Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

217 hasil
Subjek: islam moderat
DaftarKartu
ThesisOpen AccessPDF tersedia

MANAJEMEN KURIKULUM ISLAM MODERAT UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SDIT AL-MIZAN MAJALENGKA

2026•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini bertolak dari keunikan di SDIT Al-Mizan yaitu adanya kebijakan penerapan kurikulum islam moderat untuk penguatan karakter siswa dalam mengamalkan islam moderat. Kebijakan penerapan kurikulum islam moderat, selain untuk memperkuat visi misi sekolah sekaligus juga sebagai distingsi SDIT al-Mizan dengan SDIT lainnya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis bagaimana proses manajemen kurikulum islam moderat yang dilakukan di SDIT al-Mizan, baik dari sisi perencanaan, pelaksanan maupun evaluasinya. Metode penelitian menggunakan studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, studi dokumentasi. Sumber data diambil dari para narasumber utama yaitu kepala Sekolah, Guru PAI, Guru Pancasila dan Komite Sekolah. Hasil penelitian ini diperoleh gambaran bahwa manajemen kurikulum islam moderat dalam upaya penguatan karakter siswa di SDIT al-Mizan telah menujukan manajemen yang sangat baik, hal ini sebagaimana tampak adanya keunggulan pada proses perencanaan yang telah memiliki sistem dan alur kerja perencanaan serta melibatkan seluruh pihak; Pelaksanaan kurikulum islam moderat diwujudkan melalui pendekatan integrative, pada pembelajaran formal di kelas dan melalui pembiasaan-pembiasaan di luar kelas dalam bentuk aktualisasi nilai-nilai moderasi islam baik yang berdimensi spiritual, sosial, ekologi/lingkungan maupun nasionalisme dan kebangsaan; Evaluasi program telah memiliki sistem evaluasi yang jelas, instrumen yang dapat mengukur keberhasilan proses dan luaran serta telah berdampak pada pembentukan karakter islam moderat yang baik di kalangan siswa Dengan demikian hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen kurikulum islam moderat di SDIT al-Mizan telah berjalan dengan baik dan berdampak pada pembentukan karakter siswa dalam pengamalan nilai-nilai islam moderat. Model manajemen kurikulum di SDIT al-Mizan layak dijadikan pemodelan bagi sekolah lain.

12 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail