Profil penulis
Ak.
2.428 karya publik ditemukan.
2026: 382025: 3002024: 1632023: 4002022: 5222021: 5292020: 3982019: 392018: 2
Strategi E-Marketing Dalam Pengembangan Usaha BUMDES Melalui Promosi Digital di Kecamatan Pamanukan Kabupaten Subang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih dominannya strategi pemasaran tradisional pada Badan Usaha Milik Desa (BUMDes), sementara perkembangan teknologi informasi dan perubahan perilaku konsumen menuntut adanya transformasi digital. Kondisi ini penting diteliti karena keberlanjutan usaha BUMDes sangat dipengaruhi oleh kemampuan beradaptasi dengan e-marketing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi e-marketing dalam pengembangan usaha BUMDes melalui promosi digital di Kecamatan Pamanukan, Kabupaten Subang. Kerangka teori yang digunakan adalah konsep strategi promosi digital dan analisis SWOT, dengan paradigma konstruktivis untuk memahami interaksi sosial dalam implementasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan instrumen berupa pedoman wawancara semi-terstruktur dan format observasi. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Validitas penelitian dijaga dengan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi e-marketing pada BUMDes masih terbatas pada pemanfaatan aplikasi WhatsApp yang efektif dalam mempercepat komunikasi dan penyebaran informasi produk. Namun, jangkauan pasar relatif sempit dan konten promosi sederhana. Kendala utama meliputi literasi digital pengelola yang rendah, keterbatasan modal, dan infrastruktur internet yang belum merata. Meskipun demikian, peluang pengembangan usaha cukup besar dengan memanfaatkan media sosial lain (Instagram, Facebook, TikTok) dan marketplace untuk memperluas pasar. Kesimpulannya, e-marketing berperan signifikan dalam meningkatkan daya saing BUMDes, tetapi keberlanjutan implementasinya memerlukan strategi promosi kreatif, peningkatan kapasitas SDM, serta dukungan pemerintah dan pemangku kepentingan eksternal.
Manajemen Program Kontrak Literasi Berbasis Karakter di SMPN 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon
Kiki Zakiyah. NIM 2018.8.1.3.0071: “Manajemen Program Kontrak Literasi Berbasis Karakter di SMPN 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon”. Keterampilan membaca berperan penting dalam kehidupan kita karena pengetahuan diperoleh melalui membaca. Dalam dunia pendidikan, membaca merupakan salah satu kegiatan yang sangat penting. Dengan membaca akan diperoleh berbagai informasi terbaru dan pengetahuan yang baru. Kemampuan membaca adalah kemampuan untuk mengucapkan kata-kata dan memahami arti kata dalam sebuah tulisan. Kemampuan membaca dipelajari melalui serangkaian proses yang cukup panjang dan membutuhkan waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Program Kontrak Literasi Berbasis Karakter di SMPN 1 Dukupuntang kabupaten Cirebon pada aspek manajerial. Tujuan umum dari program ini adalah untuk menumbuhkembangkan budi pekerti peserta didik melalui pembudayaan ekosistem literasi sekolah yang diwujudkan dalam program Kontrak Literasi agar mereka menjadi warga yang literat dan pembelajar sepanjang hayat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan sumber data purposive sampling meliputi kepala Sekolah, Wakasek Bidang Kurikulum, Ketua Pelaksana program Kontrak Literasi di SMPN 1 Dukupuntang. Instrumen penelitiannya berupa pengumpulan data berdasarkan caranya yaitu in depth interview, observasi, dan studi dokumentasi dan triangulasi data. Adapun keabsahan dilakukan dengan uji kredibilitas. Manajemen kontrak literasi di SMPN 1 Dukupuntang kabupaten Cirebon dilakukan meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Perencanaan diawali dengan melaksanakan penetapan tujuan literasi sekolah dan pembentukan tim literasi sekolah. Pengorganisasian dilakukan dengan penetapan tugas dan fungsi serta tanggungjawab setiap anggota. Adapun penanggungjawab terbagi menjadi dua yaitu penanggungjawab umum adalah kepala Sekolah dan penanggungjawab teknis yakni Wakasek Bidang Kurikulum beserta anggota lainnya. Pelaksanaan program kontrak literasi dapat dilaksanakan diluar jam pelajaran dan untuk penampilan hasil resensi dilaksanakan khusus pada hari Selasa dan Sabtu pada kegiatan Mapag Surya yang dimulai pada pukul 06.30-07.30 WIB. Pengawasan dilakukan oleh kepala sekolah dan penanggungjawab lainnya. Pengawasan dilakukan oleh kepala Sekolah beserta penanggungjawab lainnya dengan memeriksa dan menilai buku kontrol kontrak literasi siswa secara berkala.
Manajemen Kurikulum Kelas Unggulan Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Babakan Ciwaringin Kab. Cirebon
MAN 2 Kab. Cirebon adalah salah satu MAN terbesar di Jawa Barat. Dengan jumlah siswa lebih dari 1.600 orang yang berasal dari berbagai daerah. Lebih dari 90% siswa MAN 2 Kab. Cirebon adalah santri yang tersebar di 50 pondok pesantren yang ada di Babakan Ciwaringin. Dengan kompleksitas dan heterogenitas yang ada di dalamnya, MAN 2 Kab. Cirebon terus berusaha dan melakukan berbagai upaya untuk menjadi MAN terbaik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Kurikulum Kelas Unggulan Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Babakan Ciwaringin Cirebon meliputi (1) perencanaan manajemen, (2) pengorganisasian manajemen, (3) pelaksanaan manajemen kurikulum, dan (4) pengawasan manajemen kurikulum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengambilan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data adalah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Koordinator Program, Wali Kelas dan Siswa Peserta Didik. Teknis analisis data yaitu dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengecekan keabsahan data dengan triangulasi nara sumber atau waktu penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Kelas Unggulan dinamakan dengan Kelas Fullday (FD). Program ini diadakan agar madrasah mempunyai keunggulan tertentu terutama dalam bidang akademik. Program Kelas Unggulan/Fullday ini menjadi mercusuar yang mampu mengerek dan menaikkan ‘nama’ serta kedudukan MAN 2 Kab. Cirebon di antara sekolah-sekolah sejenisnya. Jadi manajemen pendidikan program ini meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan manajemen telah dilakukan dengan baik sehingga bisa menjadi trade mark bahkan menjadi top leader bagi MAN 2 Kab. Cirebon.
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN ALAT-ALAT ELEKTRONIK DI GEMILANG JAYA CIREBON DITINJAU DARI PERSPEKTIF PEMASARAN ISLAM
ABDUS SYAKUR NAUFAL. 2017.2.6.1.00707. ANALISIS STRATEGI PEMASARAN ALAT-ALAT ELEKTRONIKDI GEMILANG JAYA CIREBON DITINJAU DARI PERSPEKTIF PEMASARAN ISLAM Penerapan strategi dalam pemasaran adalah salah satu komponen utama keberhasilan penjualan dalam sektor usaha perekonomian. Permasalahan yang terjadi di Gemilang Jaya Cirebon adalah konsep dan strategi pemasaran yang diterapkan selama ini terutama pada saat masa pandemi Covid-19 ternyata mampu membuat perusahaan bertahan di saat kondisi perekonomian sebagian besar sektor usaha elektronik di Cirebon sedang mengalami penurunan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi pemasaran elektronik yang diterapkan oleh Gemilang Jaya Cirebon berdasarkan sudut pandang dari pemasaran Islam. Metodologi penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam kepada owner dan karyawan dari Gemilang Jaya Cirebon. Analisis data menggunakan analisis kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran alat-alat elektronik yang diterapkan oleh Gemilang Jaya Cirebon dilihat dalam perspektif pemasaran dipandang memiliki kesesuaian dimana hal yang sama dilakukan yaitu mulai dari segmentasi pasar, targeting pasar, membangun opini masyarakat dan metode pemasaran melalui produk, harga, lokasi pemasaran, promosi dan pelayanan sebagian besar tidak bertentangan dengan prinsip ekonomi Islam walaupun ada hal-hal yang tidak sesuai yaitu dalam sistem kredit yang diterapkan dan beberapa pelayanan yang tidak tepat dan kurang sesuai dalam prinsip Islam. Adapun kelebihan strategi pemasaran yang diterapkan adalah mengutamakan SDM yang ahli dalam bidangnya, memberikan jaminan kualitas produk, dan pelayanan yang prima kepada konsumen. Sedangkan kekurangannya adalah kurang memberikan diskon dan potongan harga kepada konsumen serta ketatnya syarat menjadi agen reseller. Strategi pemasaran Islam mengajarkan untuk melakukan proses pemasaran dengan cara yang benar dan tepat sesuai ajaran Islam. Penerapan strategi pemasaran Islam yang tepat akan menghasilkan loyalitas dan meningkatnya konsumen.
PENGARUH PUBLIC RELATION DAN WORD OF MOUTH TERHADAP KEPUTUSAN MENJADI NASABAH FUNDING DI BANK BJB SYARIAH KANTOR CABANG PEMBANTU KUNINGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh public relation dan word of mouth terhadap keputusan menjadi nasabah funding di Bank BJB Syariah Kantor Cabang pembantu Kuningan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan variabel independen public relation dan word of mouth sedangkan variabel dependennya yaitu keputusan nasabah. Sampel diperoleh sebanyak 94 responden nasabah Bank BJB Syariah Kantor Cabang Pembantu Kuningan dengan menggunakan perumusan slovin dan teknik probablity sampling. Penelitian ini dilakukan menggunakan model regresi linier berganda teknik pengumpulan data dengan menggunakan penyebaran kuesioner untuk mendapatkan data pengaruh public relation dan word of mouth terhadap keputusan menjadi nasabah funding di Bank BJB Syariah Kantor Cabang Pembantu Kuningan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, public relation secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan nasabah. Terbukti berdasarkan hasil uji t dengan probabilitas signifikansi sebesar 0,042 kurang dari 0,05. Variabel word of mouth secara parsial berpengauh positif dan tidak signifikan terhadap keputusan nasabah. Hal ini berdasarkan hasil uji t dengan nilai signifikansinya lebih dari 0, 05. Kemudian public relation dan word of mouth secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap terhadap keputusan menjadi nasabah funding di Bank BJB Syariah Kantor Cabang Pembantu Kuningan. Terbukti berdasarkan hasil uji anova dengan nilai F hitung sebesar 3,999 dan nilai signifikansi sebesar 0,022 yang kurang dari 0,05. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan masukan khususnya bagi Bank BJB Syariah Kantor Cabang Pembantu Kuningan, terutama dalam meningkatkan hubungan yang baik dengan nasabah, meningkatkan inovasi-inovasi baru, memperbaiki kualitas pelayanan yang terbaik untuk meningkatkan minat nasabah
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PEMBERIAN INSENTIF TERHADAP KINERJA TENAGA ADMINISTRASI PADA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KESAMBI KOTA CIREBON
ABSTRAK Nama : ARI LUKMANUL HAKIM NIM : 2016.1.1.8.079 Judul : Pengaruh Kepemimpinan dan Pemberian Insentif Terhadap Kinerja Tenaga Administrasi pada Sekolah Dasar Kepemimpinan dan insentif merupakan faktor yang dapat mempengaruhi kinerja tenaga administrasi. Dalam kasus ini kepemimpinan dan pemberiann insentif di Sekolah Dasar wilayah Kecamatan Kesambi sudah tergolong baik, namun ternyata belum dapat memberikan kontribusi yang maksimal terhadap Kinerja Tenaga Administrasi. Permasalahan penelitian ini adalah adakah pengaruh kepemimpinan dan pemberian insentif terhadap tenaga administrasi pada Sekolah Dasar di wilayah Kecamatan Kesambi secara parsial maupun simultan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adakah pengaruh kepemimpinan dan pemberian insentif terhadap kinerja tenaga Administrasi secara parsial dan simultan.Populasi penelitian ini adalah seluruh tenaga administrasi Sekolah Dasar yang berada di wilayahn Kecamatan Kesambi Kota Cirebon yaitu 120 tenaga administrasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan mengunakan tekhnik random sampling. Digunakan tekhnik ini karena populasi yang akan diteliti lebih dari 100 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket (kuesioner), observasi, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda dengan pengujian hipotesis uji parsial (Uji t) dan uji simultan (Uji F). Hasil analisis regresi data menunjukkan menunjukkan kepemimpinan (X1) mempunyai pengaruh sebesar 0,714 terhadap kinerja tenaga administrasi dan insentif (X2) memiliki pengaruh sebesar 0,151 terhadap kinerja tenaga administrasi (Y). Berdasarkan uji hipotesis uji t (uji parsial) menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan (X1) berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja tenaga administrasi. Variabel insentif (X2) menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif tidak signifikan antara insentif (X2) terhadap kinerja tenaga administrasi (Y), Berdasarkan Uji F (uji simultan) menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan, variabel pemberian insentif secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel kinerja tenaga administrasi. Sedangkan berdasarkan uji koefisien determinasi menunjukkan kepemimpinan dan pemberian insentif secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel kinerja tenaga administrasi sebesar 67,4%. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh secara parsial dan simultan kepemimpinan dan pemberian insentif terhadap kinerja tenaga. Saran yang dapat diberikan tenaga harus terus meningkatkan kualitas kerjanya dengan baik serta para pemimpin agar memberikan motivasi yang lebih tinggi kepada tenaga administrasi. Kata Kunci : Kepemimpinan, Insentif, Kinerja
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MAKSIMALISASI PERAN GURU DI SMP AL WASHLIYAH SUMBER CIREBON
ABSTRAK MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PERAN GURU DI SMP AL WASHLIYAH SUMBER CIREBON SULAIMAN HAKIM NIM 2016.8.1.0012 Judul penelitian ini adalah Manajemen Kepala Sekolah dalam meningkatkan peran Guru di SMP Al Washliyah Sumber Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kepala sekolah merumuskan perencanaan kebijakan, mengatur tata kerja, melaksanakan program peningkatan peran guru, melakukan pengawasan dan yang menjadi faktor pendukung dan penghambat Kepala Sekolah dalam meningkatkan peran guru di SMP Al Washliyah Sumber Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (empiris) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah, tata usaha, guru dan siswa. Sedangkan buku arsip, laporan kegiatan dan dokumen pelaksanaan manajemen merupakan data skunder. Dalam pengumpulan data, metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisa kualitatif dengan langkah-langkah pemaparan data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Temuan umum dalam penelitian ini adalah kondisi objektif SMP Al Washliyah Sumber Cirebon. Temuan khususnya, adalah : (1) Perumusan dan perencanaan Kebijakan Kepala Sekolah di SMP Al Washliyah Sumber Cirebon dilakukan dengan membuat perencanaan, Implementasi dan evaluasi melalui musyawarah, diskusi dan forum rapat (2) Pengorganisasian di SMP Al Washliyah Sumber Cirebon dilakukan dengan cara membagi tugas sesuai dengan struktur organisasi. (3) Implementasi dan evaluasi kegiatan berupa workshop, pelatihan, pengajian bulanan dan seminar (4) Pengawasan Kepala sekolah di SMP Al Washliyah Sumber Cirebon dilakukan secara langsung dengan memantau semua yang dilakukan siswa maupun guru dan melakukan monitoring ke kelas-kelas. Secara tidak langsung kepala sekolah melakukan pengawasan melalui wakil kepala sekolah bagian kurikulum, kesiswaan, guru BP dan guru piket (5) Faktor pendukung di SMP Al Washliyah Sumber Cirebon adalah sarana prasarana yang presentatif dan kerjasama yang baik antar stake holder sekolah. Faktor penghambatnya keterbatasan biaya, waktu dan tenaga, dan dari dalam diri guru itu sendiri yang kurang memahami kebijakan yang dilakukan kepala sekolah dan enggan mengembangkan potensinya. Kata kunci : manajemen, kepala sekolah, peran guru
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI BERMAIN MEMBUAT KOLASE PADA ANAK KELOMPOK A RA AZ-ZAHRA KEDONGDONG KECAMATAN SUSUKAN KABUPATEN CIREBON
ABSTRAK NELLY RAKHMAWATI. NIM.2016.4.4.1.00555. “Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Bermain Membuat Kolase Pada Anak Kelompok A RA Az-zahra Kedongdong Kecamatan Susukan Kabupaten Cirebon (Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A1 RA Az-zahra Kedongdong Kabupaten Cirebon)”. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurang optimalnya Kemampuan motorik halus anak kelompok A dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di RA Az-zahra Kedongdong Kecamatan Susukan Kabupaten Cirebon. Hal ini ditunjukan dengan kurangnya Kemampuan anak dalam memegang pensil dan kurangnya antusias anak dalam kegiatan menebali dan mewarnai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil Kemampuan motorik halus anak kelompok A1 setelah diterapkannya kegiatan kolase, serta untuk mendeskripsikan hasil dari kegiatan kolase terhadap peningkatan Kemampuan motorik halus anak kelompok A1 RA Az-zahra Kedongdong Kecamatan Susukan Kabupaten Cirebon. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Model penelitian yang digunakan adalah model Hopkins. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian adalah anak kelompok A1 RA Az-Zahra Kedongdong Kecamatan Susukan Kabupaten Cirebon, sejumlah 12 anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 3 anak perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan awal anak sebelum diberikannya tindakan belum berkembang dengan baik yaitu sebesar 50% dari seluruh anak dengan kategori kurang baik. Hasil dari pelaksanaan pembelajaran pada siklus I, pencapaian kemampuan motorik halus anak sebesar 64,6% dari jumlah seluruh anak dengan kategori cukup baik. Kemudian setelah dilakukannya perbaikan dalam pembelajaran pada siklus II Kemampuan motorik halus anak meningkat menjadi lebih baik yaitu sebesar 83,3% dari jumlah seluruh anak dengan kategori baik. Dengan adanya peningkatan di setiap siklus ini menunjukkan bahwa kegiatan kolase dapat meningkatkan Kemampuan motorik halus anak kelompok A1 di RA Az-zahra Kedongdong Kecamatan Susukan Kabupaten Cirebon. Kata Kunci : Kemampuan motorik halus, Bermain kolase.
Evaluasi Program Sistem Krefit Semester di SMPIT NURUSSHIDDIIQ KOTA CIREBON
ABSTRAK EVALUASI PROGRAM SISTEM KRDEIT SEMESTER DI SMP IT NURUSSHIDDIIQ KOTA CIREBON Dias Fakhnuritasari (2017.8.1.2.0010): Pola penyelengaraan pendidikan saat ini menggunakan pola pembelajaran sistem paket (konvensional). Pada pola ini, dalam menyelesaikan program belajarsemua peserta didik disamaratakan dan tidak mengakomodasi keragaman kemampuan peserta didik. Program belajar bagi peserta didik yang berbakat tidak ada kata “one size fits all” karena akan menghambat perkembangan bagi anak berbakat. Hal ini dianggap kurang sesuai dengan kemampuan, bakat dan minat dari peserta didik. Peserta didik yang memiliki tingkat intelektual dan keterampilan yang lebih akan terhambat untuk menyelesaikan program studinya. Sehingga untuk mewujudkan potensi peserta didik yang memiliki kemampuan cerdas istimewa dan bakat istimewa maka diadakan program sistem kredit semester disekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pelaksanaan program sks yang meliputi: a) Komponen contex program SKS: latar belakang penyelenggaraan program yang yang sudah mengacu pada K13. Tujuan program yang akan dicapai belum didukung oleh sumber daya alam yang memadai, sehingga tujuan belum cukup efektif b) input: identifikasi siswa, criteria guru, kurikulum ;embiayaan dan sarana prasarana. Identifikasi siswa dan pembiayaan program sudah dilaksanakan dengan baik. Untuk tenaga pendidik (guru) masih ada yang belum memenuhi kualifikasi dan criteria guru yang mengajar dikelas SKS, kurikulum program sudah sesuai dengan buku pedoman program SKS, sarana prasaranapun belum menunjang kegiatan program SKS c) procces: kegiatan pembelajaran, peran guru dan supervise dilaksanakan dengan cukup baik. Sedangkan kegiatan evaluasi belum dilaksanakan dengan sistematis, Pengawasan program akselerasi dilakukan oleh Yayasan Nurusshiddiiq, Dinas Pendidikan provinsi,dan Dinas Pendidikan Kota Cirebon. Selain itu komite dan orang tua murid juga memegang peranan penting dalam pengawasan program SKS, hal ini dilakukan untuk memperkecil kemungkinan kesalahan yang terjadi pada pelaksanaan program ini dan hasil dari program SKS ini sudah cukup efektif. d) product: hasil UN dan serapan masuk SMA yang diinginkan sudah sesuai dengan target. SKS di SMP IT Nuurusshiddiiq kota Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian menggunakan penelitian evaluasi program. Subyek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Bidang Kurikulum, Wakil Kepala Bidang Kesiswaan, Bendahara, Guru, Siswa dan Orang Tua Siswa. Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dokumentasi dan tringulasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data interaktif dengan melibatkan tiga komponen analisis, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data diolah dan disajikan secara kualitatif deskriptif. Kata kunci: Evaluasi Program, Sistem Kredit Semester ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ABSTRACT PROGRAM EVALUATION OF KREDIT SEMESTER IN SMP IT NURUSSHIDDIIQ CIREBON CITY Dias Fakhnuritasari (2017.8.1.2.0010): The current pattern of educational training uses the learning pattern of package (conventional) systems. In this pattern, in completing the learner program all the learners are equated and do not accommodate the diversity of learners ' ability. A learning Program for talented learners has no word for "one size fits all" because it inhibits the development of talented children. It is considered to be less in accordance with the abilities, talents and interests of the learners. Learners who have more intellectual and skill levels are hampered to complete their course. So to realize the potential of learners who have a special intelligent ability and special talent then held a semester credit system program in the school. The purpose of this research is to know the implementation of the SKS program which includes: a) component of Contex SKS: The background of the program that has been referred to K13. The objectives of the program to be achieved has not been supported by adequate natural resources, so the objective has not been effective enough B) input: Student identification, teacher criteria, curriculum; education and infrastructure. Student identification and program financing is well implemented. For educators (teachers) who have not yet qualified and criteria teachers who teach in the SKS, the program curriculum is in accordance with the SKS program manual, the infrastructure is not yet support the activity of SKS C program) Procces: Learning activities, the role of teachers and supervision executed quite well. While the evaluation activity has not been conducted systematically, the supervision of acceleration program is conducted by Yayasan Nurusshiddiiq, provincial Education Office, and the Education office of Cirebon. In addition, the Committee and parents also play an important role in the supervision of the SKS program, this is done to minimize the possibility of mistakes that occurred in the implementation of this program and the results of the SKS program is already quite effective. d) Product: The UN result and the desired high school uptake is already in accordance with the target. SKS at IT Nuurusshiddiiq SMP City Cirebon. This research is a field study with a qualitative approach. This type of research uses program evaluation research. The subject of this study is the principal, deputy head of curriculum, deputy chief of Student affairs, treasurer, teacher, student and parents. Data collection methods with interviews, observations, documentation and tringulation. The data analysis used is interactive data analysis involving three analytical components, namely: data reduction, data presentation, and conclusion withdrawal. Data is processed and presented qualitatively descriptive. Keywords: Program evaluation, Semester credit System.
Analisis Pengaruh Tingkat Kualitas Pelayanan Terhadap Tingkat Kepuasan Nasabah Perbankan Syariah Di Bank BNI Syariah KC Cirebon
Skripsi ini membahas analisis pengaruh tingkat kualitas pelayanan terhadap tingkat kepuasan nasabah perbankan syariah di Bank BNI Syariah KC Cirebon. Kajiannya dilatar belakangi oleh begitu pesatnya perkembangan perbankan syariah di Indonesia ini, sehingga masyarakat Indonesiapun tidak usah takut lagi dengan riba bunga yang ada di perbankan, karena ada perbankan syariah yang berbasis sistem bagi hasil. Kepuasan nasabah merupakan bagian yang sangat penting bagi kelangsungan dan kesuksesan perusahaan. Loyalitas nasabah diperoleh dari tingkat kepuasan dan kenyamanan yang dirasakan oleh nasabah. Oleh karena itu, pelayanan selalu ditingkatkan terus untuk kepuasan nasabah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan nasabah di Bank BNI Syariah KC Cirebon. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode angket dan observasi. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner atau angket untuk mendapatkan data kualitas pelayanan (X) dan observasi untuk mendapatkan data kepuasan nasabah (Y). Penelitian ini merupakan penelitian populasi, karena mengambil nasabah BNI Syariah KC Cirebon dengan jumlah subyek penelitian sebanyak 100 responden. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik pengambilan sampling probability sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur (anggota) populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. Kemudian data penelitian dari kedua variabel tersebut diolah untuk mengetahui dan menjawab permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini. Setelah melakukan uji instrumen kemudian peneliti menyebarkan angket untuk memperoleh data X dan Y. Selanjutnya, Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kualitas pelayanan berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan nasabah. Variabel kualitas pelayanan memiliki nilai t hitung 12.867 > t tabel ( 1.6605 ), dan nilai signifikansi t hitung taraf signifikansi (0.05), maka H0 di tolak sehingga variabel kualitas pelayanan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan nasabah di Bank BNI Syariah KC Cirebon. Selanjutnya dari uji simultan (uji F) terbukti bahwa nilai F hitung 165.564 > F tabel. 3. sehingga kualitas pelayanan memiliki pengaruh secara simultan terhadap kepuasan nasabah. Dari hasil uji koefisien determinasi diperoleh nilai R2 sebesar 0,628 hal tersebut berarti bahwa 62,8 % variabel kepuasan nasabah dapat dijelaskan oleh kualitas pelayanan. Sedangkan sisanya sebesar 37.2 % dijelaskan oleh variabel lain. Bank BNI Syariah KC Cirebon memberikan kualitas pelayanan yang baik terhadap nasabah nya dengan prinsip ekonomi Islam yang lebih adil, menentramkan, dan tidak merugikan nasabahnya. Dengan memberikan Pelayanan yang baik dari segi dimensi Responsiveness (daya tanggap), Tangibles (bukti langsung), Emphaty (Empati), Assurance (Jaminan), dan Reliability (Kehandalan) maka akan dapat menimbulkan kepuasan terhadap nasabahnya. Penelitian ini, diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi kalangan perbankan syariah khususnya di BNI Syariah KC Cirebon, terutama dalam memberi dorongan untuk senantiasa meningkatkan pelayanan yang lebih baik lagi supaya nasabah akan merasakan kepuasan.