The object of marriage as given by the Qur - án is this :An khalaqa lakum min
anfusikum azvajan - litaskunu elaiha va ja'ala bainakum mcvadatan - va
rahmatan . " That de created mates for you from yourselves , that you may find
quiet of mind ...
Biography of Muhammad Natsir and his thoughts on moral education in Indonesia.
Biography of Muhammad Natsir and his thoughts on moral education in Indonesia.
Tanjng's output and editorial policy are governed by the needs cf society, the
press, radio and television, the economy, political and social institutions. Tanjug's
inventory, premises, and tele~ communicatiors are socially-owned and entrusted
to ...
Menurut Wiratmo (2018:2) istilah kewiraswastaan (entrepreneurship) berasal dari Prancis yang secara harfiah diterjemahkan sebagai “perantara”. Sedangkan kewiraswastaan secara lebih luas didefinisikan sebagai proses penciptaan sesuatu yang berbeda nilainya dengan menggunakan usaha dan waktu yang diperlukan, memikul risiko finansial, psikologi dan sosial yang menyertainya serta menerima balas jasa moneter dan kepuasan pribadi. Kristanto (2009:3) kewirausahaan adalah ilmu, seni maupun perilaku, sifat, ciri, watak seseorang yang memiliki kemampuan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif (create new & different). Sedangkan menurut Suryana (2009:2) kewirausahaan (entrepreneurship) adalah kemampuan kreatif dan inovatif yang dijadikan dasar, kiat, dan sumber daya untuk mencari peluang menuju sukses. Menurut Hendro (2011:5) kewirausahaan (entrepreneurship) bukan ilmu ajaib yang mendatangkan uang dalam sekejap. Melainkan sebuah ilmu, seni, dan keterampilan untuk mengelola semua keterbatasan sumber daya, informasi, dan dana yang ada guna mempertahankan hidup, mencari nafkah, atau meraih posisi puncak dalam karir.
Menurut Wiratmo (2018:2) istilah kewiraswastaan (entrepreneurship) berasal dari Prancis yang secara harfiah diterjemahkan sebagai “perantara”.
Buku pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs.) Kelas VII ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014, dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 5 Bab. Setiap bab mengandung: uraian materi pelajaran, rangkuman, hikmah, evaluasi dan tugas dari bab yang bersangkutan.
KEMAJUAN PERADABAN ISLAM PADA MASA DINASTI BANI UMAYAH Kompetensi Dasar 1. Merespon nilai-nilai dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa dinasti Bani Umayah untuk masa kini dan yang akan datang. 2.
This seminal work presents an unbiased perspective and historical overview of Ashkenazi-Sephardi relations and offers a pragmatic approach towards bridging the gap dividing the two communities in Israel today. Concise tables elucidate the scope of the disparity, and the history, culture, and mores of Sephardim worldwide are analyzed.
Jewish learning centers flourished , and quite often a Jewish counselor was
appointed by the sultan . These counselors served to protect their Jewish
communities . Nevertheless , Jews were severely persecuted during the reign of
Sultan ...
Position of women in Islamic law in Indonesia.
Position of women in Islamic law in Indonesia.
