Sebanyak 61 item atau buku ditemukan

Volkswirtschaftliche Implikationen für den E-Commerce im Bankenbereich

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 2,3, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (FB Wirtschaftsinformatik), Veranstaltung: Seminar Wirtschaftsinformatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die technologische Entwicklung und den verstärkten Einsatz der Informations-Technik (IT) verändern sich nicht nur Vertriebswege auf bestehenden Märkten. Es werden auch neue Märkte erschlossen und die Zugangsbarrieren der etablierten Märkte aufgeweicht. In den letzten Jahren ist nicht nur der IT-Sektor gewachsen, er hat auch massive Veränderungen in anderen Sektoren ausgelöst. Wurden IT-Produkte früher vor allem zur Optimierung interner Abläufe in Unternehmen genutzt, so verändern diese mittlerweile auch traditionelle Geschäftsmodelle und das externe Bild vieler Unternehmen. Das Bankgewerbe wird durch diese Entwicklung direkt betroffen, da es sich hier um eine informationsabhängige Branche handelt. Nach einer durch die IT-Entwicklung ausgelösten internen Umstrukturierung, in welcher Arbeitsprozesse automatisiert und dadurch effizienter gestaltet wurden, wird nun schon seit einigen Jahren von vielen Banken die Möglichkeit alternativer Zugriffswege des Kunden auf die Bankdienstleistungen angeboten. Der Umfang reicht hierbei vom Telefon-Banking bis zum Electronic-Banking über das Internet. Eine zentrale Rolle wird in Zukunft das Internet als Kanal zu einer Bank einnehmen. Das Internet bildet die Plattform auf der sich der E-Commerce und damit das E-Banking abspielt. Es stellt sich die Frage, wie sich der Bankenbereich in Zukunft verändern wird. Das Erscheinungsbild traditioneller Banken wird sich von dem heutigen unterscheiden. Die Banken werden einer anderen Wettbewerbssituation ausgesetzt sein und sich Konkurrenten stellen müssen, die bisher nicht existent waren. Diese Arbeit soll untersuchen, welche volkswirtschaftlichen Implikationen durch die Entwicklungen im IT-Bereich auf den Bankensektor folgen. Das Kapitel 2 bietet einen kurz

Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Informatik - Wirtschaftsinformatik, Note: 2,3, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (FB Wirtschaftsinformatik), Veranstaltung: Seminar Wirtschaftsinformatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch ...

MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI

Syukur alhamdulillah, pada akhirnya monograf dengan judul Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani ini dapat diselesaikan pada waktunya. Sebagai hasil penelitian, monograf ini membahas tentang pengaruh Model Pebelajaran Project Based Learning terhadap motivasi belajar Pendidikan Jasmani. Motivasi belajar siswa merupakan permasalahan yang sangat penting untuk ditingkatkan. Hal ini diakibatkan karena motivasi belajar merupakan dorongan yang bisa membuat prestasi siswa meningkat dalam pembelajaran. Dalam monograf penelitian ini solusi yang ditawarkan untuk bisa meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pendidikan Jasmani yaitu dengan penggunaan model pembelajaran Project Based Learning. Alasannya adalah dalam pembelajaran Project Based Learning terdapat unsur-unsur model yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam Pendidikan Jasmani. Penulis menyadari dalam penulisan buku monograf ini masih banyak kekurangan yang kiranya masih bisa diperbaiki, maka dari itu masukan, bantuan dan dukungan sangat penulis harapkan dari berbagai pihak dan pribadi-pribadi yang berhati mulia. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan alhamdulillah dan terima kasih.

Syukur alhamdulillah, pada akhirnya monograf dengan judul Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani ini dapat diselesaikan pada waktunya.

Bergerak dengan organisasi

Seterusnja mengu . tjapkan terima kasih kepada orang atau golongan jang patut
mendapat utjapan terima kasih . ( Misalnja dalam rapat terbuka kepada : wakil -
wakil perhimpunan , pers , jang punja tempat d.s.b. ) . Seterusnja menerangkan ...

Dasar-dasar Jurnalistik

Cara Mudah Menulis, Membuat Buletin dan Mading

Panduan dasar untuk menulis baik menulis artikel op-ed di media cetak dan online atau menulis laporan jurnalistik di koran, majalah, buletin atau majalang dinding (mading). Untuk pembelian buku versi cetak, dapat memesan via WA ke: 0815-5325-6855 atau email ke [email protected]. Kalau lokasi Anda di Malang raya, bisa langsung membeli di pertokoan dalam kompleks pesantren Al-Khoirot (Toko Santri, Faza, Toko Putri). Daftar Isi KATA PENGANTAR Kata Pengantar .............................................. v Daftar isi ......................................................... ix BAB I Dasar-dasar Jurnalistik .................................... 1 Dafinisi ............................................................ 1 Tipe Jurnalistik ................................................ 1 Penulisan Berita ............................................... 2 Perbedaan antara Berita, Artikel dan Feature... 3 BAB II Berita ............................................................... 4 Definisi ............................................................ 4 Hard News (Berita Langsung) ......................... 4 Unsur Penulisan Berita Hard News.................. 4 Uraian unsur 5W+1H ..................................... 6 Anatomi Berita ................................................ 7 In Depth News (Berita Mendalam) ................ 7 Proses Pembuatan Berita (News Prosesing) .... 9 ix Struktur Berita ............................................... 10 Piramida Terbalik .......................................... 10 Piramida Bertumpuk ...................................... 11 Struktur Bebas ............................................... 11 BAB III Opini .............................................................. 12 Membuat artikel opini ................................... 13 Teknis Dasar Menulis Artikel Opini ............. 13 Panjang Tulisan Artikel Opini ....................... 14 Metode Pengutipan ......................................... 14 Mengutip dari buku........................................ 14 Membuat Artikel Editorial (tajuk rencana) ... 15 Tahapan menulis Tajuk Rencana .................. 15 Kriteria topik tajuk rencana............................ 16 Judul tajuk rencana......................................... 16 Teori ANSFA dan teori SEES …................... 17 ANSVA.......................................................... 18 SEES............................................................... 18 BAB IV Features .......................................................... 18 Jenis-jenis feature .......................................... 19 Cara Menulis Feature..................................... 20 Lead................................................................ 20 Inventarisasi Jalan Cerita dan Peristiwa......... 20 x Badan Berita................................................... 21 Tips Menulis Feature ..................................... 21 BAB V Wawancara..................................................... 23 Teknik wawancara bisa dikelompokkan menjadi dua (2) bagian. 23 Tips untuk menunjang suksesnya sebuah wawancara 23 Persiapan Wawancara..................................... 25 Langkah-langkah pencegahan untuk menghindari kesalahan fakta 27 BAB VI Menulis Esai atau Makalah ........................... 29 Proses dalam menulis sebuah Esai atau Makalah 29 Isi Esai ........................................................... 31 Sistem Pengutipan dan Rujukan Sumber ...... 33 Istilah ibid, op.cit dan loc.cit.......................... 36 Madding ......................................................... 39 BAB VII Cerpen ............................................................ 43 Tema .............................................................. 43 Alur cerita ...................................................... 44 Karakter .......................................................... 44 xi Sepenggal kisah hidup .................................... 44 Penggunaan kata ............................................ 45 Impresi ........................................................... 45 Kejutan .......................................................... 46 Konklusi ........................................................ 46 BAB VIII Tanda Baca .................................................... 47 Tanda titik (.) ................................................. 47 Tanda Koma (,) .............................................. 51 Tanda Titik Koma (;) ..................................... 55 Tanda Titik Dua (:) ........................................ 56 Tanda Hubung (-) .......................................... 58 Tanda Pisah (–, —)......................................... 60 Tanda Elipsis (…) .......................................... 61 Tanda Tanya (?) ............................................. 62 Tanda Seru (!) ................................................ 63 Tanda Kurung ((...))........................................ 64 Tanda Kurung Siku ([...])............................... 66 Tanda Petik ("...")........................................... 67 Tanda Petik Tunggal ('...').............................. 69 Tanda Garis Miring (/).................................... 69 Tanda Penyingkat (Apostrof) (')..................... 71 BAB IX Pemakaian Koma ........................................... 72 xii Kata dan Frasa yang Diikuti Koma................ 72 Kata-kata yang Didahului Koma (,) .............. 74 Kata-kata yang Tidak Didahului Koma.......... 75 Bibliografi ...................................................... 76

Daftar Isi KATA PENGANTAR Kata Pengantar .............................................. v Daftar isi ......................................................... ix BAB I Dasar-dasar Jurnalistik .................................... 1 Dafinisi ...

MYOB Level 2 (English version)

Computerised Accounting

This manual will allows businesses to keep track of waht is happening to their business from all aspect-debtors, creditors, sales, purchases, inventory, banking, financial and management reporting.

This manual will allows businesses to keep track of waht is happening to their business from all aspect-debtors, creditors, sales, purchases, inventory, banking, financial and management reporting.

Meletakkan landasan yang kokoh, mencari perspektif baru

PEMBENTUKAN MAJELIS A. Pengantar KENDATIPUN Muhammadiyah telah
berkecimpung di dalam dunia pendidikan sejak dekade kedua abad ini , tetapi
kiprahnya dalam Pendidikan Tinggi baru dimulai tahun 1950 - an . Selama ini ...

Refleksi Pesta Pendidikan 2017

Pesta Pendidikan adalah bagian dari perubahan pendidikan Indonesia. Kami di Pesta Pendidikan percaya bahwa publik perlu terlibat berkelanjutan dalam pendidikan, bahwa tujuan pendidikan adalah demokrasi. Kami di Pesta Pendidikan percaya, upaya BARENGAN antar-pemangku kepentingan dalam ekosistem pendidikan—komunitas dan organisasi, kementerian dan lembaga, institusi pendidikan formal dan nonformal, orangtua, guru, murid, relawan berbagai profesi—akan mewujudkan percepatan akses, peningkatan kualitas, dan pemerataan pendidikan. Pesta Pendidikan adalah jaringan kekuatan, yang menjadi momentum bagi semua yang peduli bahwa belajar, bergerak, dan bermakna untuk pendidikan perlu dilakukan BARENGAN. Terima kasih sudah memilih untuk memberdayakan dan merayakan Pesta Pendidikan BARENGAN. Semoga kita selalu dipenuhi kehangatan dan kelapangan hati untuk menyebarkan praktik baik dan bermanfaat bagi negeri.

Pesta Pendidikan adalah bagian dari perubahan pendidikan Indonesia. Kami di Pesta Pendidikan percaya bahwa publik perlu terlibat berkelanjutan dalam pendidikan, bahwa tujuan pendidikan adalah demokrasi.