Segala puji bagi Allah SWT yang dengan limpahan nikmat-Nya sempurnalah berbagai amalan kebaikan. Hanya dengan rahmat, karunia, dan pertolongan dari Allah SWT buku Tafsir Juz 'Amma ini selesai disusun. Yang mendorong kami untuk menyusun buku tafsir ini adalah keinginan kuat untuk menyelami dunia tafsir Al-Qur'an dan keinginan untuk mengumpulkan serta meringkas perkataan para ahli tafsir dalam kitab tafsir mereka. Sehingga diharapkan buku ini akan menjadi buku tafsir yang ringkas namun padat. Metodologi yang kami gunakan dalam penulisan tafsir ini adalah menggunakan metode tafsir bil ma'tsur (tafsir berdasarkan ayat atau riwayat yang shahih) dengan model tafsir tahlili (tafsir analitik). Jika suatu surat atau ayat memiliki sababun nuzul dan fadhail, maka kami akan mencantumkannya setelah kami mendapatkan referensi dalil yang kuat dalam shahihain atau setelah kami menimbangnya dengan tahqiq dari muhaddits abad ini, yaitu Syaikh Muhammad Nashiruddin Al-Albani. Kami juga berupaya menambahkan perkataan emas para ulama' salaf yang berkaitan dengan ayat-ayat yang sedang ditafsirkan. Ketika kami mendapati beberapa tafsiran yang berbeda dari para mufassir, maka jika memungkinkan kami akan cantumkannya semua. Namun jika hal tersebut tidak memungkinkan, maka kami akan memilih pendapat yang didukung dengan dalil yang kuat atau pendapat yang lebih dekat dengan konteks ayat-ayat berikutnya. Akhirnya kami memohon kepada Allah SWT, agar menjadikan buku tafsir ini sebagai buku yang bermanfaat bagi penulis serta bagi segenap kaum muslimin. Amiiin.
Jika suatu surat atau ayat memiliki sababun nuzul dan fadhail, maka kami akan mencantumkannya setelah kami mendapatkan referensi dalil yang kuat dalam shahihain atau setelah kami menimbangnya dengan tahqiq dari muhaddits abad ini, yaitu ...
Buku ini merupakan upaya sederhana penulis dalam mengoleksi dan membuat daftar 100 buku referensi bahasa Arab kontemporer di Indonesia dalam dasawarsa tertentu. Keseratus buku terpilih meliputi beragam tema meliputi metodologi pembelajaran bahasa Arab, sistem pembelajaran bahasa Arab, media pembelajaran bahasa Arab, strategi pembelajaran bahasa Arab, permainan bahasa Arab, kurikulum bahasa Arab, penulisan buku teks bahasa Arab dan beragam aspek lain tentang bahasa Arab. Literatur dan referensi tersebut ditulis oleh sejumlah penulis dan pakar bahasa Arab, baik dengan menggunakan bahasa Indonesia atau hasil terjemah dari bahasa Arab, baik buku populer, buku ajar atau hasil penelitian ilmiah, teoritis maupun praktis.
Bahasa Arab Jurnalistik No. 82 URAIAN Judul Buku : Bahasa Arab Jurnalistik Pengarang Dr. Nurul Murtadho, M.Pd. Penerbit Misykat Indonesia Tahun Terbit 2014 POKOK BAHASAN Buku berjudul “Bahasa Arab Jurnalistik” sebuah buku pelajaran ...
Buku Bahasa Arab Sistem 52M menghadirkan kursus bahasa Arab yang bisa dilakukan secara individu dan mandiri (di luar ruang kelas formal). Kursus dalam buku ini memuat berbagai macam tata bahasa dasar, percakapan, kosakata, frasa dan ungkapan-ungkapan yang paling sering digunakan dalam situasi kehidupan kita sehari-hari. Sesuai dengan namanya “52M” pembaca diharapkan bisa mahir bahasa Arab dalam 52 minggu (satu tahun) dengan menggunakan buku ini secara tekun per minggunya. Dalam mencapai tujuannya tersebut, metode penyajiannya pun disusun agar mudah dipahami oleh orang Indonesia, termasuk cara pengucapan dan penulisannya. Meskipun buku seri 52M ini ditulis dan disusun khususnya untuk orang Indonesia, tetapi kaidah berbahasa dan penyajian audionya tetap mengacu pada kaidah bahasa Arab yang sesuai dengan standar aslinya. Kelebihan lainnya adalah, Anda juga bisa belajar cara pengucapan bahasa Arab dengan tepat karena audio dalam buku ini dituturkan oleh native speaker.
Buku “Pembelajaran Bahasa Arab” adalah sebuah pengantar dalam memahami proses belajar-mengajar bahasa Arab. Pembelajaran bahasa Arab sebagai bagian dari aktivitas untuk lebih memahami tentang keislaman. Untuk itu, memahami bahasa Arab merupakan awal dari pemahaman ajaran Islam itu sendiri. Tidaklah akan sempurna keislaman seorang muslim tanpa pemahaman bahasa Arab. Pada titik inilah kemudian pembelajaran bahasa Arab menjadi sebuah keperluan untuk dilaksanakan.
Pada titik inilah kemudian pembelajaran bahasa Arab menjadi sebuah keperluan untuk dilaksanakan. Buku Model pembelajaran Bahasa Arab ini diterbitkan oleh penerbit deepublish dan tersedia juga versi cetaknya.
Buku ini yang berjudul “Siapa Bilang Bahasa Arab Sulit???”diperuntukkan bagi para pecinta bahasa umumnya dan para mahasiswa yang sedang belajar Bahasa Arab khususnya. Mudah-mudahan buku sederhana ini bisa membantu para pembaca semua. Aamiin…
Buku ini yang berjudul “Siapa Bilang Bahasa Arab Sulit???”diperuntukkan bagi para pecinta bahasa umumnya dan para mahasiswa yang sedang belajar Bahasa Arab khususnya.
“Bahasa Arab itu susah!” Begitulah pandangan sebagian besar masyarakat Indonesia. Selama ini penyajian materi dalam buku dan kitab bahasa Arab yang sarat istilah rumit nahwu-shorof hingga menjadikan masyarakat kesulitan mencernanya. Buku ini mencoba menyajikan metode baru yang unik dalam memahami bahasa Arab. Materi disusun secara sederhana, mudah dan praktis dengan pendekatan logika penutur bahasa Indonesia agar mudah dipahami. Pembahasan materi dalam buku ini terdiri dari teori dan praktik nahwu-shorof (Arabic Grammar). Pembahasan teori diawali dengan memahami karakteristik dan peta komponen utama bahasa Arab. Kemudian menjabarkan komponen-komponen utama tersebut secara lebih detail dalam rumus-rumus praktis yang disertai contoh. Pada bagian praktik, penulis sajikan analisis nahwu-shorof dari surat-surat pendek juz 30. Buku ini sangat cocok untuk para sahabat yang ingin memahami bahasa Arab dan Al-Qur’an dengan mudah, meski tidak mempunyai background pendidikan khusus bahasa layaknya santri di pondok pesantren.
"Buku ini berbeda dengan buku yang lain karena disusun bagi pembaca yang tanpa dasar sekalipun. Pembaca diajak belajar mulai dari jenis kalimat secara mendalam sampai memahami pola dan kedudukan suatu kalimat dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami." - Dr. K.H. Muchotob Hamzah, M.M. Rektor Universitas Sains Al-Quran (UNISIQ) "Kelebihan dalam buku ini terlihat dari usaha penulis dalam memasukkan ilmu nahwu dan sharaf dalam satu buku. Hal ini agak berbeda dengan buku yang sering kita jumpai yang kebanyakan hanya memuat ilmu nahwu atau sharaf saja." - K.H. Hasyim Syamsuddin Pengasuh Pondok Pesantren Al-Munir
