IDA

MANAGEMEN BRANDING SEKOLAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SDIT INSAN KAMIL MAJALENGKA

MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI TK NEGERI SATU ATAP WARUROYOM KABUPATEN CIREBON

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan manajemen strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan pada lembaga pendidikan anak usia dini. Di tengah persaingan antar lembaga yang semakin ketat, sekolah dituntut untuk memiliki strategi yang tepat agar dapat mempertahankan eksistensi sekaligus meningkatkan kualitas layanan pendidikan. TK Negeri Satu Atap Waruroyom Kabupaten Cirebon menjadi fokus penelitian karena keberhasilannya dalam menerapkan berbagai program unggulan yang diminati masyarakat, meskipun berasal dari lembaga yang sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana formulasi, implementasi, serta evaluasi strategi kepala sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di lembaga tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus intrinsik. Data diperoleh melalui teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan sumber data utama yaitu kepala sekolah, guru, serta wali murid. Peneliti menjadi instrumen utama (human instrument) yang dibantu dengan pedoman wawancara, lembar observasi, dan panduan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi, sedangkan uji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan metode, perpanjangan pengamatan, serta member check untuk memastikan validitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa formulasi strategi kepala sekolah dilakukan melalui perumusan visi dan misi religius, penetapan tujuan dan sasaran jangka pendek dan panjang, serta penyusunan kebijakan berbasis kolaborasi dengan guru, komite, dan masyarakat. Implementasi strategi diwujudkan melalui berbagai program unggulan seperti Tahfidz, Parenting, Pemberian Makanan Sehat, Pola Asuh Anak, serta Sekolah Gratis bagi Yatim dan Dhuafa. Program tersebut berdampak positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, terlihat dari meningkatnya partisipasi orang tua, profesionalisme guru, serta kepercayaan masyarakat terhadap sekolah. Sementara itu, evaluasi strategi dilakukan secara rutin melalui supervisi pembelajaran, refleksi guru, dan rapat evaluasi program bulanan berbasis prinsip continuous improvement. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah di TK Negeri Satu Atap Waruroyom telah menerapkan manajemen strategi yang sistematis dan berorientasi pada mutu. Penerapan strategi yang meliputi tahap formulasi, implementasi, dan evaluasi secara berkesinambungan mampu menciptakan lembaga pendidikan anak usia dini yang unggul, adaptif, dan dipercaya masyarakat.

ANALISIS BAURAN PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN DAYA SAING LEMBAGA DI MI AL CHAERIYAH BEKASI JAWA BARAT

Pada saat ini, pemasaran tidak hanya dilakukan oleh perusahaan dalam memasarkan produknya, tetapi juga diperlukan oleh lembaga pendidikan. Pemasaran menjadi penting bagi lembaga pendidikan untuk memenangkan kompetisi dengan sekolah lain sekaligus menunjukkan eksistensinya agar tetap diminati oleh masyarakat. Salah satu strategi yang dapat dilakukan adalah dengan menawarkan produk pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan pelanggan melalui kegiatan pemasaran jasa pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen bauran pemasaran pada komponen produk (product), promosi (promotion), sumber daya manusia (people), process (proses), physical evidence (bukti fisik) dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) guna meningkatkan jumlah siswa di MI Al Chaeriyah, Kecamatan Mustika Jaya, Kota Bekasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan, kondensasi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, serta pengecekan keabsahan data menggunakan kriteria kredibilitas dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan: (1) pada aspek produk, MI Al Chaeriyah menawarkan program unggulan berupa pengembangan life skill dan pencapaian prestasi siswa; (2) pada aspek promosi, kegiatan dilakukan melalui penyebaran brosur, kalender, banner, pamflet, media online (website, Instagram, Facebook, dan WhatsApp), kunjungan atau sosialisasi ke TK/RA dengan melibatkan siswa sebagai duta promosi sekolah (brand ambassador student), serta promosi dari mulut ke mulut; dan (3) pada aspek sumber daya manusia, seluruh tenaga pendidik memiliki kualifikasi akademik minimal S-1, proses rekrutmen mengikuti Standar Operasional Prosedur (SOP) pemerintah dengan prinsip transparansi, serta pengembangan kompetensi guru dilaksanakan minimal dua kali dalam satu tahun untuk meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan.

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DI SMA NEGERI 1 SLIYEG KABUPATEN INDRAMAYU

ABSTRACT Sharif Hidayat. NIM. 2020.8.1.5.0058 “Management Principals in Improving the Quality of Educators at SMA Negeri 1 Sliyeg, Indramayu Regency” This research is motivated by the conditions that exist in SMAN 1 Siyeg which has a good quality of education. SMAN 1 Sliyeg succeeded in becoming a school that was accredited A and became a model school. The success of the principal in managing his institution can improve the quality of educators. One of the determining factors for school success is the competence of good educators and high credibility. Qualified educators are one of the supporters of success in the implementation of education, especially in the learning process, and can improve and maintain school quality. Thus, this study aims to examine how planning, organizing, implementing and supervising is carried out in improving the quality of educators at SMAN 1 Sliyeg. This research method is a case study. Data collection using observation techniques, interviews, documentation and data triangulation. Data analysis techniques with analytical descriptive. The results of the research are: planning by determining the goals of improving the quality of educators based on the school's vision and mission, determining strategies, setting targets, compiling programs, and determining budgets. Organizing by mapping duties and responsibilities based on teacher potential and competence, and applying the teachings of Ki Hajar Dewantara. Implementation is carried out through In House Training, Workshops, Webinars, Education and Training, coaching Branch Offices, as well as the role of the head of SMAN 1 Sliyeg to provide guidance to teachers by instilling discipline and morale, empowering educators through collaboration, conducting briefings, motivation to further studies and awarding rewards. Supervision is carried out by the head of SMAN 1 Sliyeg by conducting supervision and preventive supervision of the effectiveness of activities. Based on the results of the study, it was concluded that the management of school principals in improving the quality of educators at SMAN 1 Sliyeg, Indramayu Regency had been carried out and contributed very well to improving the quality of educators. Keywords: Management, Principal and Educator Quality  

Penerapan pelayanan syariah dalam meningkatkan kepuasan pelanggan di hotel santun cirebon

ABSTRAK DUROTUL MUFIDAH, NIM. NIM. 2015.2.4.1.00320 : PENERAPAN PELAYANAN SYARIAH DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN PELANGGAN DI HOTEL SANTUN CIREBON. Penelitian ini mengarah pada suatu permasalahan permasalahan yang terjadi adalah kurangnya suatu pelayanan yang baik kepada pelanggan, jadi merasa kurang puas terhadap pelayanan di suatu hotel. Karena pelanggan bisa menilai langsung baik tidaknya suatu hotel yaitu dari mereka memperlakukan pelanggan tersebut, penulis ingin lebih tahu lebih dalam bagaimana pelayanan di Di Hotel Santun Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mengetahui bagaimana penerapan pelayanan syariah dalam meningkatkan kepuasan pelanggan di Hotel Santun Cirebon. Untuk mengetahui bagaimana strategi pelayanan syariah dalam meningkatkan kepuasan pelanggan di Hotel Santun Cirebon. Untuk mengetahui faktor apa saja yang menjadi kendala penerapan pelayanan syariah dalam meningkatkan kepuasan pelanggan di Hotel Santun Cirebon. Pelayanan adalah usaha melayani kebutuhan orang lain dengan memperoleh imbalan (uang) atau jasa. Konsumen adalah setiap orang pemakai barang atau jasa yang tersedia dalam masyarakat. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif, Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah studi kasus, menurut Bogdan dan Bikien merupakan pengujian secara rinci terhadap satu latar atau satu orang subjek atau satu tempat penyimpanan dokumen atau satu peristiwa tertentu. dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara mendalam. Berdasarkan hasil penelitian. Pelayanan yang di berikan oleh hotel santun kepada calon tamu hotel itu sendiri selain ramah tamah,pihak Hotel pun tidak menyediakan fasilitas hiburan yang mengarah kepada kemusyrikan, maksiat, pornografi dan tindak asusila, makanan yang di sediakan wajib sudah halal, menyediakan sarana ysng memadai untuk pelaksanaan ibadah, termasuk dalam fasilitas bersuci, pengelola dan karyawan/karyawati hotel wajib mengenakan pakaian yang sesuai dengan ketentuan syariah, hotel syariah menggunakan jasa lembaga keuangan syariah (LKS) Dalam melakukan layanan transaksi. Strategi pelayanan syariah selain meningkatkan kepuasan pelanggan yaitu dengan kualitas produk, konsumen akan merasa puas apabila hasil evaluasi yang diberikan menunjukaan bahwa produk yang di gunakan konsumen berkualitas. Harga dengan harga yang kita berikan relatif murah dan sesuai dengan kualitas yang diberikan. Langkah dalam mengatasi persaingan (a) SMS, Whatsapp masal,.(b) Email Masal, apabila tamu hotel maupun dari instansi instansi yang sudah pernah menginap di hotel santun, pihak hotel akan mengirimkan permintaan terimakasih sudah menggunakan jasa hotel (c) Evaluasi atau kritikan dan saran dari tamu hotel,.Faktor yang menjadi kendala penerapan pelayanan syariah dalam meningkatkan kepuasan pelanggan adalah adanya pengaruh signifikan dari variabel harga, fasilitas, tempat, brand hotel dan informasi pemasaran secara simultan terhadap keputusan custemor.

PENGARUH SOFT SKILL DAN ETOS KERJA ISLAMI TERHADAP KINERJA PEGAWAI ( Studi Kasus di UPTD PELATIHAN KERJA DINAS KETENAGAKERJAAN KABUPATEN CIREBON )

IDAYATI, NIM. 2017.2.6.1.00777 : PENGARUH SOFT SKILL DAN ETOS KERJA ISLAMI TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi Kasus di UPTD Pelatihan Kerja Dinas Ketenagakerjaan Kabupaten Cirebon) Skripsi ini membahas pengaruh soft skill dan etos kerja islami terhadap kinerja pegawai. Kajiannya dilatar belakangi oleh Ketidaksesuaian antara tingkat kemampuan atau skill dan etos kerja islami yang dimiliki oleh pegawai, dengan perkembangan kebutuhan dan dinamika permasalahan yang dihadapi oleh dunia kerja yang semakin kompetitif dan merupakan salah satu penyebab turunnya kinerja pegawai dalam suatu perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang seberapa besar pengaruh soft skill dan etos kerja islami terhadap kinerja pegawai di UPTD Pelatihan Kerja Dinas Ketenagakerjaan Kabupaten Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai di UPTD Pelatihan Kerja Dinas Ketenagakerjaan Kabupaten Cirebon dan tehnik sampling yang digunakan adalah sampling jenuh. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Tehnik analisis data yang digunakan yaitu dengan uji validitas dan reliabilitas data, analisis deskripsi data, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara soft skill terhadap kinerja pegawai, serta etos kerja islami terhadap dan kinerja pegawai, hal ini terbukti dari nilai t hitung yang lebih besar dari t table dan nilai sig yang kurang dari 0,05. Secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara soft skill dan etos kerja islami terhadap kinerja pegawai. Hal ini terbukti dari hasil Uji F dengan nilai F hitung lebih dari F table dan nilai sig kurang dari 0,05. Besarnya pengaruh tersebut berdasarkan uji koefisien determinasi adalah 73,7%.

Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Pembiasaan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Rahma Gebang Kulon Cirebon

Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Pembiasaan di Sekolah Dasar Islam Al-Rahma Gebang Kulon Cirebon

JUDUL

JUDUL

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI BUDAYA KERJA DI TKIT SABILUL HUDA KESAMBI CIREBON

Budaya kerja dalam organisasi menunjukkan bagaimana nilai nilai organisasi dipelajari dan diamalkan sehingga nyata dampaknya dalam kehidupan organisasi berupa proses kerja dan hasil kerja yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan implementasi nilai – nilai budaya kerja yang diterapkan di TKIT Sabilul Huda. Desain penelitian yang digunakan oleh peneliti termasuk dalam jenis penelitian deskriptif, dengan pendekatan kualitatif. Penelitia berupya mencari dan menggambarkan bagaimana Implementasi Nilai-Nilai Budaya Kerja di TKIT Sabilul Huda dalam menciptakan SDM Sekolah berbasis Islam yang unggul dan berdaya saing tinggi. Hasil penelitian dalam penelitian ini mulai dari Perencanaan nilai-nilai budaya kerja yang diterapkan oleh TKIT meliputi manajemen puncak, penetapan nilai dan sosialisasi nilai-nilai budaya kerja; Pengorganisasian nilai-nilai budaya kerja dapat dilihat dari peran masing-masing unit dalam mewijudkam budaya kerja yang telah ditetapkan, mencakup kepala sekolah, wakil kepala sekolah, bendahara sekolah, kordinator dan wali kelas; Pelaksanaan Nilai-nilai Budaya kerja di TKIT Sabilul Huda mencakup aspek 1) komitmen, 2) profesional, 3) Team work, 4) keteladanan, 5) wawasan yang luas. Pengawasan nilai-nilai budaya kerja dilakukan oleh top manajemen atau kepala sekolah dengan cara memantau seluruh kegiatan yang dilakukan oleh guru dan karyawan, melaklukan pembinaan rutin dan tindak lanjut atas pembinaan yang telah dilaksanakan. Evaluasi implementasi nilai-nilai budaya kerja dilakukan untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia dengan penanaman nilai-nilai budaya kerja sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan. Hasil evaluasi dari implementasi program penanaman nilai-nilai bduaya kerja ini digunakan sebagai acuan untuk menyempurnakan program, mencakup penyempurnaan rancangan, mekanisme pelaksana, dukungan fasilitas, sumber daya manusia, dan manajemen sekolah terkait dengan implementasi pelaksanaan nilai-nilai budaya kerja di sekolah.

EFEKTIVITAS BERMAIN PASIF DAN BERMAIN AKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK A PAUD NURUL HUDA DESA KERTASURA KECAMATAN KAPETAKAN KABUPATEN CIREBON

EFEKTIVITAS BERMAIN PASIF DAN BERMAIN AKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK A PAUD NURUL HUDA DESA KERTASURA KECAMATAN KAPETAKAN KABUPATEN CIREBON

Hubungan pendidikan agama Islam dalam keluarga dengan kepribadian siswa kelas viii di Mts Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon

ABSTRAK IDA WAHIDAH. NIM. 2015.1.18.1.02063 HUBUNGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN KEPRIBADIAN SISWA KELAS VIII DI MTs AL-HILAL TEGALGUBUG ARJAWINANGUN CIREBON. Skripsi ini membahas hubungan pendidikan agama Islam dalam keluarga dengan kepribadian siswa kelas VIII di MTs Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon. Kajiananya dilatar belakangi dari fenomena yang terjadi seperti maraknya dekadensi moral yang dilakukan orang tua, remaja maupun anak-anak sebagaimana yang kita lihat sangat erat kaitannya dengan pendidikan agama. Untuk lebih bisa memahami akan pentingnya pendidikan agama, sebaiknya harus ditanamkan sedini mungkin dalam keluarga yang memiliki peranan sangat penting yang pertama dan utama bagi seorang anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan pendidikan agama Islam dalam keluarga dengan kepribadian siswa kelas VIII di MTs Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif, model analisis yang digunakan berbentuk korelasi. Metode pengumpulan data berupa angket, observasi dan dokumentasi dari populasi sebanyak 289 siswa yang terdiri dari IV kelas. Sampel yang dipakai berjumlah 30 siswa yang dikhususkan pada siswa kelas VIII MTs Al-Hilal Tegalgubug Arjawinanngun Cirebon. Analisis data yang digunakan adalah Korelasi. Product Moment. Hasil dari skor ideal variabel pendidikan agama Islam dalam keluarga yaitu sebesar 82% hal ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dalam keluarga di MTs Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon tergolong dalam kategori baik. Kemudian hasil skor ideal variabel kepribadian siswa pada mata pelajaran PAI yaitu sebesar 83.14% hal ini dapat disimpulkan bahwa kepribadian siswa pada mata pelajaran PAI di MTs Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon tergolong dalam kategori baik. Hasil hipotesis yang diperoleh dengan rumus korelasi ditemukan r = 0.128, kemudian dilanjutkan dengan uji t diperoleh nilai t_hitung = 0.673 sedangkan t_tabel t (0.025)(28) - 0.7, taraf signifikan 5% = 0.7 karena t_hitung 0.673 t_tabel (0.025)(28) – 0.7, maka tolak ha dan terima ho, artinya tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pendidikan agama Islam dalam keluarga (X) terhadap kepribadian siswa (Y) di Mts Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon. Penerapan pendidikan agama Islam dalam keluarga, diharapkan dapat memberikan perubahan kepribadian siswa menjadi lebih baik, khususnya siswa mengamalkan pendidikan agama Islam, sehingga berkepribadian baik dan benar. Penelitian ini diharapkan akan menjadi nilai tambah dan bahan kajian yang bermanfaat khususnya di MTs Al-Hilal Tegalgubug Arjawinangun Cirebon, terutama dalam pendidikan agama Islam kepada siswa untuk senantiasa meningkatkan kualitas pada kepribadian yang Islami.

NILAI-NILAI ISLAM PADA BANK BERBASIS SYARIAH (Studi pada Bank BRI Syariah Cabang Kota Cirebon)

ABSTRAK AHMAD HIDAYAT. NIM. 2015.4.2.1.00302 NILAI-NILAI ISLAM PADA BANK BERBASIS SYARIAH (STUDI PADA BRI SYARIAH CABANG KOTA CIREBON) Pokok permasalahan penelitian ini adalah bagaimana nilai-nilai Islam pada BRI Syariah Cabang Kota Cirebon dan kemudian menyajikan 2 subtansi permasalahan yaitu: 1) Bagaimana Manajemen nilai-nilai Islam BRI Syariah Cabang Kota Cirebon? 2) Apa saja nilai-nilai Islam yang terdapat pada BRI Syariah Cabang Kota Cirebon? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai Islam yang terdapat pada BRI Syariah serta manajemen nilai-nilai Islam pada BRI Syariah Cabang Kota Cirebon. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan manajemen kelembagaan Islam. Sumber data diperoleh dari 7 (tujuh) informan, yang terdiri dari; Pimpinan Cabang, Karyawan sebanyak 3 (Tiga) orang dan Nasabah sebanyak 3 (tiga) orang. Penelitian ini adalah data primer dan data skunder. Selanjutnya metode pengumpulan data yang dilakukan dengan melalui empat tahapan, yaitu: reduksi data, penyajian data, analisis perbandingan, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen nilai-nilai Islam dilaksanakan berdasarkan arahan dari Dewan Pengawas Syariah dengan berdasar pada fungsi-fungsi manajemen (POAC), yaitu; Planning (Perencanaan), Organizing (Pengorganisasian), Actuating (Pelaksanaan), dan Controling (Pengawasan). Dan nilai-nilai Islam yang terdapat pada BRI Syariah Cabang Kota Cirebon terbagi atas 3 (tiga) yaitu; 1. Kejujuran (Honesty, Ash-Shidq), yang merupakan sebuah kunci dan menjadi sebuah komitmen bagi BRI Syariah dalam mengelola usahanya. 2. Kesetaraan, Faithful (Al Musawah), merupakan suatu kondisi dimana dalam perbedaan dan keragaman yang ada memiliki satu kedudukan yang sama dan satu tingkat. 3. Keadilan dan Kebenaran (Justice and Equity, Al-Adialah), merupakan suatu tindakan atau keputusan yang diambil berdasarkan kebenaran. Implikasi penelitian ini adalah BRI Syariah Cabang Kota Cirebon harus lebih kreatif dalam menyampaikan informasi kepada nasabah khusunya dalam hal transaksi agar tidak menciptakan kesalah pahaman antara pihak bank dengan nasabah sehingga nilai-nilai Islam yang berbasis syariah lebih menonjol.

EFEKTIVITAS MEDIA PLASTISIN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B DI RA NURUSSHOLIHIN KECAMATAN KECAMATAN PLERED KABUPATEN CIREBON

ABSTRAK IDA ROYATI. NIM. 2015.4.3.1.00372. EFEKTIVITAS MEDIA PLASTISIN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B DI RA NURUSSHOLIHIN KECAMATAN KECAMATAN PLERED KABUPATEN CIREBON Penelitian ini membahas “Efektivitas Media Plastisin dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik halus Anak Kelompok B di RA Nurussholihin Kecamatan Kecamatan Plered Kabupaten Cirebon”. Keterampilan anak dalam menggunakan motorik halusnya disekolah ini masih rendah, terlihat ketika anak melakukan kegiatan yang seharusnya bisa dilakukan oleh anak secara mandiri, misalnya memakai dan melepas sepatu, memasang kancing baju atau ketika membuat karya seni sederhana anak sering merengek minta bantuan atau mudah menyerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media plastisin terhadap kemampuan motorik halus Siswa Kelompok B di RA Nurussholihin Kecamatan Kecamatan Plered Kabupaten Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuantitatif One Group Pretest Postest Design dengan menggunakan test sebagai alat pengumpul data tentang efektivitas pembelajaran seni melipat kertas (X). Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah sampel jenuh. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskiptif data dengan menggunakan tabel konversi persentase untuk menentukan tingkat kemampuan motorik halus. Data hasil penelitian diolah dengan uji beda rerata dengan rumus Uji t untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan penelitian. Hasil dari penghitungan statistik dengan Uji t didapatkan hasil bahwa adanya perbedaan kemampuan motorik halus sebelum dan sesudah perlakuan pembelajaran dengan media plastisin. Pada hasil pretest kemampuan motorik halus anak hanya 37,22% dengan klasifikasi persentase kurang sekali, pada hasil postest kemampuan motorik halus anak 85,83 %, berada pada klasifikasi persentase sangat baik. Kemampuan motorik halus sebelum dan sesudah juga berbeda signifikan, ini ditunjukkan oleh thitung (31,35) ≥ (2,10) ttabel, dengan taraf signifikansi 5% yang berarti pernyataan H0 ditolak. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat efektivitas pembelajaran dengan media plastisin terhadap kemampuan motorik halus sangat signifikan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan masukan bagi kegiatan belajar mengajar ditingkat PAUD untuk menstimulasi aspek perkembangan anak terutamanya perkembangan fisik motorik. Kata Kunci : media plastisin, kemampuan motorik halus, efektivitas.

STRATEGI PEMASARAN PRODUK PEMBIAYAAN KPR HITS BANK BTN SYARIAH KOTA CIREBON

ABSTRAK SILMI ALIN MUFIDAH. NIM 2015.2.4.1.00420 STRATEGI PEMASARAN PRODUK PEMBIAYAAN KPR HITS BANK BTN SYARIAH KOTA CIREBON Skripsi ini membahas Strategi Pemasaran Produk Pembiayaan KPR Hits Bank BTN Syariah Kota Cirebon. Kajiannya dilatarbelakangi oleh kemunculun produk pembiayaan property terbaru dari bank btn dimana produk ini memiliki tenor selama 30 tahun dan menargetkan kaum millenial yang sudah berkerja sebagai nasabahnya. Peneleitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana produk pembiayaan KPR Hits BTN Syariah Cirebon, mengetahui strategi pemasaran dalam menarik minat nasabah dalam produk pembiayaan baru, mengetahui apa saja yang menjadi prosedur, persyaratan dan kriteria dalam pengajuan Pembiayaan KPR Hits, dan mengetahi kendala dan bagaimana penyelesainnya. Strategi pemasaran merupakan dasar tindakan yang mengarah pada suatu kegiatan atau usaha pemasaran perusahaan, agar dapat mencapai tujuan yang diharapkan meski dalam kondisi persaingan dan lingkungan pemasaran yang berubah-ubah. Strategi pemasaran Produk Pembiayaan KPR Hits BTN Syariah Cirebon yang digunakan adalah melakukan pemasaran yang masih efektif diantaranya pengiriman sms blast kepada nasabah, pemberian surat promosi produk kepada nasabah KPR eksis team yang masih aktif berjalan, dan adanya margin promo. Pada kegiatannya produk pembiayaan ini menggunakan akad Musyarakah Mutanaqisah (Sewa Beli). Dalam penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Sumber data yang digunakan ada yang bersifat teoritik dan empirik, data teoritik data-data yang berasal dari data buku-buku literature yang ada kaitannya dengan judul skripsi ini, perpustakaan, media cetak, dan media elektronik. Sample penelitian diambil dari beberapa informan. Setelah data terkumpul dilakukan tahap analisis data yang dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan menggunakan instrumen penelitian untuk memperoleh kesimpulan penelitian. Pembiayaan KPR Hits Bank BTN Syariah merupakan produk baru yang memiliki sasaran pemasaran pada kaum millenial dan menawarkan jangka waktu angsuran dengan tenor 30 tahun, adapun kendala yang dihadapi adalah adanya persaingan dengan bank lain dan masih minimnya minat kaum millenial untuk mengambil pembiayaan ini, solusinya adalah menggiatkan promosi agar nasabah tertarik terhadap produk KPR Hits Bank BTN Syariah. Dapat disimpulkan dari penelitian ini bahwa strategi pemasaran yang digunakan pada Bank BTN Syariah Cirebon adalah perusahaan lebih mendekatkan diri kepada Nasabah, sehingga dalam hal tersebut mempermudah dalam penawaran produk baru.

Bimbingan dan Konseling Keluarga

Budaya Literasi Di Sekolah

Filsafat Hukum Islam dan Maqashid Syariah

Kurikulum PAUD

Kurikulum PAUD

Belajar dan Bermain Berbasis Buku