Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2023Versi 1

HUBUNGAN SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK DI KECAMATAN LOSARI KABUPATEN BREBES

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Manajemen Pendidikan Islam (S2)•11 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kinerja guru yang belum maksimal di SMK se Kecamatan Losari Kabupatan Brebes, sehingga perlu adanya pendekatan yang lebih agar kinerja guru menjadi lebih baik. Tujuan penelitian ini ingin memperoleh gambaran tentang: Hubungan anatara supervisi kepala sekolah dengan Lingkungan Kerja guru Sekolah Menengah Kejuruan di Kecamatan Losari Brebes, Pengaruh Supervisi kepala sekolah terhadap kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan di Kecamatan Losari Brebes, Pengaruh Lingkungan kerja terhadap kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan di Kecamatan Losari Brebes, Pengaruh Supervisi kepala sekolah dan Lingkungan Kerja terhadap kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan di Kecamatan Losari Brebes.Penelitian ini mengguankan pendekatan kuantitatif artinya semua informasi atau data yang diperoleh diwujudkan dengan angka, adapaun analisis yang diguanakan adalah analisis statistik. Dengan teknik proportional random sampling, dan yang diambil sebagai sampel sebanyak 110 orang dari jumlah populasi sebanyak 151 orang guru dengan menggunakan presisi sebesar 5% dengan tingkat kepercayaan 95%. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Terdapat hubungan positif yang signifikan antara variabel supervisi klinis kepala sekolah dengan lingkungan kerja dengan nilai pearson correlation 0,374, artinya korelasi antar dua variabel tersebut lemah, Terdapat pengaruh yang positif dan signifkan antar variabel supervisi klinis kepala sekolah dengan kinerja guru, Terdapat pengaruh yang positif dan signifkan antar variabel lingkungan kerja dengan kierja guru. Dan yang terakhir, Terdapat pengaruh yang positif dan signifkan secara bersama-sama antar variabel supervisi klinis kepala sekolah dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru. Dengan hasil Uji F diperoleh nilai Fhitung sebesar 71,765. Dimana untuk nilai Ftabel dengan n=110, k=3, df pembilang (df1) = 2, df penyebut (df2) = 110 sehingga diperoleh Ftabel sebesar I,76. Nilai signifikansi pada Uji F sebesar 0,000. Karena Fhitung>Ftabel dan Sig. α (0,05). Simpulan dari penelitian ini adalah variabel supervisi klinis kepala sekolah dan lingkungan kerja berpengaruh sebesar 57,3%, terhadap kinerja guru SMK di kecamatan Losari Brebes, sedangkan sisanya 42,7% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti.

Kata kunci

Kata Kunci: supervisi, klinis, lingkungan, kerja, kinerja

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1HUBUNGAN SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK DI KECAMATAN LOSARI KABUPATEN BREBES2023 · oai:ais:skripsi:2809

Publikasi terkait