Sebanyak 594 item atau buku ditemukan

Joyce Kozloff

Co+ordinates

Co+Ordinates is a survey of Joyce Kozloff's art during the last decade. Throughout her forty-year career, she has fused a love for widespread artistic traditions with an activist temperament. Beginning in the 1970s with her work in the Pattern and Decoration Movement, she rejected the academic disdain for visual opulence; her dissident political understanding could be materialized only through ornament and richly textured imagery. Co+Ordinates includes critical and historical essays by Nancy Princenthal and Phillip Earenfight, an interview with Joyce Kozloff, and an extensive selection of color plates. It examines her recent works while integrating them within the broader context of the artist's career.

Co+Ordinates is a survey of Joyce Kozloff's art during the last decade.

Pendidikan Sains dan Teknologi

Transformasi sepanjang masa untuk kemajuan peradaban

Kemunculan dan kemajuan sains dan teknologi telah mendorong kemajuan peradaban manusia. Sains, teknologi, dan peradaban telah menjadi tiga serangkai yang terus tumbuh dan berkembang seiring berjalannya waktu. Perkembangan ketiganya sangat ditentukan oleh satu komponen lain yaitu PENDIDIKAN. Buku PENDIDIKAN SAINS & TEKNOLOGI ini menyajikan secara utuh dan menyeluruh tentang bagaimana sains, teknologi, peradaban, dan pendidikan saling terkait satu sama lain. Lebih lanjut, buku juga menawarkan gagasan tentang bagaimana menyelenggarakan pendidikan sains dan teknologi yang efektif dalam rangka mewariskan dan mengembangkan keduanya dari generasi ke generasi. Perkembangan dan perubahan peradaban juga menuntut pendidikan sains dan teknologi untuk ikut berubah. Transformasi pendidikan sains dan teknologi dari waktu ke waktu pun menjadi keniscayaan. Faktor pendorong serta bentuk transformasi pendidikan sains dan teknologi menjadi penutup buku ini.

Menurut tempat terjadinya, pendidikan sains dan teknologi dapat memiliki ruang lingkup yang sangat luas, yaitu dapat terjadi dimana pun, mulai dari rumah, sekolah, lingkungan alam, lingkungan masyarakat, lingkungan kerja, ...

Answering Questions, Reaching Goals

A Strategic Communication Science Approach to Applied Research Methods

This introduction to communication research methods takes the student from the conceptual beginnings of a research project through the design and analysis. Emphasizing the correct questions to ask and how to approach the answers, authors Gary Petty, Cheryl Campanella Bracken, and Elizabeth Babin approach social science methods as a language to be learned, requiring multiple sessions and reinforcement through practice. They explain the basics of conducting communication research, facilitating students' understanding of the operation and roles of research so that they can better critique and consume the materials in their classes and in the media. The book takes an applied methods approach, introducing students to the conceptual elements of communication science and then presenting these elements in a single study throughout the text, articulating the similarities and differences of individual methods along the way. The study is presented as a communication campaign, involving multiple methodologies. The approach highlights how one method can build upon another and emphasizes the fact that, given the nature of methodology, no single study can give complete answers to our research questions. Unique features of the text: It introduces students to research methods through a conceptual approach, and the authors demonstrate that the statistics are a tool of the concepts. It employs an accessible approach and casual voice to personalize the experience for the readers, leading them through the various stages and steps. The presentation of a communication campaign demonstrates each method discussed in the text. This campaign includes goals and objectives that will accompany the chapters, demonstrates each individual methodology, and includes research questions related to the communication campaign. The tools gained herein will enable students to review, use, understand, and critique research, including the various aspects of appropriateness, sophistication and utility of research they encounter.

The book takes an applied methods approach, introducing students to the conceptual elements of communication science and then presenting these elements in a single study throughout the text, articulating the similarities and differences of ...

Research Methodology MCQs for Beginners, Research Guides & Referees

1. Who authored the book “methods in Social Research” A. Wilkinson B. CR Kothari C. Kerlinger D. Goode and Halt Ans:- D 2. “Research is an organized and systematic enquiry” Defined by A. Marshall B. P.V. Young C. Emory D. Kerlinger Ans:- C 3. Research is a “Scientific undertaking” opined by A. Young B. Kerlinger C. Kothari D. Emory Ans:- A 4. “A systematic step-by-step Procedure following logical process of reasoning” called A. Experiment B. Observation C. Deduction D. Scientific method Ans:- D 5. Ethical Neutrality is a feature of A. Deduction B. Scientific method C. Observation D. Experience Ans:- B

1. Who authored the book “methods in Social Research” A. Wilkinson B. CR Kothari C. Kerlinger D. Goode and Halt Ans:- D 2. “Research is an organized and systematic enquiry” Defined by A. Marshall B. P.V. Young C. Emory D. Kerlinger ...

Treasury of American Pen & Ink Illustration 1881-1938

Featuring 236 drawings by more than 100 artists, this survey of America's most beloved illustrators includes contributions from Edwin Austin Abbey, Maxfield Parrish, Charles Dana Gibson, and Rockwell Kent.

Featuring 236 drawings by more than 100 artists, this survey of America's most beloved illustrators includes contributions from Edwin Austin Abbey, Maxfield Parrish, Charles Dana Gibson, and Rockwell Kent.

Law

A Treasury of Art and Literature

An illustrated history of law told through the media of painting, photography, fiction, essay, poetry and more.

An illustrated history of law told through the media of painting, photography, fiction, essay, poetry and more.

Manajemen Pesantren

"Ada lima agenda yang ingin dijelaskan buku ini dalam rangka menggerakkan perubahan dari pesantren, di antaranya ; pengembangan di level SDM Pesantren, dan arti pentingnya SDM bagi pesantren;keharusan pengembangan di level managemen pesantren, dan arti penting pembaruan manajemen di pesantren;keharusan pengembangan sistem komunikasi di pesantren, dan arti penting sebuah komunikasi di pesantren;keharusan pengembangan ekonomi bagi pesantren,dan bagaimana sebaiknya model-model yang mesti dikembangkan; dan keharusan teknologi terapan sanitasi, sesuatu yang sangat langka bagi pesantren. "

perbaikan hubungan antara internal Ponpes dan masyarakat, peningkatan akuntabilitas, transparansipeningkatan ... global menunjukkan bahwa budaya organisasi, baik di sektor swasta maupun sektor publik, sangat sulit untuk diubah.

Time and Project Management Strategies for Librarians

As budgets for libraries continue to shrink, the key challenge facing the 21st century librarian is finding how to do more with less. This book features more than thirty essays that provide valuable tips for the professional who must cope with increasing demands upon their resources. Librarians will get tips on how to identify the most important tasks for the library; eliminate non-essential functions and processes; increase reliance on volunteers, interns, and students; optimize daily routines; and more.

This book features more than thirty essays that provide valuable tips for the professional who must cope with increasing demands upon their resources.

Komunikasi seni pertunjukan

membaca teater rakyat Indonesia : sandiwara Cirebon

Rupanya cerita tentang masuknya Islam di daerah Cirebon melekat erat di benak masyarakat Cirebon dan cukup mengilhami para pelaku seni untuk melakukan syiar Islam melalui keseniannya . Hingga sekarang , kesenian - kesenian rakyat daerah ...

Komunikasi Intruksional dalam Konteks Pendidikan

Pandangan Barat, Islam, dan Nusantara

Dalam sejarah, akal pikiran dan kesadaran diasah dalam kiat, teknik, atau metode tertentu. Umumnya dalam kehidupan modern sekarang, proses itu kita sebut sebagai pendidikan. Dan tempat proses itu dilakukan kita jumpa-kenali pada sekolah, entah yang terlembagakan secara formal atau pun sebaliknya. Ruang di mana anak-anak manusia diajarkan aneka ragam pengetahuan dan menjadi tempat berbagai ilmu pengetahuan dikomunikasikan oleh pengajar dan peserta didik dalam proses pembelajaran. Namun, sering kali masalah utama dalam pembelajaran adalah tidak terkomunikasikannya pengetahuan atau pun pesan-pesan lainnya secara baik dan menyenangkan. Alhasil, kondisi mengakibatkan suasana belajar jadi hambar, berlangsung satu arah, dan membosankan. Atas keresahan itulah karya ini hadir. Buku ini secara khusus hendak menyingkap berbagai sudut pandang komunikasi instruksional, yang tidak lain merupakan himpunan bagian dari komunikasi pendidikan. Secara umum, buku ini dibagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama membahas perkembangan disiplin kajian dan perspektif dalam studi komunikasi instruksional. Bagian kedua mengupas rinci relasi komunikasi instruksional dan Islam. Isu-isu yang dibahas meliputi komunikasi instruksional dalam perspektif Islam, karakteristik utama pendidikan dan pendidik dalam sistem pendidikan Islam, dan masih banyak lagi. Bagian ketiga mengupas komunikasi instruksional dalam perspektif lokal, meliputi bahasan filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara dan implikasinya dalam komunikasi instruksional.

Dalam sejarah, akal pikiran dan kesadaran diasah dalam kiat, teknik, atau metode tertentu.