Sebanyak 85 item atau buku ditemukan

Islam Will Rule the World

(and What We Can Do)

Islam seeks to dominate the world under the banner of one Ummah. But what can we do in regards to this? In this book, author and activist Tareq McDonald (formerly known as Abu Rahma) explains briefly what Muslims and non-Muslims alike can do about it in this day and age.

But what can we do in regards to this? In this book, author and activist Tareq McDonald (formerly known as Abu Rahma) explains briefly what Muslims and non-Muslims alike can do about it in this day and age.

Menulis Huruf Tegak Bersambung

Menulis huruf tegak bersambung atau menulis halus memiliki banyak manfaat bagi anak. Ketika anak menulis dengan tangan, otot motorik halus, sentuhan, dan visual anak akan aktif secara bersamaan. Menulis huruf tegak bersambung melatih anak tentang ketegasan, kelembutan, dan ketekunan. Karena itu, sekalipun zaman saat ini sudah digital, tidak ada salahnya kita tetap mengajarkan anak cara menulis huruf tegak bersambung. Buku ini menyajikan materi latihan menulis huruf tegak bersambung, mulai dari latihan kelenturan tangan, menulis satu huruf tegak bersambung, lalu dilanjutkan dengan variasi menulis suku kata dan kata per kata. Tahap akhir adalah menulis cerita atau kalimat menggunakan huruf tegak bersambung. Di dalam buku ini juga terdapat bonus poster alfabet yang dapat ditempel atau dipajang di ruang belajar atau kamar sebagai panduan belajar anak. - Buku Menulis Huruf Tegak Bersambung dari Penerbit Buku Anak Cikal Aksara -

Menulis huruf tegak bersambung melatih anak tentang ketegasan, kelembutan, dan ketekunan. Karena itu, sekalipun zaman saat ini sudah digital, tidak ada salahnya kita tetap mengajarkan anak cara menulis huruf tegak bersambung.

Panduan Media Pembelajaran

Buku Panduan Pembuatan Media Pembelajaran Jaring-Jaring Kubus dengan Menggunakan Adobe Flash

Pembelajaran jarang menggunakan media manipulatif seperti alat peraga dan media inovatif lainnya. Tentunya pembelajaran seperti ini tidak sesuai dengan tingkat per­kembangan berpikir anak SD yang masih pada taraf operasional konkrit dan lambat laun akan membuat siswa bosan. Selain itu, akan terbentuk dalam pikiran siswa bahwa matematika sulit dipelajari dan sebagai pelajaran yang membosankan. Penting untuk memotivasi anak dengan merangsang dan memelihara ketertarikannya da­lam matematika. Upaya yang dapat dilakukan adalah menurunkan tingkat keabstrakan matematika dengan menghubungkan konsep matematika yang abstrak men­jadi konkrit melalui pengalaman langsung dengan benda-benda nyata. Buku petunjuk ini berisikan tata cara menggunakan Adobe Flash untuk menyusun media pembelajaran mate­matika dengan topik jaring-jaring kubus untuk siswa kelas V. Tujuan dari penyusunan buku ini adalah untuk mem­bantu guru dalam menyiapkan media pembelajaran secara mandiri, kreatif dan inovatif.

Pembelajaran jarang menggunakan media manipulatif seperti alat peraga dan media inovatif lainnya.

Pedoman Penulisan Skripsi

Karya tulis ilmiah di Perguruan Tinggi memiliki kedudukan yang sangat penting. Karya tulis ilmiah merupakan bagian dari tuntutan formal akademik. Dilihat dari jenisnya, karya tulis ilmiah terdiri atas makalah, laporan buku (book report) atau laporan bab (chapter report), skripsi, tesis, dan disertasi. Berdasarkan tujuan penulisannya, karya ilmiah dibedakan ke dalam dua jenis. Pertama, karya tulis ilmiah untuk memenuhi tugas-tugas perkuliahan antara lain makalah dan laporan buku atau laporan bab. Kedua, karya tulis ilmiah sebagai syarat yang dituntut dari mahasiswa ketika menyelesaikan suatu kegiatan akademik, antara lain tugas akhir untuk Program Diploma, skripsi untuk Program Sarjana atau Program Strata 1 (S1), Tesis untuk Program Magister atau Program Strata 2 (S2), dan Disertasi untuk Program Doktor atau Program Strata 3 (S3).

Buku Pedoman Penulisan Skripsi ini diterbitkan oleh penerbit deepublish dan tersedia juga versi cetaknya.

Report and Recommendation of the President to the Board of Directors on a Proposed Loan to the Islamic Republic of Pakistan for the Restructuring of the Technical Education and Vocational Training System Project (North-West Frontier Province)

Design Summary Performance Indicators/Targets Monitoring Mechanisms
Assumptions and Risks Livelihood training provided to about 20,000 youths and
adults • Entrepreneurship training, on- the-job, and counseling services
introduced in ...