Suhardi

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 GUNUNG JATI KABUPATEN CIREBON

ABSTRAK SUHARDIMAN. NIM 2015.1.18.1.02165 EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII DI SMPN 2 GUNUNG JATI KABUPATEN CIREBON Skripsi ini membahas efektivitas penerapan metode inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VIII di SMPN 2 Gunung Jati Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2018/2019. Kajianya dilatar belakangi oleh begitu pesatnya kemajuan sekolah di era modern ini, setiap sekolah selalu melakukan inovasi pembelajaran sehingga siswa tidak merasa bosan dan jenuh dalam kelas. Kebosanan dan kejenuhan adalah salah satu penghambat dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efektivitas penerapan metode inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VIII di SMPN 2 Gunung Jati Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pre-experimental Desaigns. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi untuk mengetahui kondisi awal subyek yang diteliti, pretest dan posttest untuk mendapatkan data hasil belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan metode inkuiri, dan dokumentasi sebagai data pelengkap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar PAI materi Iman kepada kitab-kitab Allah SWT siswa kelas VIII SMPN 2 Gunung Jati Kabupaten Cirebon sebelum menggunakan metode inkuiri yaitu didapat rata-rata nilai sebesar 67,17 dengan interpretasi hasil belajar menunjukkan kategori baik. Dan setelah menggunakan metode inkuiri siswa kelas VIII SMPN 2 Gunung Jati Kabupaten Cirebon mendapatkan nilai rata-rata sebesar 75,67 dengan interpetasi hasil belajar menunjukkan kategori baik. Karena t-hitung hasil kuesioner pre-test dan post test adalah -3.195 dengan probabilitas (sig) 0,003. Karena probabilitas (sig) 0,003 0,05 maka Ho Ditolak. Artinya terdapat perbedaan yang signifikan dari metode inkuiri terhadap hasil belajar Iman kepada kitab-kitab Allah SWT. Dengan metode inkuiri ini, diharapkan siswa merubah cara belajarnya dari belajar pasif menjadi aktif. Penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi Kegiatan belajar mengajar di sekolah khsususnya di SMPN 2 Gunung Jati Kabupaten Cirebon. Kata Kunci : efektivitas, metode inkuiri, pre test-post test

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Metode pembelajaran bahasa Inggris berkembang sejak zaman Yunani Kuno hingga sekarang. Tercatat ada beberapa jenis yang terkenal antara lain metode tatabahasa-terjemahan, metode langsung, metode membaca, metode audiolingual, metode komunikatif, dan metode-metode kontemporer termasuk didalamnya pengajaran bahasa berbasis tugas dan pengajaran bahasa berbasis isi. Guru harus dapat memilih metode pembelajaran yang tepat dalam mengajar bahasa Inggris untuk siswa. Ada banyak metode yang diterapkan dan dikembangkan dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan untuk mencapai kemampuan menulis dan berbicara akan berbeda karena tujuan masing-masing keterampilan tidak sama. Menulis berfokus pada kemampuan menghasilkan bahasa tulis, sedangkan berbicara berfokus pada produksi bahasa lisan. Selain itu, metode untuk mengajarkan keterampilan bahasa Inggris harus dibuat sesuai untuk setiap keterampilan untuk mencapai hasil yang diharapkan. Siswa membutuhkan metode yang tepat dalam memperoleh materi dari guru. Metode yang digunakan guru harus sesuai dengan kemampuan dan kondisi siswa. Metode pembelajaran guru yang diterapkan di kelas tujuh akan berbeda dengan strategi guru di kelas delapan dan sembilan. Strategi guru di kelas yang siswanya memiliki motivasi tinggi juga berbeda dengan kelas yang siswanya memiliki motivasi belajar yang rendah.

Manajemen Strategis : Teori Komprehensif

Buku "Manajemen Strategis : Teori Komprehensif" adalah panduan terperinci yang membahas esensi dan aplikasi praktis manajemen strategis. Mulai dari pengantar hingga analisis sumber daya internal dan eksternal, buku ini menyajikan sejarah perkembangan, alat analisis seperti Porter's Five Forces, serta identifikasi tantangan dan peluang organisasi. Dengan fokus pada Resource-Based View (RBV), buku ini menyoroti pentingnya pengembangan keunggulan kompetitif melalui sumber daya internal. Lebih lanjut, pembaca dibimbing dalam memahami peran struktur, budaya organisasi, dan kepemimpinan strategis dalam mendukung implementasi strategi yang efektif. Etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan juga ditekankan sebagai aspek penting dalam konteks manajemen strategis. Dengan pengukuran kinerja sebagai instrumen evaluasi, buku ini tidak hanya memberikan wawasan tentang praktik saat ini, tetapi juga menawarkan pandangan tentang arah perkembangan masa depan manajemen strategis. "Manajemen Strategis: Teori Komprehensif" adalah sumber daya penting bagi praktisi, akademisi, dan mahasiswa yang ingin mendalami strategi organisasi secara efektif.

Filsafat Pendidikan Islam Jilid I

Buku Filsafat Pendidikan Islam ini membahas secara lebih dalam mengenai konsep pendidikan Islam yang tidak hanya berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunah, namun Islam juga menghendaki adanya keterlibatan umat dalam mengawal perkembangan dan kebenaran suatu ilmu. Buku ini menguraikan metode-metode dalam pendidikan Islam hingga evaluasi dalam pendidikan Islam yang sangat penting guna memecahkan segala permasalahan dalam pendidikan berlandaskan norma-norma yang berlaku dalam agama Islam. Islam sebagai agama dan sekaligus sebagai sistem peradaban mengisyaratkan pentingnya pendidikan. Sebagai induk ilmu pengetahuan, filsafat banyak berperan dalam memberikan alternatif-alternatif atau membantu memecahkan masalah dan memberikan pengarahan dalam dunia pendidikan, salah satunya dalam pendidikan Islam.

BUKU AJAR MANAJEMEN PESERTA DIDIK BERBASIS SEKOLAH

Tujuan manajemen peserta didik adalah mengatur kegiatan peserta didik dalam proses pembelajaran di sekolah untuk pencapaian tujuan sekolah dan tujuan pendidikan yang optimal. Manajemen peserta didik juga mengatur kegiatan-kegiatan peserta didik dari mulai masuk sekolah sampai lulus sekolah. Pengaturan kegiatan peserta didik tersebut diarahkan pada peningkatan mutu kegiatan pembelajaran baik intra maupun ekstrakurikuler, sehingga memberikan konstribusi bagi pencapaian visi, misi, dan tujuan sekolah serta tujuan pendidikan secara keseluruhan.

Akuntansi Manajemen

Pengertian Akuntansi Manajemen, Peran Dan Sejarah Akuntansi Manajemen, Konsep Dasar Akuntansi Manajemen, Fungsi Dan Penerapan Akuntansi Manajemen, Perbedaan Akuntansi Keuangan Dan Akuntansi Manajemen, Hubungan Antara Aktivitas Manajemen Dengan Aktivitas Akuntansi Manajemen, Tugas Tugas Akuntansi Manajemen, Sistem Informasi Akuntansi Manajemen, Peranan Akuntansi Manajeme, Perkembangan Akuntasi Manajemen, Konsep Biaya Dan Aliran Biaya, Perilaku Biaya, Akuntansi Manajemen Vs Manajemen Biaya.

PERILAKU ORGANISASI

Sistem Informasi Manajemen

Konsep Dasar Teknologi Informasi, Teknologi Informasi dan Keunggulan Bersaing, Sistem Informasi Manajemen, Strategi Manajemen Berfokus Masa Depan, Manajemen Informasi, Pengembangan Sistem Informasi, Sistem Informasi Dan Pengambilan Keputusan, Sistem Informasi dan Tantangan Manajemen, Sistem Informasi Eksekutif, Sistem Informasi Akuntansi, Sistem Informasi Sumber Daya Manusia, Sistem Informasi Pemasaran, Mengelola Sistem Informasi Global.

Pengantar Ekonomi (Mikro dan Makro)

Buku yang ada di hadapan pembaca ini, merupakan hasil Kolaborasi Dosen Lintas Perguruan Tinggi. Pada buku ini terdiri dari: Ruang Lingkup Ekonomi Mikro dan Makro, Teori Perilaku Konsumen dan Produsen, Permintaan, Penawaran dan Ekuilibrium, Konsep Elastisitas, Teori Produksi dan Biaya Produksi, Teori Harga, Pasar Persaingan Sempurna, Pasar Monopoli, Oligopoli dan Monopolistik, Uang dan Lembaga Keuangan, Teori Investasi, Kebijakan Moneter, Kebijakan Fiskal, Pendapatan Nasional, Inflasi dan Pengangguran, Perdagangan Internasional, Pertumbuhan Ekonomi dan Pembangunan Ekonomi.

Pengantar Ilmu Manajemen (Teori dan Implementasi)

Book Chapter ini ditulis dalam 14 bab dengan pembahasan yang cukup komprehensif dan terstruktur, para penulis sesuai dengan kepakaran masing-masing berupaya menyajikan secara baik dari berbagai angle yang berbeda untuk menyimpulkan serangkaian kebutuhan akan keilmuan dan kompetensi calon manajer masa depan. Dalam 14 Bab tersebut telah diupayakan untuk dihadirkan secara renyah dan baik oleh masing-masing penulis diawali dari Bab 1 Konsep Dasar Manajemen, yang coba diulas oleh Suhardi; Bab 2 Perkembangan Teori Manajemen, yang ditulis secara komprehensif oleh Supriyati; Bab 3 Ruang Lingkup Manajemen, yang dirangkai kata oleh Rusdi Raprayogha; Bab 4 Etika dan Profesi Manajemen, yang dihubungkan secara kuat oleh I Nyoman Tri Sutaguna; Bab 5 Gaya Kepemimpinan Manajemen yang di kupas tuntas oleh Adrian Radiansyah; Bab 6 Manajemen Strategi yang dikemas dengan baik dan menarik oleh Hikmah Sekarningtyas; Bab 7 Perencanaan Perusahaan yang diulas secara renyah oleh Ferdinandus Sampe; Bab 8 Motivasi Karyawan yang diselami secara mendalam oleh Rahmad Firdaus; Bab 9 Manajemen Sumber Daya Manusia yang dipikirkan secara baik oleh Iwan Prasetyo; Bab 10 Pengambilan Keputusan Manajemen yang dipotret dan di sharing secara baik oleh Machfudi Bab 11 Sistem Pengendalian Manajemen yang di tulis secara sistematis oleh Yuanita Levany; Bab 12 Manajemen Kinerja Perusahaan yang di renungkan dengan matang oleh Afrizal; Bab 13 Lingkungan dan Budaya Organisasi yang ditulis dengan renyah oleh Gusnafitri, dan diakhiri Bab 14 Tanggung jawab Sosial Perusahaan, yang diparipurnakan secara lengkap oleh Fadila Almahdali.

Manajemen Investasi

Investasi merupakan salah satu aktifitas yang sangat menarik di masa sekarang ini. Di negara yang sedang berkembang terutama, investasi dapat menjadi aktifitas yang menguntungkan bagi siapa saja yang melakukan kegiatan investasi. Kegiatan investasi diharapkan dapat memberikan manfaat dari segi peningkatan keuntungan terutama dari modal yang telah dikeluarkan untuk investasi tersebut di masa yang akan datang. Namun, investasi juga merupakan suatu aktifitas yang dihadapkan pada berbagai macam resiko dan ketidakpastian yang sulit untuk diprediksi oleh para pelaku investasi atau investor. Dalam keperluan itulah, buku Manajemen Investasi ini sengaja penulis hadirkan untuk pembaca. Tujuan buku ini adalah sebagai panduan bagi setiap orang yang ingin mempelajari dan memperdalam ilmu pengetahuan. Buku ini juga untuk memberikan pencerahan kepada para pendidik, peserta didik, pelaku pendidikan, pengelola lembaga pendidikan dan masyarakat pada umumnya, dalam rangka menciptakan generasi emas yang memiliki ilmu pengetahuan serta wawasan yang luas.

Celetuk Bahasa 3

Celetuk Bahasa

BUKU AJAR PERILAKU ORGANISASI DALAM PRAKTIKNYA DI DUNIA KERJA

Satu pertanyaan yang sering dilontarkan tetapi sangat penting ketika orang mulai memasuki dunia kerja, pertanyaan itu adalah: mengapa perilaku organisasi harus dipelajari? Perilaku organisasi merupakan suatu studi yang sangat menarik, karena di dalamnya mengkaji bagaimana individu, kelompok saling memengaruhi dalam suatu organisasi atau kelompok dalam suatu perusahaan. Studi ini sering diimplementasikan untuk mengatasi permasalahan dalam pekerjaan, seperti: produktivitas, bekerja dalam suatu kelompok, komunikasi, kepuasan bekerja hingga konflik di tempat kerja. Tim penulis dengan pengalaman bekerja di sebuah perusahaan agribisnis terbesar di Indonesia untuk komoditas buah-buahan lebih dari 20 tahun, tentu saja di tempat kerja mendapat pengalaman yang intens berkenaan dengan perilaku manusia. Dari pengalaman dan teori-teori perilaku organisasi, kemudian tim penulis memilah dan merangkumnya dalam buku dengan judul: Perilaku Organisasi Dalam Praktiknya di Dunia Kerja.

Perilaku Organisasi

Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam duabelas bab yang memuat tentang Tinjauan Umum Perilaku organisasi, Evolusi Perkembangan Teori Organisasi, Perilaku Individu dalam Organisasi, Budaya Organisasi, Memahami Gaya Kepemimpinan Organisasi, Memahami Gaya Komunikasi Organisasi, Dasar-Dasar Motivasi dalam Organisasi, Dinamika Tim Kerja, Kekuasaan dan Pengaruh dalam Organisasi, Manajemen Konflik dan Negosiasi, Pengambilan Keputusan dalam Organisasi, dan bab terakhir yaitu Pengembangan & Strategi Perubahan Organisasi berdasarkan Model Kurt Lewin’s.

Risalah Filsafat Ilmu

Puji syukur dipersembahkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa menganugrahkan limpahan rahmat, nikmat, taufik dan juga hidayah – Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan buku yang berjudul “RISALAH FILSAFAT ILMU” ini. Dan tak lupa pula shalawat berangkaikan salam kita panjatkan kepada junjungan kita nabi Muhammad SAW, agar kita mendapat syafa’atnya di yaumil akhir kelak. Adapun tujuan penulisan buku ini, penulis berharap buku ini mampu menambah pengetahuan kepada para pembacanya dan juga dalam dunia pendidikan baik dalam ranah sekolah ataupun dalam dunia perkuliahan.

PREFERENSI FILSAFAT ILMU

Manajemen Pemasaran (Membangun Loyalitas Pelanggan)

Buku ini menyajikan pengetahuan mengenai manajemen pemasaran dan diharapkan dapat bermanfaat bagi semua pembaca. Buku ini diberi judul Manajemen Pemasaran (Membangun Loyalitas Pelanggan) disusun dalam bentuk book chapter yang disajikan dalam empat belas bab yang menguraikan pembahasan mengenai hal penting yang berkaitan dengan konsep manajemen pemasaran. Kehadiran buku ini, masih terdapat banyak kekurangan. Kami sangat mengharapkan saran dan masukan dari para pembaca demi penyempurnaan karya selanjutnya.

Bunga Rampai PAI

Antologi PAI

Dasar-Dasar Manajemen (Konsep dan Teori)

Buku ini berjudul Dasar-Dasar Manajemen (Konsep dan Teori) menyajikan pengetahuan mengenai konsep dan teori tentang manajemen secara lengkap, dan disajikan dalam lima belas bab. Kehadiran buku ini diharapkan dapat bermanfaat bagi semua pembaca. Buku ini merupakan ide dari para penulis yang dituangkan dalam bentuk book chapter. Karya ini masih memiliki banyak kekurangan baik dari isi materi maupun teknik penyusunannya. Dengan segala kerendahan hati, kami mengharapkan saran dan masukan dari para pembaca demi penyempurnaan karya selanjutnya.