Sebanyak 220 item atau buku ditemukan

The City As A Tangled Bank

Urban Design versus Urban Evolution

Here Sir Terry Farrell, who has built an international career asan architect-planner, encourages other planners and architects tofollow the biologists—look at, learn from, and, indeed,admire the nature of the forces that drive the change, and thenwith humility and respect work with them to nudge, anticipate andprepare for where it takes us. Searching for patterns within theapparent turbulence and complexity, he analyses the notions ofurban design and urban evolution and examines whether or not theyneed necessarily be seen as opposing one another. The first twochapters discuss emergence as an idea in a biological andarchitectural context, as well as the distinction between urbandesign and planning in both education and practice, and the impactof other fields such as landscape design. Seven further chaptersexamine a range of themes embracing the importance of chainreactions in the progress of urban engineering; the character ofhabitation; layering; taste and context; adaptation and conversion;the advocacy of the architect-planner; and the effects of digitaltechnology on city evolution. Farrell brings his considerableexperience in practice to bear, elucidating his thoughts withexamples from cities across the world, including Beijing, HongKong, London, New York, and Paris.

... LayersandCityIdentity Chapter 6: Architecture Out of Urbanism Chapter7:The HighArt of Adaptation Chapter 8: Urban Activism Chapter 9: The Era of the Digital City Conclusion Bibliography Key SearchTerms Picture Credits The City as a ...

Discourse, Interaction and Communication

Proceedings of the Fourth International Colloquium on Cognitive Science (ICCS-95)

DISCOURSE, INTERACTION, AND COMMUNICATION Co-organized by the Department of Logic and Philosophy of Science and the Institute for Logic, Cognition, Language, and Infonnation (ILCLI) both from the University of the Basque Country, tlle Fourth International Colloquium on Cognitive Science (ICCS-95) gathered at Donostia - San Sebastian ti'om May 3 to 6, 1995, with the following as its main topics: 1. Social Action and Cooperation. 2. Cognitive Approaches in Discourse Processing: Grammatical and Semantical Aspects. 3. Models of Infonnation in Communication Systems. 4. Cognitive Simulation: Scope and Limits. More tllan one hundred researchers from all over the world exchanged their most recent contributions to Cognitive Science in an exceptionally fruitful annosphere. In this volume we include a small though representative sample of tlle main papers. They all were invited papers except the one by Peter Juel Henrichsen, a contributed paper tllat merited tlle IBERDROLA - Gipuzkoako Foru Aldundia: Best Paper Award, set up in ICCS-95 for the first time.

In this volume we include a small though representative sample of tlle main papers.

Hong Kong English

This volume provides an overview of all aspects of Hong Kong English in a style designed for undergraduates and general readers. As a former British colony, Hong Kong used English as the language of government, law and education in the early days of colonial rule. Since the Handover from British to Chinese rule in 1997, it is no longer used as the primary language of government. However, the status of English has survived the decline of colonial rule, as English has become an international language which is indispensable for a service-oriented economy such as present-day Hong Kong. Its use is still widespread in legal contexts, and English is the medium of instruction in at least a quarter of secondary schools. Outwith the realm of education, English is important as a means of international communication in the fields of banking and finance, business, and in the tourism and hospitality industry. English is therefore integrated into Hong Kong life in various ways and this has resulted in a thriving and developing variety of English. This book describes English in Hong Kong as a linguistic phenomenon from the point of view of language structure, but also takes into account historical, socio-cultural and socio-political developments.

This volume provides an overview of all aspects of Hong Kong English in a style designed for undergraduates and general readers.

Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK/MAK Kelas XII: Program Keahlian Teknik Mesin. Kompetensi Keahlian Teknik Pengelasan

Buku yang berjudul Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK/MAK Kelas XII ini hadir sebagai penunjang pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Teknik Mesin untuk Kompetensi Keahlian Teknik Pengelasan. Buku ini berisi materi pembelajaran yang membekali para siswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam dunia pengelasan yang mengacu pada Kurikulum 2013 yang telah disempurnakan. Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi beberapa hal berikut. • Menganalisis perencanaan produksi massal • Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal • Menerapkan proses produksi massal • Menerapkan metode perakitan produk barang/jasa • Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk barang/jasa • Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan • Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa • Menentukan media promosi • Menyeleksi strategi pemasaran • Menilai perkembangan usaha • Menentukan standar laporan keuangan Berdasarkan materi yang telah disajikan, para siswa diajak untuk melakukan aktivitas HOTS (Higher Order Thinking Skills) dengan cara menanya, mengeksplorasi, mengamati, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan. Buku ini dilengkapi dengan latihan soal berupa pilihan ganda, isian, esai, dan tugas proyek. Hal ini bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan info untuk menambah pengetahuan para siswa. Kebutuhan akan buku ini sejalan dengan tuntutan kompetensi SMK/MAK bidang teknik pengelasan. Dengan demikian, kami berharap bahwa siswa dapat mencapai kompetensi yang diharapkan dan lulusan SMK/MAK dapat mempersiapkan diri dengan baik ketika memasuki dunia kerja.

Buku yang berjudul Produk Kreatif dan Kewirausahaan SMK/MAK Kelas XII ini hadir sebagai penunjang pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Teknik Mesin untuk Kompetensi Keahlian Teknik Pengelasan.

FILSAFAT ILMU: Menelusuri Jejak Integrasi Filsafat, Sains, dan Sufisme

Knowing is a mode of being. Mengetahui dan pencarian atas pengetahuan untuk meraih kebijaksanaan adalah cara manusia menjadi “ada”. Kegiatan “ilmiah” dan peristiwa epistemologis yang melingkupinya merupakan modus operandi wujud kita. Lewat ilmu bukan hanya kualitas kemanusiaan semakin luhur (humanisasi), namun juga iman akan menemukan kematangannya (transendensi). Aktivisme yang didasarkan pada pengetahuan jauh lebih tepat ketimbang kegiatan yang tak melibatkan pengetahuan. Knowledge is for the sake of action. Dewasa ini, pada era digital yang ditandai kehadiran “kecerdasan artifisial”, ilmu dan teknologi bukan hanya penting tapi menjadi penentu dalam merumuskan berbagai hal. Knowledge is power. Melekat di dalam pengetahuan daya untuk mengubah keadaan. Tetapi apa sebenarnya ilmu itu? Apa sifat dan hakikat serta faedahnya termasuk kemungkinan keterbatasannya? Apa perbedaannya dengan agama, seni, filsafat, dan ideologi? Prosedur dan metode bagaimana yang harus ditempuh untuk melaksankan amal ilmiah? Dan apa pula yang dapat membatalkannya? Kebenaran seperti apa yang ditawarkan ilmu? Adakah ilmu itu bebas nilai atau harus menengok mempertimbangkannya? Bagaimana semestinya memposisikan relasi ilmu agama dengan ilmu umum, yang dalam kurun lama sering kali keduanya dibenturkan secara berhadap-hadapan. Sebuah perspektif yang ternyata lebih banyak madaratnya ketimbang manfaatnya. Sikap dualistik antara materi dan roh, alam dan pikiran, tubuh dan jiwa yang pada gilirannya telah menciptakan disintegrasi peradaban dan keterbelahan kepribadian. Kalau ada paralelisme antara fisika-sub atomik dengan filsafat, agama dan kearifan kuno, pada sisi apa dan bagaimana cara mengintegrasikan, mengetahui (the way we know things), dan menganggapnya sebagai sesuatu yang saling melengkapi (complementa) sehingga mampu membangun landasan bersama (common platform)? Buku ini mencoba mengurai permasalahan tersebut. Dimulai dengan mengangkat filsafat dan sejarah ilmu pengetahuan dan berujung pada tawaran Ibu Arab tentang Al-Kasyaf sebagai bagian sahih dari tradisi epistemologi. Sebuah peta jalan filsafat ilmu dengan menggali dan menghidupkan lagi jejak integrasi filsafat, sains, dan sufisme agar kita bisa berkelit dari jebakan bibliolateri. Ketika menghadapi masalah, bukan pemahaman yang diperluas, tapi mereduksi masalah itu supaya masuk dalam pikiran kita yang sempit dan pada akhirnya menjadi awal kehancuran martabat kita, terlempar pada konflik, kontras, tumpang-tindih yang tak berkesudahan. Dengan demikian, ilmu menjadi jalan terang meraih kabahagiaan (tahshil al-sa’adah) dan “jangkar etis” untuk mengejar dan tiba pada kecerdasan yang menjulang sekaligus kearifan yang dalam. Buku ini, karenanya, wajib disimak siapa pun yang memiliki minat terhadap dialektika ilmu dalam kehidupan modern. Memperkaya wawasan filosofis terutama menggeluti pertanyaan-pertanyaan mendasar, koheren, dan menyeluruh tentang epistemologi. DR. ASEP SALAHUDIN, wakil rektor bidang akademik IAILM Suryalaya. Dosen di FIS Unpas dan Pascasarjana UIN Bandung. Ketua Lakpesdam PWNU Jawa Barat. Menulis sejumlah buku/jurnal dan kolomnis tetap disejumlah media nasional dan lokal. Meraih penghargaan dari LBSS, PWI Jakarta, dan Rucita Aksara UNPAD Bandung.

Memperkaya wawasan filosofis terutama menggeluti pertanyaan-pertanyaan mendasar, koheren, dan menyeluruh tentang epistemologi. DR. ASEP SALAHUDIN, wakil rektor bidang akademik IAILM Suryalaya.

Strategi Jitu Investasi Obligasi Korporasi

Pilihan investasi yang konvensional seperti deposito menghasilkan return yang Iebih rendah dibandingkan dengan investasi lainnya seperti obligasi korporasi. Jenis investasi ini berbentuk surat utang baik konvensional maupun syariah yang dapat cliperdagangkan dan diterbitkan oleh korporasi di Indonesia. Pasar obligasi korporasi di Indonesia berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir. Dari sisi pasokan, faktor pendorongnya oleh peran regulator (BapepamLK) yang menerbitkan peraturan Penawaran Umum Berkelanjutan (PUB) dengan persyaratan yang diatur di dalamnya. Selain itu, tingkat kupon obligasi korporasi yang Iebih rendah seiring dengan penurunan kurva imbal hasil obligasi pemerintah yang didorong oleh profil risiko investasi yang membaik pascapencapaian Investment Grade atas surat utang Pemerintah Indonesia dari lembaga pemeringkat internasional turut mendorong penerbitan obligasi korporasi, Di sisi Iain, pasokan obligasi korporasi yang terus meningkat di pasar sekunder seiring dengan kondusifnya penawaran di pasar perdana turut menggairahkan transaksi obligasi korporasi di pasarsekunder. Selain itu, kepemilikan individualjuga mengalami peningkatan dari waktu ke waktu di samping dominasi kepemilikan obligasi korporasi masih dipegang oleh asuransi, reksadana, dana pensiun, dan asuransi sebagai salah satu portofolio investasinya. Minat investasi lokal yangtinggi inijuga ditopang oleh porsi kepemilikan asing atas obiigasi korporasi yang mengalami kecenderungan peningkatan. Buku ini sangat cocok untuk dimiliki oleh berbagai kalangan yangterjun di dunia perbankan dan pasar modal serta industri keuangan pada umumnya seperti asuransi, dana pensiun, sekuritas, asset management, dan lain-lain‘ Lebih spesifik lagi buku ini layak dikoleksi oleh direktur perusahaan publik, investar relation, marketing & sales, traders, risk & compliance, konsultan hukum, analis, investor, dunia pendidikan, dan para peminat pasar modal khususnya efek bersifat utang.

Pilihan investasi yang konvensional seperti deposito menghasilkan return yang Iebih rendah dibandingkan dengan investasi lainnya seperti obligasi korporasi.

Evaluasi Dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Buku ini terdiri dari sembilan pembahasan, yaitu pertama Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum PAI, kedua Peran Guru dan Tenaga Kependidikan, ketiga Peran Kepala Sekolah/Madrasah dalam Pengembangan Kurikulum PAI, keempat Media Pembelajaran PAI, kelima Perkembangan Kurikulum Madrasah dan Pesantren Di Indonesia, keenam Prosedur Pengembangan Evaluasi Pembelajaran PAI, ketujuh Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Indonesia, kedelapan Pengembangan Alat Evaluasi Jenis Tes dan Non Tes PAI, dan kesembilan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Karakter PAI. Sesuai dengan tema yang diusung, hampir semua naskah masih bersifat normatif dan berada dalam aspek tatanan konseptual. Hal ini dapat dimaklumi karena memang kendala yang paling sering ditemukan dalam metode pembelajaran di masa pendemi adalah menghadirkan dimensi baru yang inovatif dalam wilayah garapan pengkajiannya. Meskipun demikian secara keseluruhan tulisan tersebut dapat dinikmati oleh pembaca sebagai referensi yang bisa didiskusikan kembali kapanpun.

Buku ini terdiri dari sembilan pembahasan, yaitu pertama Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum PAI, kedua Peran Guru dan Tenaga Kependidikan, ketiga Peran Kepala Sekolah/Madrasah dalam Pengembangan Kurikulum PAI, keempat Media Pembelajaran ...

MICROSOFT WORD UNTUK SMP

"Buku Microsoft Word untuk SMP disusun untuk menjawab kebutuhan banyak siswa SMP akan adanya buku praktek komputer yang mudah dan menyenangkan. Disajikan dengan banyak gambar dan illustrasi yang menarik, serta menggunakan bahasa yang sederhana, buku ini merupakan pilihan yang tepat untuk semua siswa SMP untuk menemani belajar komputer."

"Buku Microsoft Word untuk SMP disusun untuk menjawab kebutuhan banyak siswa SMP akan adanya buku praktek komputer yang mudah dan menyenangkan.

Microsoft Word untuk Buku Ajar

Buku ini diawali dengan panduan untuk memahami jenis dan ciri buku-buku akademik yang dapat diperhitungkan sebagai KUM alias point guna kenaikan pangkat. Mengenalkan beberapa cara pengumpulan pelbagai bahan untuk penyusunan buku hingga cara menuliskannya. Fokus berikutnya yang dijadikan judul buku ini adalah pelbagai teknik pemanfaatan Microsoft Word sehingga secara otomatis dapat menyusun mulai daftar isi, daftar gambar, daftar tabel, daftar pustaka hingga daftar index. Dalam penyusunan buku akademik juga perlu membuat nomor halaman berformat angka Romawi di bagian depan dan angka Arabic di bagian utamanya. Teknik pembuatannya juga dibahas di sini. Termasuk pengorganisasian sistem penomoran berjenjang untuk judul bab, judul subbab hingga ke level-level di bawahnya. Dengan sarana ini, penulisan buku ilmiah akan menjadi mudah, cepat, dan lebih profesional. Bukan hanya penulis buku akademik yang memerlukan trik dan teknik tingkat lanjut dari Microsoft Word ini, tetapi semua pengguna Word akan sangat terbantu dan memperoleh manfaat. Sasaran akhir penulisan buku ajar, buku referensi, dan berbagai ragam buku akademik adalah untuk diterbitkan dan memperoleh ISBN. Hal tersebut sebagaimana disyaratkan bila tulisan akan diajukan untuk kenaikan pangkat. Penulis buku ini yang telah menghasilkan lebih dari 122 judul yang diterbitkan selama 21 tahun, akan membagikan pengalaman dan pengetahuannya dalam menerbitkan buku dengan berbagai ragam prosedur dan sarana teknisnya.

Buku ini diawali dengan panduan untuk memahami jenis dan ciri buku-buku akademik yang dapat diperhitungkan sebagai KUM alias point guna kenaikan pangkat.