Sebanyak 447 item atau buku ditemukan

Laporan manunggal XVIII TNI ABRI masuk desa 10 Januari s/d 30 Januari 1985

pelaksanaan hasil manunggal XVIII, lampiran-lampiran hasil manunggal XVIII, guntingan berita dan suara pers manunggal XVIII.

Upatjara penbukaan stadion utama Senajan Pidato dan laporan Maj. Djen. Suprajogi, dan amanat Presiden Sukarno di stadion utama Senajan tanggal 21 Djuli 1962

Laporan bulanan Jaring Pengaman Sosial

Report on the implementation of social safety net programs in Indonesia.

Report on the implementation of social safety net programs in Indonesia.

Laporan kegiatan pelaksanaan urban survey Kelurahan Kota Bambu dan Kelurahan Mangga Dua Selatan, Daerah Khusus Ibu Kota Jakarta

Laporan penelitian implementasi pembangunan wilayah pembangunan terkecil, yang meliputi daerah pedesaan dengan segala aspek dan potensi yang cocok bagi pembangunan desa

Per memoriam ad spem

laporan akhir

Final report of Commission of Truth and Friendship of Indonesia-Timor Leste concerning violences against human rights during 1999 polling on referendum in East Timor.

Final report of Commission of Truth and Friendship of Indonesia-Timor Leste concerning violences against human rights during 1999 polling on referendum in East Timor.

Pembelajaran Pendidikan Karakter

Pendidikan karakter (character education) sangat erat hubungannya dengan pendidikan moral dimana tujuannya adalah untuk membentuk dan melatih kemampuan individu secara terus-menerus guna penyempurnaan diri kearah hidup yang lebih baik. Pendidikan karakter menekankan pada suatu nilai moral yang universal yang bisa diterima baik oleh berbagai kalangan di seluruh kelompok sosial. Pendidikan karakter berfokus bukan lagi pada sesuatu yang salah dan benar saja tapi sudah pada tingkat baik dan buruk hal yang diajarkan. Tujuan dari pendidikan karakter ini ialah mencetak Individu yang berkarakter. Pendidikan karakter juga berfungsi megembangkan peradaban manusia yang baik di dalam pergaulan dunia. Lebih jelasnya lagi, di dalam buku ini telah mengulas mulai dari hakikat pendidikan karakter, bentuk nilai-nilai karakter bangsa, hinga manfaat pendidikan karakter di era sekarang.

Pendidikan karakter (character education) sangat erat hubungannya dengan pendidikan moral dimana tujuannya adalah untuk membentuk dan melatih kemampuan individu secara terus-menerus guna penyempurnaan diri kearah hidup yang lebih baik.