Ini adalah kumpulan kisah, cerita, curhatan, dan pengalaman kami selama menjalankan Praktikum Prifesi Mikro di Jurusan kami. Kami yang tergabung di kelompok 10 Praktikum Mikro ini membawakan tema tentang Ekonomi Kreatif dan Wisata Religi. Ini adalah goresan kisah kami, kisah yang kelak akan menjadi jejak sejarah kami. Sepenuh hati kami buat untuk kamu para pembaca. Mungkin tidak akan membuat kamu tertawa, atau mungkin termotivasi, tapi setidaknya kamu bisa tahu sepenggal kisah-kisah kami di masa ini.
Ini adalah kumpulan kisah, cerita, curhatan, dan pengalaman kami selama menjalankan Praktikum Prifesi Mikro di Jurusan kami.
Tema-tema utama dalam buku ini antara lain: Pengertian sejarah dakwah dan urgensi sejarah dakwah, Dakwah sebelum Islam, Dakwah pada masa Rasulullah SAW, Dakwah pada masa Khulafa ar-Rasyidin, Dakwah pada masa Umawiyyah, Abbasiyah, dan Dinasti Ustmaniyah, Dakwah kontemporer yang berisi tentang perkembangan serta pola dakwah Islam di seluruh belahan dunia. Buku persembahan Prenada Media Group.
Tema-tema utama dalam buku ini antara lain: Pengertian sejarah dakwah dan urgensi sejarah dakwah, Dakwah sebelum Islam, Dakwah pada masa Rasulullah SAW, Dakwah pada masa Khulafa ar-Rasyidin, Dakwah pada masa Umawiyyah, Abbasiyah, dan ...
Bisnis, ekonomi dan hukum adalah area-area problematis yang saling bertumpang tindih. dari irisan itulah kemudian mucul terma-terma analog hukum, seperti hukum bisnis dan hukum ekonomi. buku ini memaparkan problematika tentang irisan-irisan ini yang ditulis dengan bahasa lugas dan sederhana sehingga mudah dicerna, bahkan untuk penstudi pemula yang baru belajar hukum atau mahasiswa non hukum yang ingin tahu lebih jauh tentang apa itu hukum beraspek ekonomi dan bisnis atau sebaliknya Buku persembahan penerbit Prenada Media
Bisnis, ekonomi dan hukum adalah area-area problematis yang saling bertumpang tindih. dari irisan itulah kemudian mucul terma-terma analog hukum, seperti hukum bisnis dan hukum ekonomi. buku ini memaparkan problematika tentang irisan-irisan ...
Perencanaan pembangunan daerah membutuhkan data dan informasi yang akurat dan tepat. Ketersediaan data/informasi diharapkan mampu memberikan gambaran perkembangan perekonomian, serta dapat digunakan sebagai evaluasi keberhasilan pembangunan daerah. Instrumen penting untuk mengukur perkembangan perekonomian daerah pada dasarnya diklasifikasikan dalam indikator makro ekonomi dan indikator sosial ekonomi. Indikator makro ekonomi meliputi: Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pertumbuhan ekonomi, Perkembangan struktur ekonomi, Keunggulan komparatif sektor ekonomi, PDRB Perkapita dan Pendapatan Regional Perkapita. Selanjutnya, indikator sosial ekonomi meliputi: Perkembangan Harga (inflasi), Investasi Pemerintah, Investasi Swasta (PMDN - PMA), Tingkat Pengangguran, dan Tingkat Kemiskinan. Tujuan buku Dinamika Indokator Ekonomi Daerah dengan Perpektif Kebijakan Sosial adalah untuk mendukung perencanaan pembangunan dengan lebih tepat dan terarah. Disamping itu dapat menjadi rujukan dalam menyusun analisis indikator ekonomi daerah. Dengan lokasi di Kabupaten Blora dan dukungan dari Bappeda Kabupaten Blora, data sekunder diperoleh melalui proses identifikasi di beberapa dinas terkait sedangkan untuk data primer diperoleh melalui diskusi dengan beberapa pemangku kepentingan untuk mempertajam hasil dalam buku ini.
Perencanaan pembangunan daerah membutuhkan data dan informasi yang akurat dan tepat.
Islam sebagai sebuah agama yang holistik mengatur setiap sendi-sendi kehidupan baik dalam skala mikro maupun makro. Dalam hal pengelolaan sebuah negara bagi seorang muslim mempergunakan kaidah-kaidah islami adalah sebuah kewajiban, demikian juga ketika diberi kesempatan menjalankan amanah untuk mengelola sektor keuangan publik. Secara umum para pemikir ekonomi Islam terbagi menjadi pihak yang pro dan kontra terhadap keberadaan pajak sebagai instrumen fiskal utama di negara-negara modern masa kini. Oleh karena itu banyak diskursus yang kemudian mengajukan untuk melakukan inovasi terhadap instrumen kebijakan fiskal Islam klasik untuk diolah menjadi lebih modern dan kontemporer yang diharapkan dapat menjawab tantangan zaman sambil tetap berpegang teguh kepada syariat Islam.
Islam sebagai sebuah agama yang holistik mengatur setiap sendi-sendi kehidupan baik dalam skala mikro maupun makro.
Judul : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN Penulis : Yuli Syafitri, Guna Yanti Kemala Sari Siregar, Sita Muharni, Tri Aristi Saputri, Ika Arthalia Wulandari, Wulandari, Indah Lia Puspita, Muhammad Adie Syaputra, Ferly Ardhy, Eka Sariningsih, Erlangga, Didi Susianto Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 240 Halaman No ISBN : 978-623-5314-60-0 Tahun Terbit : Juni 2022 Sinopsis Buku Sistem Informasi Manajemen (SIM) merupakan buku yang sangat popular dan banyak digunakan oleh akademisi, pengambil keputusan dan masyarakat umum. Buku ini merupakan buku di bidang manajemen, sistem informasi, dan teknologi informasi yang dapat menunjang suatu pengambilan keputusan serta pengendalian dalam sebuah organisasi. Buku ini berbeda dengan buku SIM lainnya karena memberikan pembahasan yang kontemporer berkaitan dengan pengelolaan sistem informasi dan teknologi informasi terkini. Pembahasan pada buku ini yaitu mencakup perkembangan dan tren e-commerce, kebutuhan sistem informasi bagi pengambilan keputusan antara lain, Decision Support System, Executive Support System, Group Decision Support Systems, menguraikan metode pengembangan sistem informasi dan kompleksitas sistem informasi, membahas tentang bagaimana merancang bangun sistem informasi Perusahaan Digital dan perusahaan Start-Up. Pada akhir pembahasan dilengkapi dengan pembahasan mengenai keamanan sistem informasi dan etika teknologi informasi pada bisnis. Selain itu pula pada setiap bab dilengkapi dengan evaluasi sebagai parameter pemahaman pembaca pada setiap pembahasan. Buku ini diharapkan dapat bermanfaat dan menjadi buku pegangan bagi akademisi dan manajemen atau para pengambil keputusan pada organisasi. Ketidaksempurnaan buku ini akan terus diperbaiki, oleh karenanya para penulis menerima masukan untuk penyempurnaan buku ini. Harapan penulis adalah masyarakat memperoleh pengetahuan mengenai sistem informasi manajemen agar dapat Mendukung, membangun dan menggunakan sistem informasi organisasi dengan tepat.
Judul : SISTEM INFORMASI MANAJEMEN Penulis : Yuli Syafitri, Guna Yanti Kemala Sari Siregar, Sita Muharni, Tri Aristi Saputri, Ika Arthalia Wulandari, Wulandari, Indah Lia Puspita, Muhammad Adie Syaputra, Ferly Ardhy, Eka Sariningsih, ...
Kumpulan artikel ini tercakup manajemen pemasaran, pendidikan dan keuangan untuk kebutuhan permintaaan salah satu tugas prodi manajemen pendidikan, pemasaran dan keuangan merujuk pada perubahan pola pemasaran global secara umum dan perkembangan pemasaran di Indonesia secara khusus yang dipengaruhi perkembangan revolusi 4.0. Secara garis besar, cakupan materi dalam buku ini meliputi pengaruh penggunaan pemasaran desain produk, iklan media, e commerce dan juga dalam pemberian insentif kepada para sales untuk tercapainya target pemasaran, juga analisis metode QFD, pengaruh kreativitas, strategi dalam pembelajaran, begitu juga dengan kualitas pengajar dan beberapa proses pengajaran. Begitu juga dengan keuangan yang mana berisi tentang menganalisis rasio keuangan, pengaruh media sosial, partisipasi anggaran serta pengelolaannya. Penggunaan media sosial untuk membangun kepercayaan dalam merek dan hasil dapat diimplementasikan ke dalam tiga bahasan ini yaitu manajemen pendidikan, pemasaran, dan keuangan.
Kumpulan artikel ini tercakup manajemen pemasaran, pendidikan dan keuangan untuk kebutuhan permintaaan salah satu tugas prodi manajemen pendidikan, pemasaran dan keuangan merujuk pada perubahan pola pemasaran global secara umum dan ...
Tugas Akhir adalah bagian dari kurikulum pendidikan di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang sebagai konsekuensi dari visi dan misi yang telah dicanangkan oleh Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang. Melalui kegiatan tugas akhir, mahasiswa Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang mampu melakukan penelitian dan menulis karya ilmiah dari hasil penelitiannya dengan menerapkan metode penelitian dan penulisan karya ilmiah yang baik dan benar. Penulisan tugas akhir harus memenuhi kaidah-kaidah penulisan karya ilmiah yang telah menjadi kelaziman dalam masyarakat ilmiah. Buku ini menyajikan pedoman-pedoman yang sifatnya umum untuk penulisan tugas akhir. Modifikasi spesifik dan variasi dimungkinkan sepanjang masih dalam koridor kelaziman ilmiah. Dengan demikian diharapkan semua mahasiswa dan pembimbing tugas akhir di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang yang menulis tugas akhir mengacu pada Buku Pedoman ini. Pada masa mendatang, Buku Pedoman Penulisan Tugas Akhir ini akan terus disempurnakan, dengan harapan dapat membantu mahasiswa menulis tugas akhir dan tulisan yang dihasilkan semakin berkualitas. Akhirnya, tim penyusun mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Buku Pedoman Penulisan Tugas Akhir ini.
Tugas Akhir adalah bagian dari kurikulum pendidikan di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang sebagai konsekuensi dari visi dan misi yang telah dicanangkan oleh Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Malang.
Pengembangan kurikulum bersifat menyeluruh (komprehensif), yang mencakup suatu perencanaan, penerapan dan hasil akhir atau evaluasi. Perencanaan kurikulum adalah langkah awal untuk pelaku kurikulum untuk mencapai perencanaan yang akan diterapkan oleh guru dan peserta didik. Hasil akhir yang diperoleh dari perencanaan kurikulum adalah evaluasi kurikulum, yang tujuannya untuk melihat sejauh mana perencanaan yang diterapkan oleh guru sebagai pengajar dan peserta didik yang memiliki tujuan untuk lebih baik dengan peringkat-peringkat program yang telah dilaksanakan. Dalam pengembangan kurikulum, orang-orang yang terlibat bukan hanya yang terkait langsung dengan dunia pendidikan, tetapi ada orang-orang dari luar pendidikan dan juga masyarakat yang peduli pendidikan. Realita dalam masyarakat yang meliputi keberagaman sosial, aspirasi politik, keadaan ekonomi merupakan faktor penting dalam pengembangan kurikulum. Tetapi, realita keberagaman tersebut tidak digunakan sebagai landasan untuk guru dalam mengembangkan kurikulum. Padahal keberagaman ini memberikan pengaruh kepada guru dalam mengembangkan kurikulum, lembaga pendidikan untuk melayani pengalaman pengajaran, dan kemampuan peserta didik dalam proses belajar untuk dapat mengolah informasi sebagai hasil belajar.
Pengembangan kurikulum bersifat menyeluruh (komprehensif), yang mencakup suatu perencanaan, penerapan dan hasil akhir atau evaluasi.
