Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru SMA Negeri di Kota Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dibantu dengan aplikasi SPSS versi 23 oleh karena itu analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif statistik dengan metode ex post facto. Alat pengumpul data menggunakan angket. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri di Kota Cirebon berjumlah 536 guru, sedangkan dalam pengambilan sampel menggunakan Proportionate Startified Random Sampling sebanyak 229 guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara variabel gaya kepemimpinan transformasional dengan budaya organisasi dengan nilai pearson correlation sebesar 0,489. (sedang). Terdapat pengaruh yang signifikan variabel kepemimpinan terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 81,9%. terdapat pengaruh yang signifikan budaya organisasi terhadap kompetensi pedagogik guru sebesar 26,3%. ada pengaruh yang signifikan Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi secara simultan Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru SMA Negeri di Kota Cirebon, berdasarkan hasil uji F hitung 533,849 > F tabel 3,041 dan nilai signifikansinya yaitu 0,000 0,05. Hal ini menunjukan bahwa Hᵅ diterima dan Hᵒ ditolak, besarnya kontribusi pengaruh tersebut berdasarkan nilai koefisien determinasi adalah sebesar 0,825 atau 82,5%. artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi secara simultan terhadap kompetensi pedagogik guru SMA Negeri di Kota Cirebon