Salah satu tahap yang paling menentukan sekaligus paling menantang dalam penelitian adalah menentukan topik. Sebenarnya, topik bisa diperoleh dengan relatif mudah jika kita mengetahui beberapa jalan yang membuka ke arah ide-ide untuk topik. Tiga hal yang membuka jalan ini adalah pengalaman, keingintahuan, dan kajian terhadap penelitian-penelitian sebelumnya. Pengalaman . Pengalaman sehari-hari dengan dunia nyata di luar kampus atau sekolah bisa menginspirasi kita tentang sebuah topik penelitian. Pengalaman umumnya sarat dengan masalah, seperti misalnya anak-anak jalanan usia sekolah, kemampuan berbahasa asing yang rendah di beberapa kalangan sekolah, kemampuan membaca yang minim, dan lain sebagainya. Supaya pengalaman itu segera menjadisebuah pertanyaan penelitian harus ada kepekaan dalam menangkap masalah. Ini memerlukan kepedulian terhadap lingkungan sekitar, baik benda hidup maupun benda mati. Coba Anda renungkan pengalaman Anda selama ini, kemudian tulislah beberapa hal yang selama ini Anda atau orang-orang lain sebagai masalah. Catatan Anda itu nanti bisa menggiring pada penentuan topik penelitian.
Catatan Anda itu nanti bisa menggiring pada penentuan topik penelitian. Buku Meneliti itu Tidak Sulit: Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan Bahasa ini diterbitkan oleh penerbit deepublish dan tersedia juga versi cetaknya.
Hukum asal dalam persoalan ibadah merujuk kepada dua kaidah fikih sebagai berikut. Pertama, “Prinsip dasar dalam bidang ibadah adalah mengikuti apa yang telah ditetapkan”. Kedua, “Hukum asal dalam bidang ibadah adalah haram, sampai ada dalil yang membolehkannya.” Melalui kedua kaidah tersebut dalam pelaksanaan ibadah harus berpola pada ajaran yang telah ditetapkan dan prinsip kehati-hatian sangat ditekankan. Hal ini untuk menghindarkan dari perbuatan yang tergolong kepada bidah. Ibadah merupakan kewajiban setiap orang Islam yang telah balig dan berakal. Namun dalam menjalankannya, Allah Swt., selaku pembuat hukum (hakim) tidak membebaninya melainkan sesuai dengan kesanggupannya. Inilah salah satu prinsip hukum Islam, yakni tidak tidak memberatkan (‘adamul haraj). Seandainya memberatkan, tentu terdapat pembebanan di luar kesanggupannya (taklîf mâ lâ yutâq). Dan hal ini tidak mungkin terjadi, karena Allah sifatnya Maha Bijaksana dan Maha Adil ketika menetapkan suatu hukum. Prinsip tersebut dapat dipraktikkan dalam kondisi tertentu yang memungkinkan seorang muslim tidak bisa melaksanakan ibadah secara sempurna. Misalnya dalam kondisi sakit, dan dalam perjalanan. Fikih Islam mengatur bagaimana cara seorang muslim melaksanakan ibadah dalam dua kondisi tersebut, baik terkait dengan bersuci, salat dan puasa. Buku ini menjadi solusi yang tepat sebagai panduannya. Di dalamnya memuat aturan-aturan berdasarkan tuntunan Alquran, hadis, dan pendapat para ulama. Tujuannya selain untuk menambah wawasan bahwa ibadah itu mudah dilakukan, juga memperkuat keyakinan bahwa fikih Islam tidak menghendaki kesulitan. Selamat membaca !
Hukum asal dalam persoalan ibadah merujuk kepada dua kaidah fikih sebagai berikut.
Rasulullah saw. bukan cuma nabi terakhir dalam Islam. Beliau juga salah satu manusia paling cerdas yang pernah ada. Tidak percaya? Ada buktinya, lho: • Beliau mengajarkan, wadah yang dijilat anjing harus dicuci hingga 7 kali, lalu dilumuri debu pada cucian ke-8. Mengapa begitu? Penelitian menunjukkan, hanya partikel debu yang bisa membunuh bakteri jahat dan parasit yang berasal dari air liur anjing. Sabun dan air saja tidak cukup. • Menurut Rasulullah saw., di salah satu sayap lalat terdapat penyakit, sementara satunya lagi mengandung obat. Sederet penelitian modern membuktikan kebenaran kata-kata beliau ini. • Rasulullah saw. juga bicara tentang bayi yang sebaiknya mendapat ASI selama dua tahun. Padahal 1.400 tahun silam belum ada penelitian khusus tentang manfaat ASI. Luar biasa, bukan? Kalian mau sepintar Rasulullah saw.? Temukan 35 hadits yang bisa memperkaya wawasanmu dalam buku ini, yuk!
Rasulullah saw. bukan cuma nabi terakhir dalam Islam.
Buku ini dususun dengan tujuan memberikan altenatif referensi bagi mahasiswa yang mempelajari manajemen keuangan perbankan maupun bagi praktisi pengelola perbankan. Secara khusus buku yang membahas mengenai Assets and Liability Management (ALMA) pada perbankan mikro dirasa masih sangat kurang. Oleh karena itu, penulis yang juga merupakan praktisi perbankan mikro merasa perlu menyumbangkan pemikiran pada bidang ini. Buku ini disajikan secara detail dan terperinci namun dihantarkan dengan narasi yang tidak terkesan menggurui. Untuk menambah wawasan pembaca buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh praktis dan soal-soal latihan.
Risiko operasional melekat pada setiap aktivitas fungsional bank, seperti kegiatan perkreditan, treasury, dan investasi, operasional dan jasa, pembiayaan perdagangan, pendanaan dan instrumen utang, teknologi informasi dan sistem ...
Concise and accessible, this book examines leadership in a practical way by helping principals, heads, teachers and parents establish their roles and responsibilities and come to grips with the unique leadership requirements of schools.
Concise and accessible, this book examines leadership in a practical way by helping principals, heads, teachers and parents establish their roles and responsibilities and come to grips with the unique leadership requirements of schools.
Buku merupakan sumber berbagai informasi yang dapat membuka wawasan kita tentang berbagai hal seperti ilmu pengetahuan, ekonomi, sosial, budaya, politik, maupun aspek-aspek kehidupan lainnya. Selain itu, dengan membaca, dapat membantu mengubah masa depan, serta dapat menambah kecerdasan akal dan pikiran kita. Buku ini terdiri dari 9 (Sembilan) bab yang membahas tentang: Bab 1 Pendahuluan (Pengertian Menulis, Unsur-Unsur Menulis, Tujuan dan Fungsi Menulis, dan Berpikir Kritis dalam Literasi). Bab 2 Kenapa Harus Menulis (Alasan Kenapa Harus Menulis, Kewajiban Dosen Untuk Menulis, Dosen Menulis dan Tidak Menulis). Bab 3 Menulis Dimulai Dari Mana (Memulai Menulis, Memupuk Keterampilan Menulis, dan Tahapan dalam Proses Menulis) Bab 4 Menulis Dapat Distrategikan (Menulis dengan Konsisten, Menulis dengan Kolaborasi, dan Buat Jadwal Menulis). Bab 5 Ragam, Struktur dan Hibah Buku (Pengertian, Jenis Jenis Buku Nonfiksi, Ragam Buku, Format Struktur Penulisan Buku Ajar, Cakupan Penulisan Buku Ajar, Insentif dan Format Buku Ajar Dikti. Bab 6 Teknik Pengutipan dan Daftar Pustaka (Pengutipan, Gaya Penulisan Kutipan, Perangkat Lunak Manajemen Referensi, Kutipan Langsung dan Tidak Langsung, Daftar Pustaka). Bab 7 Plagiarisme dan Hukumnya (Apa itu Plagiarisme? Jenis-jenis Plagiarisme, Penyebab Melakukan Plagiarisme, Menghindari Plagiarisme, dan Perangkat Pendeteksi Plagiarisme). Bab 8 Teknik Parafrasa (Definisi, Manfaat Parafrasa, dan Memahami Cara Menggunakan Parafrasa). Bab 9 ISBN dan Penerbitan (Pendahuluan, Penerbit, dan Mengirimkan Naskah).
Buku merupakan sumber berbagai informasi yang dapat membuka wawasan kita tentang berbagai hal seperti ilmu pengetahuan, ekonomi, sosial, budaya, politik, maupun aspek-aspek kehidupan lainnya.
