Buku “Manajemen Pengelolaan Zakat” ini adalah jalan ibadah penulis dalam menyebarkan kebaikan dan ilmu bermanfaat. Buku ini berisi 10 bab penting. Bab pertama adalah zakat sebagai bukti cinta kasih Islam kepada orang yang membutuhkan. Bab kedua adalah sejarah pengelolaan zakat. Bab ketiga adalah bab yang dijadikan judul buku, “Manajemen Pengelolaan Zakat”. Bab keempat adalah mengetahui lebih dalam terkait lembaga yang mengelola zakat. Bab lima adalah pengumpulan zakat. Selanjutnya adalah ketika zakat sudah dikumpulkan maka perlu didistribusikan, hal ini ada di bab enam. Bab ketujuh adalah pendayagunaan zakat. Bab delapan adalah pelaporan zakat. Bab sembilan adalah pengawasan pengelolaan zakat. Terakhir adalah pengelolaan zakat di berbagai negara sebagai acuan dan komparasi terkait pengelolaan zakat kita.
Akun investasi dalam jangka pendek maupun jangka panjang dirinci dengan akun investasi dari dana zakat, akun investasi dari dana wakaf akun investasi dari dana lainnya. Investasi dapat berupa surat-surat berharga, tanah, bangunan dan ...
Dari isi buku “Keterampilan Mengajar OFFLINE & ONLINE dalam Pembelajaran Micro”, merupakan buku yang bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa calon guru dalam menghadapi kegiatan mengajar secara langsung (offline) atau daring (Online) dengan memiliki pengetahuan, keterampilan, kecakapan, dan sikap sebagai guru yang professional. Selain itu, buku ini juga memberikan setiap evaluasi seperti tes formatif pada setiap materi atau bab yang disampaikan karena keterampilan dalam mengajar sangat penting dilakukan agar tercipta proses pembelajaran yang menarik bagi para peserta didik. Pada kondisi yang telah mengubah sistem pembelajaran seperti Pandemik COVID-19, guru dituntut untuk mengubah stategi dalam proses pembelajaran maka buku ini akan menuntut mahasiswa calon guru untuk mencapai proses pembelajaran yang baik.
Pembelajaran Mikro. Sumedang: UPI Sumedang Press. Sutarto. 2020. Teacher Stategies in Online Learning to Increase Students' Interest in Learning during COVID19 Pandemic. Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol. 8, No.3, 2020, pp.
B. Karya Sastera Melayu Dunia Melayu sesungguhnya pernah memiliki peradaban dan kebudayaan yang agung . Di antara ciri - ciri peradabannya
adalah pertama : bernafaskan Islam , kedua : berpusat di kota atau di pusatpusat
kekuasaan ...
Model Pendidikan Karakter Bangsa untuk Kemandirian Pangan Melalui Gerakan Aku Cinta Produk Indonesia
Buku ini lahir diilhami oleh pemikiran perlunya menanamkan wawasan kebangsaan dan cinta tanah air (WANGSA CITA) pada generasi muda. Konten dan kajian buku ini berdasarkan hasil telaah teoretis dan penelitian di lapangan dalam kerangka Pengembangan Model Pendidikan Karakter Bangsa untuk mendukung Kemandirian Pangan dan Cinta Produk Indonesia di perguruan tinggi. Lebih lanjut kajian ini difokuskan pada persoalan konsep, masalah, solusi, dan aksi. Pada akhirnya, ini dapat dijadikan sebagai landasan praktik pendidikan karakter sebagai model dan paradigma baru pendidikan karakter di perguruan tinggi dan penyiapan pendidikan guru yang profesional di lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK). Rumusan AKU CINTA PRODUK INDONESIA DEMI KEMANDIRIAN BANGSA merupakan SLOGAN dan FORMULA untuk menjadi WARGA NEGARA DAN BANGSA YANG BERMARTABAT DAN BERDAYA SAING.
Mereka yang cerdas secara spiritual akan terbiasa mencari hikmah dan menambahkan makna untuk apapun yang datang. Itu lebih mudah dilakukan karena disadari atau tidak, di kepala mereka sudah tertanam perspektif. Realitas adalah stereogram, yang datang dengan seribu wajah. Hal yang sama terjadi dengan ibadah umrah. la bisa hanya menjadi peristiwa biasa. Bahkan umrah dianggap pariwisata yang kurang memberi kesenangan dari kaca mata anak-anak yang mengharapkan liburan seperti pergi ke Universal Studio atau Disney World. Namun umrah dapat pula menjadi gerbang hijrah batin, yang memberi nikmat spiritual luar biasa, dengan cucuran air mata yang terisak, mengubah jalan hidup. Buku ini membawa perspektif mendayagunakan kecerdasan spiritual, agar perjalanan umrah menjadi hijrah batin menuju jalan yang membawa kebahagiaan sejati.
Para ahli kemudian menelurkan konsep yang dikenal dengan kecerdasan majemuk (multiple intelligence). Kecerdasan majemuk pada dasarnya percaya bahwa semua ...
