Mohammad

FIQH MUAMALAH KONTEMPORER

Teori Fiqih Muamalah

MANAJEMEN ZISWAF

Maqashid Syariah

Metode Penelitian Pendidikan (Kualitatif, Kuantitatif dan Penelitian Tindakan Kelas)

BUKU AJAR MATEMATIKA DASAR

ONTOLOGI FIQH MUAMALAH

Dasar Dasar Konseling Pendidikan (Konsep dan Teori)

Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama

Judul : Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama Penulis : Dr. Mohammad Akmal Haris, M.Pd., C.FLS. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 350 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-182-6 No. E-ISBN: 978-634-235-183-3 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Di tengah keberagaman Indonesia yang kaya, tantangan terbesar adalah menjaga kedamaian dan keharmonisan antarumat beragama. Buku ini menawarkan solusi dengan pendekatan moderasi beragama dalam Pendidikan Agama Islam, yang menekankan keseimbangan, toleransi, dan keadilan. Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama mengungkapkan prinsip-prinsip moderasi seperti tawassuth (jalan tengah), tasamuh (toleransi), dan al-‘adl (keadilan), serta bagaimana nilai-nilai ini dapat diintegrasikan dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam. Buku ini juga mengajak pendidik dan masyarakat untuk mengatasi tantangan ekstremisme dan intoleransi, baik di dunia nyata maupun dunia maya, dengan pendekatan yang inklusif dan berbasis nilai-nilai moderat. Karya ini sangat relevan bagi pendidik, orang tua, dan siapa saja yang ingin memahami bagaimana moderasi beragama dapat menciptakan generasi yang damai, berpikiran terbuka, dan mampu hidup harmonis dalam masyarakat yang plural. Sebuah panduan penting untuk mewujudkan kedamaian dan keharmonisan dalam keberagaman.

Bahan ajar moderasi beragama di lingkungan perguruan tinggi

Buku “Moderasi Beragama di Lingkungan Perguruan Tinggi” membahas pentingnya moderasi beragama dalam membangun masyarakat yang inklusif, toleran, dan harmonis, terutama di lingkungan pendidikan tinggi. Buku ini mengupas konsep dasar moderasi beragama, peran tokoh agama, dan tantangan masa depan dalam mempertahankan nilai-nilai moderasi di tengah kemajuan teknologi dan dinamika masyarakat modern. Selain itu, buku ini menjelaskan sembilan nilai kunci moderasi beragama, upaya penguatan sikap inklusivisme, serta bagaimana moderasi dapat diterapkan melalui media sosial dan online. Juga disajikan hasil penelitian terkait implementasi moderasi di pendidikan tinggi keagamaan Islam.

Pembentukan Produk Hukum Daerah: Segi-segi Teoretik, Dinamika, dan Pergumulan dalam Praktik

Buku ini mengawali pembahasannya dengan menguraikan kedudukan norma hukum dalam kehidupan masyarakat dan bagaimana norma hukum tersebut menjadi norma tertulis yang mengejawantah dalam beberapa bentuk instrumen hukum, seperti peraturan perundang-undangan, legislasi semu, putusan pengadilan, keputusan dan Tindakan Badan/Pejabat Tata Usaha Negara, serta perjanjian. Dan untuk mendapatkan gambaran mengenai aspek historis, pada Bab Dua dijelaskan bagaimana perkembangan peraturan perundang-undangan sejak masa Hindia Belanda sampai dengan saat ini termasuk hierarki peraturan perundang-undangan yang ada saat itu dan siapa yang berwenang untuk menyusunnya. Bab Tiga buku ini menjelaskan tentang kewenangan dan aspek pembentukan produk hukum daerah, serta bentuk norma yang terdapat dalam peraturan perundang-undangan. Selanjutnya diuraikan mengenai asas, prosedur, dan partisipasi masyarakat dalam pembentukan produk hukum daerah, urgensi naskah akademik dalam penyusunan rancangan peraturan daerah, serta bagaimana pelaksanaan evaluasi terhadap produk hukum daerah, terutama peraturan daerah. Pada Bab berikutnya dikemukakan mengenai kedudukan, fungsi dan materi muatan produk hukum daerah yang berbentuk pengaturan dan penetapan. Penjelasan penting dalam bab ini adalah uraian tentang bagaimana mengidentifikasi masalah yang akan diatur, tujuan yang ingin dicapai, peraturan perundang-undangan yang terkait (baik vertikal maupun horizontal), termasuk pembahasan tentang bagaimana merumuskan ruang lingkup pengaturan, elemen pengaturan, dan sistematika produk hukum daerah. Selanjutnya Bab Lima menjelaskan mengenai ragam bahasa peraturan perundang-undangan, termasuk apa yang menjadi ciri khasnya sebagai ragam bahasa hukum. Untuk melengkapi pemahaman dalam merumuskan norma hukum dalam redaksi pasal. Bab ini juga menguraikan kategori, relasi, wujud dan sifat norma dalam peraturan perundang-undangan. Selain itu, bab ini mengemukakan dua bahasan penting yang kerap terlewatkan dalam penyusunan peraturan perundang-undangan, yaitu kesalahan teknis penulisan (clerical error) dan pemakaian tanda baca. Buku ini ditutup dengan penjelasan mengenai pengarusutamaan beberapa isu yang harus menjadi dasar dalam penyusunan norma, seperti hak asasi manusia, tujuan pembangunan berkelanjutan dan kesetaraan gender. Dalam bab ini, diuraikan mengapa ketiga hal tersebut harus menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari penyusunan produk hukum daerah.

Pengembangan SDM

Buku “Pengembangan SDM : Membangun dan Mengelola SDM Berkualitas” menghadirkan kajian menyeluruh tentang pentingnya strategi pengembangan sumber daya manusia sebagai inti dari keberhasilan organisasi modern. Dengan pendekatan yang terstruktur, buku ini terbagi dalam delapan bagian utama yang membahas konsep dasar pengembangan SDM, peran strategis dalam organisasi, analisis kebutuhan dan perencanaan SDM, penguatan kompetensi dan kinerja, hingga kepemimpinan dan manajemen berbasis nilai. Tidak hanya memuat teori, buku ini juga menyertakan studi kasus dan contoh implementasi praktis yang relevan dengan dunia kerja saat ini, sehingga memudahkan pembaca memahami penerapannya di berbagai konteks organisasi. Ditulis untuk menjawab tantangan pengelolaan SDM di era digital dan global, buku ini sangat cocok bagi mahasiswa, akademisi, praktisi HR, dan pemimpin organisasi yang ingin membangun SDM yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing. Selain menekankan pentingnya manajemen pengetahuan dan pembelajaran organisasi, buku ini juga mengupas pengembangan budaya kerja berbasis nilai, serta strategi membentuk talenta global melalui rekrutmen, pelatihan, dan retensi yang berkelanjutan. Buku ini menjadi panduan penting dalam menciptakan SDM unggul dan organisasi yang tangguh di masa depan.

Ilmu Perundang-Undangan: Teori, Asas dan Praktik di Indonesia

Ilmu Perundang-Undangan: Teori, Asas dan Praktik di Indonesia adalah buku ajar yang menguraikan secara komprehensif teori-teori dasar pembentukan hukum, asas-asas perundang-undangan yang baik, serta mekanisme pembentukan regulasi berdasarkan sistem hukum nasional. Buku ini menjelaskan konsep hukum dan perundang undangan, struktur norma, hubungan antara hukum dan masyarakat, serta hierarki peraturan perundang-undangan sebagaimana diatur dalam sistem hukum Indonesia.

Dasar-Dasar Auditing

Auditing adalah bagian penting dalam menjaga integritas dan akuntabilitas di berbagai sektor, baik swasta maupun publik. Dalam dunia yang semakin kompleks, peran auditor tidak hanya sebagai pemeriksa, tetapi juga sebagai pemberi nilai tambah dalam tata kelola dan pengambilan keputusan. Buku ini hadir untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep dan praktik auditing yang relevan dengan kebutuhan saat ini. Buku ini disusun berdasarkan hasil pemikiran dan penelitian terbaru, sehingga dapat menjadi referensi yang berharga bagi siapa saja yang ingin mendalami bidang auditing. Disusun oleh para dosen, peneliti, dan praktisi dengan kualifikasi di bidangnya masing-masing, buku Dasar-Dasar Auditing menawarkan pembahasan yang menyeluruh dan terstruktur. Buku ini terdiri dari 17 (tujuh belas) bab yang mencakup berbagai aspek auditing, mulai dari Konsep Dasar Audit, Sejarah dan Perkembangan Audit, Prinsip, Tujuan dan Manfaat Audi, Etika dan Tanggung Jawab Auditor, Standar dan Regulasi Audit, Proses Audit: Perencanaan, Proses Audit: Pengumpulan Bukti, Proses Audit: Evaluasi Bukti dan Temuan, Audit Internal, Audit Eksternal, Audit Forensik, Audit Sistem Informasi, Audit Lingkungan dan Keberlanjutan, Audit Kepatuhan (Compliance Audit), Audit Berbasis Risiko (Risk Based Audit), Prosedur dan Metodologi Audit, Pelaporan Hasil Audit.

Ilmu Pendidikan Islam: buku perkuliahan — Mohammad Salik

Manajemen Risiko Keuangan

Dalam lanskap ekonomi global yang terus bergejolak dan penuh ketidakpastian, manajemen risiko keuangan telah menjadi disiplin ilmu yang tak terpisahkan dan krusial bagi keberlangsungan serta kesuksesan setiap organisasi, mulai dari institusi keuangan raksasa hingga perusahaan skala kecil. Fluktuasi pasar yang cepat, perubahan regulasi yang dinamis, hingga munculnya inovasi finansial yang disruptif, semuanya menuntut pemahaman mendalam dan pendekatan strategis dalam mengelola risiko. Mengabaikan risiko bukanlah sebuah pilihan; sebaliknya, mengenali, mengukur, memantau, dan mengendalikannya adalah kunci untuk menjaga stabilitas, memaksimalkan nilai, dan mencapai tujuan strategis. Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang menjembatani antara kerangka konseptual teoretis dengan implementasi praktis di dunia nyata, buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang utuh sehingga mudah di pahami oleh pembaca. Topik utama yang di bahasa pada buku sebagai berikut: (1) Kerangka Konseptual dan Filosofi Manajemen Risiko, (2) Pentingnya Manajemen Risiko Dalam Keuangan, (3) Klasifikasi Jenis Risiko Keuangan, (4) Identifikasi dan Pengukuran Risiko, (5) Analisis Risiko Kredit, (6) Manajemen Risiko Pasar, (7) Risiko Likuiditas dan Strategi Mitigasinya, (8) Risiko Operasional dan Tata Kelola Internal, (9) Pengelolaan Risiko Sistematik, (10) Manajemen Risiko di Sektor Perbankan, (11) Manajemen Risiko dalam Portofolio Investasi, (12) Risiko Valuta Asing (Forex Risk), (13) Strategi Manajemen Risiko di Perusahaan Multinasional, (14) Regulasi dan Kepatuhan dalam Manajemen Risiko, (15) Risiko Environmental, Social, and Governance (ESG), (16) Crisis Management dan Business Continuity Planning, (17) Manajemen Risiko di Sektor Publik dan Non-Profit, (18) Manajemen Risiko dalam Era Digitalisasi dan Cybersecurity, (19) Aspek Psikologis dan Perilaku dalam Pengambilan Risiko.

INOVASI MANAJEMEN PENDIDIKAN

Dalam buku ini, pembaca akan diperkenalkan dengan berbagai konsep dasar manajemen pendidikan, strategi inovatif dalam pengelolaan lembaga pendidikan, serta penerapan teknologi dalam dunia pendidikan. Selain itu, buku ini juga mengulas berbagai tantangan yang dihadapi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan serta memberikan solusi dan pendekatan yang dapat diterapkan oleh para pendidik, akademisi, dan praktisi pendidikan.

Profesi Keguruan

Profesi keguruan merupakan suatu kegiatan yang menunjukkan dan menjunjung tinggi prinsip dan asas-asas keprofesionalitasan dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya dalam mendidik dan mengajar peserta didik. Guru yang profesional merupakan produk dan hasil dari suatu pendidikan profesi guru dengan mengandalkan kualitas keilmuan yang tinggi, moralitas yang agung, serta ditunjang berbagai kapabilitas yang tidak diragukan lagi efektivitas dan efisiensinya dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran. Begitu pula sebutan guru profesional berlaku dalam seluruh aktivitas kehidupannya baik di sekolah maupun di luar sekolah seperti lingkungan dan masyarakat. Namun untuk menjadi guru yang profesional tidaklah mudah karena memerlukan pendidikan khusus yaitu pendidikan profesi guru dan proses yang berkelanjutan. Hadirnya buku ini merupakan dalam rangka membantu merealisasikan guru profesional di negeri ini. Isi buku ini seluruhnya berkaitan dan sesuai dengan kebutuhan guru profesional dan pemerhati pendidikan. Dimulai dari pembahasan tentang pemahaman arti profesi dan guru secara mendalam, kompetensi guru, hard skill dan soft skill guru, perencanaan pembelajaran, kode etik profesi guru, supervisi pendidikan, dan program sertifikasi profesi guru yang kesemuannya itu telah disesuaikan dengan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Juga ditambahkan berbagai konsep pendidikan Islam sehingga buku ini mencoba untuk menggabungkan pendidikan secara umum dengan pendidikan Islam. Ini karena guru profesional adalah guru yang memiliki intelektualitas yang bermutu, bermoral religius, dan memiliki kapabilitas (multi talented) dalam proses pendidikan. Buku ini merupakan buku rujukan utama mata kuliah Profesi Keguruan bagi mahasiswa, namun buku ini juga sangat sesuai dan berguna bagi para pendidik atau guru, pemerhati dan praktisi pendidikan, semua civitas akademika, dan bagi siapa pun yang peduli pada peningkatan kualitas pendidikan.

Akhlak Tasawuf

Di abad 21 ini, modernitas dengan segenap kemajuan teknologi dan pesatnya industrialisasi membuat manusia kehilangan orientasi moral. Keterampilan manusia semakin hebat, kekayaan materi semakin menumpuk tetapi moral semakin mengalami penurunan dan kekosongan. Demikian pula adanya persaingan hidup yang semakin kompetitif dapat membawa manusia mudah stress dan frustasi. Pola hidup hedonisme dan materialisme semakin digemari, saat manusia tidak bisa menghadapi persoalan hidupnya, cenderung mengambil jalan pintasnya seperti mencuri, korupsi, flexing, bahkan banyak yang bunuh diri.

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis TIK di Madrasah

Pelajar merupakan generasi penerus bangsa, di mana pengaruh teknologi komunikasi sangat dominan di kehidupannya oleh karena itu pengarahan positif menggunakan teknologi komunikasi pada pelajar menjadi salah satu tugas bersama baik di dunia pendidikan maupun masyarakat. Tujuan dari sekolah dan kewajiban guru seperti yang disebutkan di atas diperuntukkan pada semua mata pelajaran yang ada di sekolah yang salah satunya di sini yaitu mata pelajaran pendidikan agama Islam (PAI).