Legal planning on enviromental management policies in Indonesia.
Sosialisasi dimaksudkan pula sebagai proses pembelajaran di mana kita semua
belajar bagaimana berperilaku dalam situasi - situasi tertentu dan mempelajari
harapan - harapan yang seiring dengan suatu peran atau status tertentu dalam ...
Socio-cultural development in Indonesia.
Socio-cultural development in Indonesia.
Ditinjau dari sisi tradisi perencanaan , planning pada konteks pluralisme berakar
pada tradisi planning sebagai pembelajaran masyarakat ( planning as a social
learning ) , dengan fokus utama pada tindakan nyata dan akar filosofinya adalah
...
Tidak ada rumus baku dalam melakukan perubahan , yang ada adalah proses
pembelajaran secara kolektif , peningkatan kapasitas warga masyarakat akan
berkorelasi dengan peningkatan kesejahteraan warganya . Dengan demikian ...
Rural sustainable development planning program in Indonesia.
Dalam pembangunan desa dipentingkan pembelajaran bertindak ( action
learning ) untuk bekerja membangun desa ( action for voluntary rural
development ) . Oleh karena itu , dibuatlah bermacam - macam proyek pedesaan
: pembuatan ...
Regional development and community empowerment towards autonomy with reference to Indonesian law on national development planning.
Setiap tanggung jawab dan tugas baru memerlukan pembelajaran keterampilan
baru yang menambah minat dan motivasi mereka . Tahap kelima adalah tahap di
mana hasil - hasil nyata dari pemberdayaan mulai kelihatan . Peningkatan ...
Studi mengenai perencanaan bahasa dan sastra Indonesia, baik perspektif teoretis, metodologis, dan praktis. Studi perencanaan bahasa dan sastra Indonesia urgen dilakukan dalam rangka pemertahanan dan pelesatarian bahasa dan sastra Indonesia. Buku ini cocok untuk mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia yang memprogram matakuliah penelitian perencanaan bahasa dan sastra Indonesia. Selain itu, buku ini juga bisa digunakan oleh khalayak pecinta bahasa dan sastra Indonesia.
Studi mengenai perencanaan bahasa dan sastra Indonesia, baik perspektif teoretis, metodologis, dan praktis.
Perancangan arsitektur merupakan proses merencanakan dan merancang bangunan, lingkungan, dan kawasan dari tidak ada menjadi ada. Arsitek harus mempunyai dasar-dasar argumentasi yang logis, benar, dan tepat. Ada banyak metode perancangan. Namun, dalam buku ini pembahasannya dibatasi dengan hanya mengembangkan salah satu sistem perencanaan dan perancangan yang diuraikan lebih mendetail dan rinci. Tahapan tersebut dibahas melalui 15 pokok permasalahan dengan sub-subdetailnya. Dengan demikian, dapat dicapai ketelitian dalam mengenal, mengerti, serta memahami permasalahan secara tepat dan akurat karena akan memengaruhi ketepatan pertimbangan yang harus diambil dan ditentukan. Untuk mahasiswa arsitektur yang akan mengambil mata kuliah Studio Perancangan Arsitektur hendaknya lebih dulu memahami proses dalam buku ini dengan baik dan benar. Setiap tahapan merupakan bagian yang akan dimanfaatkan pada tahap berikutnya. Dengan demikian, tahapan pola belajar dan kerja studio hendaknya disesuaikan dengan urutan atau kronologi dalam buku ini. Untuk dosen, khususnya pengampu mata kuliah Studio Perancangan Arsitektur diharapkan materi buku ini menjadi masukan yang dapat menyatukan pola pembelajaran dan pola kerja studio. Dengan demikian setiap peningkatan pendalaman materi dapat tetap berada dalam koridor searah dan tidak membingungkan mahasiswa. salam GRIYA KREASI toko buku online murah - penebar-swadaya.net
Perancangan arsitektur merupakan proses merencanakan dan merancang bangunan, lingkungan, dan kawasan dari tidak ada menjadi ada.
Buku ajar ini adalah merupakan hasil kegiatan pendampingan masyarakat pada Skim Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang didanai oleh Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Sesuai dengan Kontrak Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun Anggaran 2019 dengan judul kegiatan “Kelompok Wanita Tani Desa Sereang Kabupaten Sidenreng Rappang Kawasan Perdesaan Prioritas Nasional”. Buku ajar ini diperuntukkan untuk kalangan mahasiswa, dosen, juga bagi yang gemar membaca di semua kalangan. Buku bahan ajar ini terbit berkat dukungan dari beberapa pihak, olehnya itu kami sangat berterima kasih kepada Bapak Dr. H. Jamaluddin, S.Sos., M.Si. (Rektor Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang), beserta seluruh teman-teman dosen dan staf Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang, yang telah memberikan dorongan dan motivasi sehingga buku ajar ini dapat diterbitkan.
, M.Si. (Rektor Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang), beserta seluruh teman-teman dosen dan staf Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang, yang telah memberikan dorongan dan motivasi sehingga buku ajar ini dapat diterbitkan.
