Profesi Keguruan: Kompetensi dan Permasalahan

Buku ini membahas profesi keguruan secara lengkap, mulai dari konsep profesi keguruan, latar belakang pendidikan guru, kebijakan terkait, peran, kompetensi, supervisi, hingga permasalahan yang dihadapi profesi ini. Bab 1 Konsep Profesi Keguruan Bab 2 Latar Belakang Pendidikan Guru di Indonesia Bab 3 Kebijakan Guru di Indonesia Bab 4 Berbagai Peran Guru di Sekolah Bab 5 Guru Profesional sebagai Komunikator dan Fasilitator Bab 6 Guru Sebagai Konselor Bab 7 Kompetensi Pedagogi Guru Bab 8 Kompetensi Sosial dan Kepribadian Guru Bab 9 Supervisi Pendidikan Bab 10 Permasalahan yang Dihadapi Guru

• ISBN 13 : 6233420865
• ISBN 10 : 9786233420860
• Judul : Profesi Keguruan: Kompetensi dan Permasalahan
• Pengarang : Bertha Natalina Silitonga,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,   Agung Nugroho Catur Saputro,   Wika Karina Damayanti,   Rahman Tanjung,   Ernie Bertha Nababan,   Vina Febiani Musyadad,   Sri Rezeki Fransiska Purba,   Cecep S,   Sukarman Purba,   Ahmad Fauzi,  
• Kategori : Education
• Penerbit : Yayasan Kita Menulis
• Bahasa : id
• Tahun : 2021
• Halaman : 162
• Google Book : https://play.google.com/store/books/details?id=UwcxEAAAQBAJ&source=gbs_api
• Ketersediaan :

Di masyarakat ada semacam pendapat bahwa guru-guru zaman dulu lebih kompeten atau lebih baik dibandingkan guru-guru zaman sekarang. Artinya guru-guru produk lembaga pendidikan guru zaman dulu dinilai lebih unggul dibandingkan guru-guru ...

Metodologi Penelitian Bidang Pendidikan

Manusia diberikan karunia rasa ingin tahu yang terus berkembang sehingga selalu berupaya memahami diri sendiri dan fenomena yang ada di lingkungan sekitarnya. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan penelitian. Melalui penelitian manusia berupaya menjawab pertanyaan dari fenomena yang menjadi minat dan perhatian melalui proses yang sistematis. Penelitian telah digunakan di banyak bidang. Salah satu bidang tersebut adalah pendidikan. Penelitian digunakan untuk menjawab berbagai pertanyaan terkait fenomena yang ditemukan dalam bidang pendidikan. Pada buku ini akan membahas lebih detail tentang: Konsep Dasar Penelitian Kode Etik dalam Penelitian Kajian Literatur dan Masalah Penelitian Plagiarisme dan Manajemen Referensi Hipotesis Penelitian & Teknik Analisis Metode Penelitian Deskriptif: Korelasi & Ex Post Facto Metode Penelitian Eksperiment Pendekatan Penelitian Naturalistik/Kualitatif Metode Penelitian Studi Kasus Metode Penelian PTK Analisis Data Kualitatif

• ISBN 13 : 6236840369
• ISBN 10 : 9786236840368
• Judul : Metodologi Penelitian Bidang Pendidikan
• Pengarang : Dewa Putu Yudhi Ardiana,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,   Arin Tentrem Mawati,   Agus Supinganto,   Janner Simarmata,   Ika Yuniwati,   I Made Sudarma Adiputra,   Ni Putu Wiwik Oktaviani,   Ni Wayan Trisnadewi,   Bonaraja Purba,   Bertha Natalina Silitonga,   Sukarman Purba,  
• Kategori : Antiques & Collectibles
• Penerbit : Yayasan Kita Menulis
• Bahasa : id
• Tahun : 2021
• Halaman : 190
• Google Book : http://books.google.co.id/books?id=P9kWEAAAQBAJ&dq=intitle:penelitian+tindakan&hl=&source=gbs_api
• Ketersediaan :

Manusia diberikan karunia rasa ingin tahu yang terus berkembang sehingga selalu berupaya memahami diri sendiri dan fenomena yang ada di lingkungan sekitarnya.