Sebanyak 5669 item atau buku ditemukan

Dasar-dasar pendidikan menurut Islam

Allah s . w . t . telahpun menceritakan perihal keduanya dalam Al - Qur ' an dalam
suatu ayat yang berbunyi : يابني ان الله اصطفی ووصى بها ابراهيم بنيه ويعقوب لكم
الدين فلا تموتن الا وانتم مسلمون “ Nabi Ibrahim dan Ya ' akub telahpun ...

Maulana Teungku Syeikh Haji Muhammad Waly al-Khalidy, ulama besar Aceh dan perannya dalam pembangunan pendidikan

Biography of Muhammad Waly al-Khalidy, 1917-1961, an ulama of Aceh and his role on development of Islamic education.

A . Firman Allah dalam Al Qur ' an juz 20 S . 28 Al Qashash , ayat 88 : مالك الا وجه
له ألم اله الا هو ود الله ولا والنيوترون ( القصص ۸۸ ) " Janganlah kamu sembah Tuhan
yang lain di samping Allah . Tidak ada Tuhan ( yang berhak disembah ) ...

PANDUAN LENGKAP MENGAJAR TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN Berdasarkan Kurikulum Yayasan Syamil Qur’an Nunukan

Buku yang ada di tangan pembaca ini merupakan ikhtiar penulis dalam memberikan kontribusi terhadap perkembangan taman-taman pendidikan al-Qur’an yang membutuhkan sistematisasi pembelajaran bagi para santrinya. Berdasarkan pengamatan penulis selama menjadi pengajar di Taman Pendidikan al-Qur’an (TPA/TPQ) sejak tahun 2004 sampai sekarang, belum ada satu buku pegangan para asatidz/asatidzah (guru/pengajar) dan santri yang praktis dan sistematis untuk materi yang diberikan, maka hadirnya buku ini diniatkan penulis dalam rangka mengatasi permasalahan tersebut sekaligus mengamalkan hadits Nabi: “Sebaik-baik kalian adalah yang belajar al-Qur’an dan mengajarkannya.” (H.R. Bukhari). Buku ini terdiri atas 4 jilid. Setiap jilid berisi 1 tahun pembelajaran, yang di bagi atas 2 semester. Pembahasan dalam buku ini meliputi: taharah, bacaan salat, bacaan surah pendek, hafalan doa harian, akidah, akhlak, mahfuzhat, kisah Islami dan lain-lain. Setiap bab mulai dari buku jilid satu dan seterusnya telah disesuaikan mulai dari materi yang paling dasar hingga menuju level materi yang lebih tinggi secara bertahap, sehingga akan mempermudah para pengajar dalam memberikan materi kepada para santri. Walau demikian karena buku ini tiap bagian pembahasannya dibuat secara ringkas, perlu kiranya para guru/pengajar untuk mengembangkan materi yang singkat tersebut, tentu dalam hal ini para pengajar harus mempersiapkan diri dengan memperkaya referensi materi dan metode mengajar yang inovatif sehingga pembelajaran yang diajarkan lebih menarik bagi para santri. Terakhir, semoga buku ini bermanfaat, kritik dan saran yang kontruksif dari pembaca untuk perbaikan buku ini sangat dinantikan.

Buku yang ada di tangan pembaca ini merupakan ikhtiar penulis dalam memberikan kontribusi terhadap perkembangan taman-taman pendidikan al-Qur’an yang membutuhkan sistematisasi pembelajaran bagi para santrinya.

HADITS-HADITS PENDIDIKAN

Buku yang berjudul “Hadits-Hadits Pendidikan” ini yang di dalamnya penulis mencoba menyajikan sisi normatif, historis, teoritis dan praktis tentang hal ihwal yang bersinggungan dengan hadits-hadits pendidikan. Dalam mengkaji dan menganalisis Hadits, penulis menggali informasi dari data primer yang bersumber dari al-Qur‟an dankitab-kitab Haditsmu’tabaroh, disertai data sekunder melalui karya monumental para intelektual Muslim yang berkompetendalambidangmasing-masing, khususnya para muhaddits. Sehingga data daninformasi yang diperolehlebihcredible, valid dan komprehensif.Iringan shalawat terbingkai salam, semoga senantiasa Allah curahkan kepada Revolusioner dunia baginda NabiMuhammad saw., yang telah membina dan membawa umat manusia dari gelapnya kebodohan menuju gelimangan sinarilmu pengetahuan di setiap lini kehidupan, serta seluruh keluarga, para sahabat dan orang-orang yang mengikuti mereka hingga akhir masa. Buku ini juga telah disesuaikan dengan garis-garis besar Silabi yangditerbitkan Ditjen Pendis Kemenag RI, kemudian penulis kembangkan sesuai dinamisasiPendidikan Islam masa kini. Buku ini bukan saja untuk STAIN/IAIN/UIN, tetapi juga untuk PTAISdanUmum, khususnyaJurusan Tarbiyah

Buku yang berjudul “Hadits-Hadits Pendidikan” ini yang di dalamnya penulis mencoba menyajikan sisi normatif, historis, teoritis dan praktis tentang hal ihwal yang bersinggungan dengan hadits-hadits pendidikan.

PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI: KARAKTER ULUL ALBAB DI DALAM AL-QUR’AN

Buku pendidikan karakter Islami ini merupakan salah satu buku penting dan cocok untuk menghadapi globalisasi dan modernisasi saat ini. Globalisasi dan modernisasi telah mengubah cara atau gaya hidup masyarakat saat ini yang cenderung konsumtif, hedonis, dan materialis. Tidak hanya itu saja, banyak masalah yang muncul seperti krisis moral dan tingkat kriminalitas yang semakin merajalela. Untuk itu, perlu kita kembalikan ruh pendidikan kita sebagai salah satu elemen penting dalam mendidik dan mencerdaskan bangsa agar berakhlak mulia.

muncul dari kalangan pendidikan formal dengan sebuah keahlian yang
dikuasainya dan mendorongnya untuk mengubah ... C. Konsep Ulul albab dalam
al-Quran Sesuatu yang sangat agung dari petunjuk Al-Qur'an, berkenaan
dengan visi ...

Akar-akar pendidikan dalam al-Qur'an dan al-Hadits

kajian semantik istilah-istilah tarbiyah, ta'lim, tadris, tahdzib, dan ta'dib

Pendidikan Agama Islam : Al-Quran Hadis Untuk Madrasah Aliyah Kelas X

Buku pelajaran Al-Qur'an Hadis untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas X ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014, dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 11 Bab. Setiap bab mengandung: uraian materi pelajaran, rangkuman, evaluasi dan tugas dari bab yang bersangkutan.

Dia memberi pengajaran kepadamu agar kamu dapat mengambil pelajaran.” (
QS. An-Naḥl: 90) Yang dimaksud dengan hukum di sini adalah aturan Allah
untuk kepentingan dan kebaikan umat manusia. Hukum-hukum yang terkandung
di ...