Sebanyak 3283 item atau buku ditemukan

Belajar Microsoft Word (Mahir) Step-by-Step

Dengan dirilisnya Microsoft Word versi yang lebih baru, Anda akan menemukan lebih banyak fitur yang baru dan lebih canggih serta bermanfaat. Ini berarti bahwa kebanyakan pengguna belum tentu menguasai cara memanfaatkan kekuatan Microsoft Word secara maksimal dan tidak mengetahui bagaimana menambahkan kecanggihan dalam penyajian dokumen Anda. Buku Belajar Microsoft Word (Mahir) Step-by-Step menyajikan berbagai topik paling menarik dan bermanfaat yang dapat Anda peroleh dari Microsoft Word. Buku ini akan mengungkapkan teknik mahir yang dapat menghemat banyak waktu Anda dan dijamin Anda akan menjadi lebih produktif. Disajikan dalam langkah-langkah yang terinci dan teratur sehingga Anda dapat dengan mudah memahami setiap perintah dan tindakan yang harus dilakukan. TERSTRUKTUR, JELAS & STEP-BY-STEP Sebagai tambahan manfaat eksklusif untuk Anda, dapatkan semua file latihan yang digunakan dalam buku ini dengan mendaftarkan pembelian buku Anda ke [email protected]. TERSEDIA FILE LATIHAN PRAKTIS, MUDAH DIBACA & BERMANFAAT Mulai tingkatkan kemampuan Anda menggunakan Microsoft Word dengan buku ini yang penuh dengan berbagai tips berharga, cara pintas dan teknik mahir yang jarang diketahui yang dapat Anda gunakan.

Buku Belajar Microsoft Word (Mahir) Step-by-Step menyajikan berbagai topik paling menarik dan bermanfaat yang dapat Anda peroleh dari Microsoft Word.

BUKU PINTAR MICROSOFT OFFICE

Buku ini hadir dengan Microsoft Office versi terbaru. Lima aplikasi di dalamnya, yaitu MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Outlook, dan MS Access dikupas secara rinci disertai contoh penggunaan step by step.

Buku ini hadir dengan Microsoft Office versi terbaru. Lima aplikasi di dalamnya, yaitu MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Outlook, dan MS Access dikupas secara rinci disertai contoh penggunaan step by step.

Belajar Sendiri Microsoft Office Word 2010

"Banyak orang menganggap bahwa menggunakan Microsoft Word itu adalah sesuatu yang sepele. Toh cuma mengetik saja. Namun, anggapan seperti itu menyebabkan banyak orang menggunakan Microsoft Word seolah hanya memindahkan mesin ketik ke depan layar monitor! Segala sesuatu dilakukan dengan manual, membuat daftar isi dibuat dengan manual, daftar pustaka dibuat dengan manual, ada koreksi otomatis bingung, tidak tahu apa yang mesti dilakukan untuk memperbaikinya. Padahal Microsoft Word sudah diperlengkapi segudang fitur yang mempermudah pekerjaan Anda. Anda tinggal menuangkan ide Anda dalam bentuk tulisan dan serahkan segala pekerjaan lain pada Microsoft Word. Apalagi kini Word 2010 makin kaya dengan efek visual serta kemudahan dalam menangani dokumen yang panjang. Nah, kalau Anda ingin tahu berbagai macam fitur yang disediakan oleh Microsoft Word, khususnya Word 2010, dalam mempermudah pekerjaan Anda, buku ini adalah sarana yang tepat bagi Anda untuk mempelajari dan menguasainya. Pembahasan dalam buku mencakup: - Pengenalan dan Fitur Baru Word 2010 - Mengelola File dan Penentuan Format Dokumen - Navigasi dan Tampilan Dokumen - Bekerja dengan Teks dan Paragraf - Penyuntingan Otomatis dan Penggunaan Style - Bullet dan Numbering - Header dan Footer - Bekerja dengan Tabel dan Gambar - SmartArt dan WordArt - Equation Editor dan Pembuatan Referensi - Mencetak Dokumen"

"Banyak orang menganggap bahwa menggunakan Microsoft Word itu adalah sesuatu yang sepele.

Microsoft Word 2016 Step by Step

Now in full color! Easy lessons for essential tasks Big full-color visuals Skill-building practice files The quick way to learn Microsoft Word! This is learning made easy. Get productive fast with Word 2016 and jump in wherever you need answers--brisk lessons and colorful screen shots show you exactly what to do, step by step. Master core tools for designing and editing documents Manage page layout, style, and navigation Learn how to review and mark-up documents to collaborate with others Insert pictures, graphics and video

This is learning made easy. Get more done quickly with Word 2016. Jump in wherever you need answers--brisk lessons and colorful screenshots show you exactly what to do, step by step.

Information Literacy and the Curriculum

A Library Services and Technology Act Grant

North Dakota Standards and Benchmarks

Content Standards: Library/Technology Literacy

The Library/Technology Literacy Standards for the State of North Dakota were developed during 2000-2002 by a team of library and technology specialists, assisted by representatives from the Department of Public Instruction. The initial task was to decide whether technology and library curricula overlapped enough to create a shared set of standards. The team agreed that this blend could be accomplished because of the common goals of the two groups, while acknowledging that differences would be addressed as well. The library/technology literacy standards combination is the result of technological developments that have come to play an increasing role in library operations. Students cannot access, evaluate, and use a full range of information sources without adequate technology knowledge and skills. At the same time, technology specialists find themselves addressing such matters as copyright awareness and critical analysis of information sources and tools, once the province of library specialists. Library and technology specialists also share an underlying, pre-eminent mission: to provide a foundation for lifelong learning. Information literacy forms the core of the library/technology document and is defined as the ability to access, analyze, evaluate, and communicate information in a variety of forms. These components must be addressed in order for students to become critical thinkers and lifelong users of information. This document identifies and defines the knowledge and skills necessary for students to be "information literate." Employing technology, students need to access, evaluate, and use information to solve problems and think critically. The ultimate goal is that students will be learning with information and technology, not learning about information and technology. The emphasis will be on "learning how to learn." It is the purpose of this document to provide school boards, administrators, educators, and parents with a guide to teaching information lite. It is not intended to serve as a handbook or text. A glossary is also included.

The Library/Technology Literacy Standards for the State of North Dakota were developed during 2000-2002 by a team of library and technology specialists, assisted by representatives from the Department of Public Instruction.

ANALISIS PERTUMBUHAN EKONOMI DAN KEMISKINAN DENGAN DYNAMIC PANEL DATA SIMULTANEOUS METHOD (STUDI KASUS DI SULAWESI UTARA)

Upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat perlu adanya sinergi dari berbagai pihak terutama Pemerintah Daerah. Terwujudnya cita–cita kesejahteraan masyarakat menjadi salah satu prestasi yang harus dicapai oleh pemerintah. Oleh karena itu, strategi pembangunan daerah harus mampu memberdayakan segenap potensi daerah dan meningkatkan kualitas daerah melalui pembangunan yang berkelanjutan. Pembangunan yang berkelanjutan selalu mengutamakan peningkatan serta pemanfaatan sumber daya daerah secara terus menerus tanpa melupakan generasi masa yang akan datang. Tujuan dari peningkatan kualitas sumber daya daerah adalah untuk menghadapi tantangan di masa yang akan datang dalam meningkatkan kemajuan pembangunan daerah.Tantangan tersebut tidak menutup kemungkinan akan mengganggu internal daerah jika daerah tersebut tidak siap untuk menghadapinya.

Muqtasid: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah, 7(1), 141-162. Solow, R. M. (1956). A Contribution to The Theory of Economic Growth. The Quarterly Journal of Economics, 70(1), 65-94. Sukirno, S. (2000). Teori Pengantar Makroekonomi.

Hukum adat perkawinan Batak Karo, hukum waris adat di Tapanuli Selatan dan Tengah

beberapa catatan mengenai hukum kekeluargaan adat masyarakat Batak di Tapanuli dan di perantauan