Sebanyak 238 item atau buku ditemukan

Constitutional Law

2021 Supplement

The 2021 Annual Supplement, like prior Supplements, includes excerpts from recent scholarship and from important new decisions of the Supreme Court. With the departure of Justice Ruth Bader Ginsburg and the appointment of Justice Amy Coney Barrett, this was an especially interesting Term, and several of the new decisions that are covered in the Annual Supplement are listed below. New to the 2021 Supplement: Uzuegbunam v. Preczewski – standing California v. Texas – ACA challenge on federalism grounds Collins v. Mnuchin – Separation of Powers challenge to FHFA Cedar Point Nursery v. Hassid – Takings Clause Mahanoy Area School District v. B.H. – off-site school speech Americans for Prosperity v. Rodriguez – campaign disclosures Tandon v. Newsom – religious liberty Fulton v. City of Philadelphia – religious liberty

The 2021 Annual Supplement, like prior Supplements, includes excerpts from recent scholarship and from important new decisions of the Supreme Court.

Constitutional Law

Buy a new version of this Connected Casebook and receive access to the online e-book, practice questions from your favorite study aids, and an outline tool on CasebookConnect, the all in one learning solution for law school students. CasebookConnect offers you what you need most to be successful in your law school classes - portability, meaningful feedback, and greater efficiency. Adhering to the multi-disciplinary and scholarly approach of its predecessors, the eighth edition of Constitutional Law guides students through all facets of constitutional law. Constitutional Law explores traditional constitutional doctrine through the lens of varying critical and social perspectives informed by political theory, philosophy, sociology, ethics, history, and economics. This comprehensive approach paired with carefully edited cases provides instructors with rich material for classroom discussion. Logically organized for a two-semester course, the first part of Constitutional Law tackles issues concerning separation of powers and federalism while the second part addresses all facets of individual rights and liberties. Constitutional Law also provides thoughtfully selected content on the First Amendment to give students a well-rounded understanding of religion and free speech issues. Key Features: The text's attention to policy, including discussion of competing critical and social perspectives. A multi-disciplinary approach that draws on political theory, philosophy, sociology, ethics, history, and economics. Thoughtful editing, including both lightly and more tightly-edited cases that balances close textual analysis with comprehensive converge of important opinions and pivotal cases. Streamlined treatment of First Amendment law, so that it efficiently provides the necessary fundamentals in free speech and religious liberties jurisprudence. CasebookConnect features: ONLINE E-BOOK Law school comes with a lot of reading, so access your enhanced e-book anytime, anywhere to keep up with your coursework. Highlight, take notes in the margins, and search the full text to quickly find coverage of legal topics. PRACTICE QUESTIONS Quiz yourself before class and prep for your exam in the Study Center. Practice questions from Examples & Explanations, Emanuel Law Outlines, Emanuel Law in a Flash flashcards, and other best-selling study aid series help you study for exams while tracking your strengths and weaknesses to help optimize your study time. OUTLINE TOOL Most professors will tell you that starting your outline early is key to being successful in your law school classes. The Outline Tool automatically populates your notes and highlights from the e-book into an editable format to accelerate your outline creation and increase study time later in the semester.

Key Features: The text's attention to policy, including discussion of competing critical and social perspectives. A multi-disciplinary approach that draws on political theory, philosophy, sociology, ethics, history, and economics.

Information and Communication Technology

Second IFIP TC 5/8 International Conference, ICT-EurAsia 2014, Bali, Indonesia, April 14-17, 2014, Proceedings

This book constitutes the refereed proceedings of the Second IFIP TC 5/8 International Conference on Information and Communication Technology, ICT-Eur Asia 2014, with the collocation of Asia ARES 2014 as a special track on Availability, Reliability and Security, held in Bali, Indonesia, in April 2014. The 70 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from numerous submissions. The papers have been organized in the following topical sections: applied modeling and simulation; mobile computing; advanced urban-scale ICT applications; semantic web and knowledge management; cloud computing; image processing; software engineering; collaboration technologies and systems; e-learning; data warehousing and data mining; e-government and e-health; biometric and bioinformatics systems; network security; dependable systems and applications; privacy and trust management; cryptography; multimedia security and dependable systems and applications.

This book constitutes the refereed proceedings of the Second IFIP TC 5/8 International Conference on Information and Communication Technology, ICT-Eur Asia 2014, with the collocation of Asia ARES 2014 as a special track on Availability, ...

Information and Communication Technology

International Conference, ICT-EurAsia 2013, Yogyakarta, Indonesia, March 25-29, 2013, Proceedings

This book constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Information and Communication Technology, ICT-EurAsia 2013, and the collocation of AsiaARES 2013 as a special track on Availability, Reliability, and Security, held in Yogyakarta, Indonesia, in March 2013. The 62 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from a numerous submissions. The papers are organized in topical sections on e-society, software engineering, security and privacy, cloud and internet computing, knowledge management, dependable systems and applications, cryptography, privacy and trust management, network analysis and security, and multimedia security.

This book constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Information and Communication Technology, ICT-EurAsia 2013, and the collocation of AsiaARES 2013 as a special track on Availability, Reliability, and Security ...

SUPERVISI AKADEMIK: Studi Peningkatan Kinerja Guru MI dalam Pengembangan Bahan Ajar

Sebagai bagian dari usaha memajukan kualitas pendidikan, supervisi akademik menjadi bagian penting. Secara konseptual, supervisi akademik ini adalah rangkaian kegiatan pembinaan dengan memberi bantuan teknis kepada guru dalam melaksanakan proses pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Peningkatan kualitas pembelajaran guru secara otomatis akan meningkatkan kualitas belajar peserta didik. Sehingga pembinaan dan pemberian dampingan secara kesinambungan yang dilakukan oleh kepala sekolah akan meningkatkan kualitas proses pembelajaran di kelas yang dilakukan oleh guru dan akan berdampak pada kualitas hasil belajar peserta didik, baik itu di sekolah atau madrasah. Peranan guru sangat menentukan dalam usaha peningkatan mutu pendidikan formal. Guru mempunyai fungsi dan peran yang sangat strategis dalam pembangunan bidang pendidikan, dan oleh karena itu perlu dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat. Pengembangan bahan ajar merupakan bagian dari proses pengembangan inovasi dalam pendidikan. Bahan ajar yang digunakan tidak selamanya harus konvensional namun sebagai guru haruslah melakukan beberapa tindakan untuk perbaikan paradigma, cara pandang, berpikir, sikap, kebiasaan, profesionalisme, maupun perilaku dalam mengajar. Dengan demikian para guru harus memberikan inovasi dalam membuat bahan ajar karena akan berdampak pada kelancaran kegiatan pembelajaran siswa agar tidak cenderung merasa bosan. Tujuan dari Penelitian Tindakan Kepengawasan yang sudah tertulis dalam buku ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kinerja guru madrasah dalam pengembangan materi bahan ajar melalui penerapan supervisi akademik pengawas upaya peningkatan capaian mutu sekolah di MI binaan wilayah Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung. Dalam buku hasil penelitian tindakan ini dilakukan dalam 3 siklus, dari hasil tindakan yang dilakukan terbukti dapat meningkatkan Kinerja Guru Madrasah dengan mencapai standar ideal. Dari 69,25 % pada siklus l, dapat meningkat menjadi 71,65 % pada siklus II, dan siklus ke III meningkat menjadi 85,25%. Hasil Penelitian Tindakan Kepengawasan ini menunjukkan bahwa penerapan penerapan supervisi akademik pengawas dapat meningkatkan kinerja guru madrasah dengan ketuntasan mencapai 100 %, tanggapan guru adalah sangat positif terhadap pembinaan yang dilakukan melalui penerapan Supervisi Akademik.

Sebagai bagian dari usaha memajukan kualitas pendidikan, supervisi akademik menjadi bagian penting.

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ACTIVE LEARNING

Buku ini dapat memberikan gambaran secara umum bagaimana membelajarkan materi muatan matematika di sekolah dasar dengan menerapkan berbagai model pembelajaran. Setelah membaca ini, mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman terkait: 1) konsep pembelajaran matematika di SD, 2) Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Snowball Throwing (ST), 3) Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Jigsaw, 4) Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Inside Outside Circle (IOC), 5) Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Numbered Head Together (NHT), 6) Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Two Stay Two Stray (TSTS), dan 7) Aplikasi Pembelajaran Matematika Berbasis Think Pair Share (TPS).

Buku ini dapat memberikan gambaran secara umum bagaimana membelajarkan materi muatan matematika di sekolah dasar dengan menerapkan berbagai model pembelajaran.

Faktor-Faktor Penentu Keberhasilan Sistem Pengendalian Manajemen pada Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah di Jawa Tengah

Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian Faktor penentu keberhasilan Sistem Pengendalaian Manajemen (SPM) di Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah di Jawa Tengah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penentu keberhasilan Sistem Pengendalaian Manajemen (SPM) di Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah. Hasil Penelitian semacam ini belum banyak ditemukan khususnya dipublikasikan di jurnal ilmiah nasional maupun internasional. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan alat analisis yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan pendekatan yang dilakukan melalui studi kasus. Penelitian kualitatif digunakan dengan tujuan untuk memahami fenomena yang ada di lapangan secara mendalam, yaitu fenomena yang ada dalam penelitian ini adalah terkait Sistem Pengendalian Manajemen. Pada BAB I Pendahuluan diungkapkan argumentasi latar belakang penelitian, dan juga menjadi dasar penyusunan buku ini. BAB II Telaah Pustaka, merupakan kajian teoritik sistem pengendalian manajemen khususnya mengenai faktor penentu keberhasilan SPM di lingkungan tertentu.BAB III mengenai hasil penelitian faktor-faktor keberhasilan SPM di lingkungan Sekolah. Hasilnya menunjukkan bahwa Faktor tersebut disebut dominan apabila semua faktor diterapkan di Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah menurut key informant adalah Faktor yang dominan meliputi Perencanaan strategis, Komunikasi, Kepemimpinan. Sedangkan yang kurang dominan apabila pertanyaan factor keberhasilan SPM tidak diterapkan atau tidak diberikan penjelasan. Faktor-faktor ini adalah Budaya organisasi, Gaya manajemen, Kerjasama dan Inovasi. Pembaruan Pendidikan dan pembelajaran selalu dilaksanakan dari waktu ke waktu dan tak pernah berhenti, maka saran yang dapat diberikan adalah manajemen sekolah tetap menjalankan aktivitas pendidikannya dengan tetap memperhatikan faktor-faktor yang sangat mempengaruhi sistem pengendalian manajemen yang ada, seperti perencanaan strategi, komunikasi dan faktor pemimpin dapat menjalankan fungsinya dan lebih ditingkatkan agar tujuan perusahaan dapat tercapai secara efektif dan efisien. BAB IV merupakan simpulan dan rekomendasi penelitian mendatang.

Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian Faktor penentu keberhasilan Sistem Pengendalaian Manajemen (SPM) di Lembaga Pendidikan Dasar dan Menengah di Jawa Tengah.

KETERBUKAAN SISTEM INFORMASI

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang menganut asas desentralisasi dalam menyelenggarakan pemerintahan di setiap daerah di Indonesia. Desentralisasi ini memberikan kesempatan kepada setiap daerah untuk menyelenggarakan pemerintahannya dan desa merupakan salah satu yang menjadi unsur dari kelembagaan pemerintah Indonesia. Desa juga merupakan bagian terpenting dari proses pembangunan daerah maupun pembangunan nasional. Terkait dengan pemahaman desa, inilah yang menjadi suatu tatanan bahwa Pemerintah Daerah berhak dalam mengatur dan mengurus pemerintahannya sendiri, dalam tatanannya Pemerintah Desa pun seharusnya perlu dikembangkan pula agar dapat menjadi desa mandiri, karena desa merupakan salah satu pondasi kuat dalam pemerintahan. Sebagai konsekuensi dari diberlakukannya UU Desa, Pemerintah Desa kini dituntut untuk mempraktikkan keterbukaan informasi. Sebab UU Desa mengkonstruksi desa sebagai komunitas yang berpemerintahan sendiri (self governing community) yang berpegang pada asas demokrasi, dimana warga desa juga diberikan hak untuk turut memegang kendali atas penyelenggaraan pemerintahan tersebut. Keterbukaan informasi yang dipraktikkan oleh Pemerintah Desa dimaksudkan agar warga desa mengetahui berbagai informasi tentang kebijakan dan praktik penyelenggaraan pemerintahan yang dijalankan. Melalui mekanisme ini maka akan terbangun akuntabilitas dalam penyelenggaraan pemerintahan desa.

Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang menganut asas desentralisasi dalam menyelenggarakan pemerintahan di setiap daerah di Indonesia.

MURAL, Menguak Narasi Visual dari Berbagai Perspektif Ilmu

Menguak Narasi Visual dari Berbagai Perspektif Ilmu

... https://news.detik.com/foto-news/d-5278895/muralprotokol-kesehatan-hiasi-100-tiang-di-jakarta-timur. https://berita.depok.go.id/pemerintahan/balai-kota-depokdihiasi-mural-bermuatan-pesan-protokol-kesehatan-5239.

Loyalitas dan Kepuasan Konsumen: Tinjauan Teoritik

Dari seluruh proses kegiatan pemberian jasa kepada konsumen oleh sebuah perusahaan, pada akhirnya akan bermuara pada nilai yang akan diberikan oleh konsumen mengenai kepuasan yang dirasakan. Pentingnya kepuasan konsumen berkaitan dengan persaingan yang makin ketat, serta tingkat kerugian dan keuntungan perusahaan. Khusus alasan yang terakhir, keuntungan, memang tidak selalu ditentukan oleh faktor kepuasan konsumen, tetapi juga oleh kepercayaan dan kesetiaan konsumen terhadap suatu produk dan perusahaan. Bebarapa faktor itu jelas saling mempengaruhi karena di tengah ketatnya persaingan, kesetiaan konsumen menjadi hal yang sangat sulit dipertahankan. Kepuasan Konsumen pada akhirnya akan membentuk Loyalitas terhadap pembelian produk. Bagaimanapun juga, Konsumen merupakan aset penunjang perusahaan, tanpa konsumen yang loyal dapat dipastikan pertumbuhan usaha sebuah perusahaan tidak akan berjalan dengan baik, tersendat-sendat dan butuh suntikan dana berkelanjutan agar tetap survive. Loyalitas konsumen memiliki peran penting untuk mempertahankan dan meningkatkan kinerja kelangsungan hidup perusahaan. Griffin, (2012:31) mendefinisikan bahwa “Konsumen yang loyal adalah orang yang melakukan pembelian berulang secara teratur/antar lin produk, mereferensikan kepada orang lain yang menunjukkan kekebalan terhadap produk pesaing”.

Dari seluruh proses kegiatan pemberian jasa kepada konsumen oleh sebuah perusahaan, pada akhirnya akan bermuara pada nilai yang akan diberikan oleh konsumen mengenai kepuasan yang dirasakan.