil-hasil penelitian yang mengungkap tentang implementasi dan keefektifan masing-masing model konseling dalam mengintervensi aspek-aspek psikologis, praktik layanan BK sekolah, serta dalam beberapa bidang lainnya. Disusun oleh akademisi serta praktisi konseling, diharapkan buku ini dapat mengispirasi para penekun bimbingan dan konseling dalam menghadirkan layanan yang efektif serta sesuai dengan perkembangan masa kini.
Buku ini disusun sebagai panduan guru dalam melaksanakan identifikasi gaya belajar, diagnosis kesulitan belajar, serta cara intervensi kesulitan belajar siswa berdasarkan gaya belajarnya. Setelah membaca buku panduan ini, guru diharapkan memiliki kemampuan melakukan identifikasi gaya belajar, diagnosis kesulitan belajar, serta melakukan intervensi terhadap gangguan belajar siswa.
Pemberian bantuan melalui konseling ini bias dilakukan dengan mengubah teknik-teknik konseling seperti: (a) menciptakan hubungan baik (rapport), (b) membantu siswa meningkatkan pemahaman diri, (c) memberikan nasihat, (d) membantu siswa ...
