Sistem Informasi Pustaka

Fungsi manajemen dan aplikasinya pada proses pembelajaran pendidikan agama Islam

Management function and its application in learning process of Islamic religious education in Indonesia.

Buku Ajar Manajemen DAS Pulau-Pulau Kecil

Manajemen kurikulum pembelajaran

On curriculum and school management in Indonesia.

Pranata Manajemen Pembangunan di Bidang Arsitektur

Manajemen dan Pelayanan Kefarmasian di Apotek

Dengan Metode Problem-based Learning dalam Kerangka Paradigma Pedagogi Reflektif

Meningkatkan keterampilan manajemen

Teknik-teknik meningkatkan pembelajaran & kinerja

Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praksis pendidikan Islam

On Islamic education management in IAIN Mataram, Nusa Tenggara Barat Province, Indonesia; collection of research reports written by IAIN Mataram lectures.

Konsep Mutu dalam Manajemen Pendidikan Vokasi

Manajemen kepegawaian negara

bahan pembelajaran diklat prajabatan golongan III.

Organization and management of civil service employees in Indonesia.

Manajemen Inovasi

Upaya Meraih Keunggulan Kompetitif

Sebanyak 38305 item atau buku ditemukan

Previous 1..1939 1940 1941 1942 194319441945 1946 1947 1948..3193 Next

Fungsi manajemen dan aplikasinya pada proses pembelajaran pendidikan agama Islam

Management function and its application in learning process of Islamic religious education in Indonesia.

Ishak Wanto Talibo,

Buku Ajar Manajemen DAS Pulau-Pulau Kecil

Buku ajar ini berisi informasi tentang konsep dasar sungai dan DAS, karakteristik dan morfometri DAS, hidrograf aliran, siklus hidrologi, pemodelan hidrologi dan karakteristik resesi aliran dasar sungai serta beberapa hasil penelitian penulis di bidang resesi hidrograf aliran dasar untuk melengkapi khazanah pembelajaran manajemen DAS pulau-pulau kecil. Buku Ajar Manajemen DAS Pulau-Pulau Kecil ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak

Bokiraiya Latuamury,

Buku Ajar Manajemen DAS Pulau-Pulau Kecil ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak

Manajemen kurikulum pembelajaran

On curriculum and school management in Indonesia.

Muhammad Tisna Nugraha,

On curriculum and school management in Indonesia.

Pranata Manajemen Pembangunan di Bidang Arsitektur

Buku pranata dan manajemen pembangunan di bidang arsitektur ini disusun untuk melihat permasalahan dan kondisi yang terjadi di dalam proses pembangunan di bidang arsitektur. Dengan begitu, kita bisa menyadari dengan bijak dan mampu mengendalikan diri untuk masuk di dalam lingkup proyek pembangunan yang pada kenyataannya memiliki permasalahan yang cukup kompleks dan beragam.

Ary Deddy Putranto, Iwan Wibisono, Beta Suryokusumo, Iwan Wibisono, Beta Suryokusumo,

Buku pranata dan manajemen pembangunan di bidang arsitektur ini disusun untuk melihat permasalahan dan kondisi yang terjadi di dalam proses pembangunan di bidang arsitektur.

Manajemen dan Pelayanan Kefarmasian di Apotek

Dengan Metode Problem-based Learning dalam Kerangka Paradigma Pedagogi Reflektif

Buku ini diterbitkan untuk digunakan sebagai acuan dalam pembelajaran di bidang Manajemen dan Pelayanan kefarmasian di Apotek yang selama ini belum ada standar acuannya. Tanpa acuan pembelajaran maka praktek kerja di Apotek menjadi sangat bervariasi tergantung pada interest pembimbing setempat atau tingkat kesibukan Apotek tempat praktek kerja. Adanya standarisasi lulusan Apoteker melalui uji kompetensi Apoteker Indonesia tentu juga sangat membutuhkan adanya acuan tersebut agar para calon apoteker bisa mendapatkan materi, metode dan cara evaluasi yang senada dan seirama dalam pembelajaran yang dilaluinya [Titien Siwi Hartayu]. Praktek Kerja Profesi Apoteker (PKPA) merupakan pelatihan yang sangat strategis bagi mahasiswa profesi apoteker untuk menjadi calon apoteker yang handal di masa depan. Metode serta mekanisme pelaksanaan PKPA yang sistematis akan sangat membantu mahasiswa profesi apoteker dalam memahami peran, fungsi, serta tanggung jawab apoteker sebagai salah satu tenaga kesehatan. Buku ini memiliki kontribusi dalam memperkaya inovasi pembelajaran PKPA terutama di apotek. Buku ini membantu mahasiswa untuk memahami peran apoteker melalui pendekatan Problem-Based Learning (PBL). Inovasi metode pembelajaran yang dilakukan adalah menginfuskan PBL ke dalam Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) terdiri dari lima tahap yaitu konteks-pengalaman-refleksi-aksi dan evaluasi. Buku ini direkomendasikan bagi preseptor untuk menjadi bahan bacaan dan menjadi salah satu acuan dalam melakukan membimbing PKPA bagi calon apoteker terutama di bidang apotek. Selain itu, buku ini juga bermanfaat bagi calon apoteker dan apoteker yang akan dan telah bekerja di apotek untuk lebih mendalami pelayanan di apotek meliputi aspek manajemen dan aspek pelayanan sesuai dengan Permenkes no. 73/2016 tentang Standar Pelayanan Kefarmasian di Apotek. [Ketua PD IAI DIY, 2019]

Titien Siwi Hartayu, Yosef Wijoyo, Djaman Ginting Manik, Yosef Wijoyo, Djaman Ginting Manik,

Buku ini diterbitkan untuk digunakan sebagai acuan dalam pembelajaran di bidang Manajemen dan Pelayanan kefarmasian di Apotek yang selama ini belum ada standar acuannya.

Meningkatkan keterampilan manajemen

Teknik-teknik meningkatkan pembelajaran & kinerja

Margaret Dale,

Profesi manajemen

kristalisasi teori dan praktik pembelajaran managemen korporasi, lembaga nirlaba, dan pemerintahan

Abeng, Tanri, Tanri,

Antologi hasil penelitian manajemen kelembagaan dan pembelajaran dalam praksis pendidikan Islam

On Islamic education management in IAIN Mataram, Nusa Tenggara Barat Province, Indonesia; collection of research reports written by IAIN Mataram lectures.

Jumarim,

Konsep Mutu dalam Manajemen Pendidikan Vokasi

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi setiap insan dan setiap bangsa, dalam meningkatkan daya saingnya. Buku ini disusun sebagai panduan guru-guru dan pelaku pendidikan. Buku Konsep Mutu dalam Manajemen Pendidikan Vokasi ini membahas masalah dan persoalan manajemen mutu yang mengitarinya. Implementasi TQM secara dini dalam pendidikan hendaknya mampu memberikan solusi dan warna peningkatan mutu SDM kita.

Widiyarti dan Suranto,

Buku Konsep Mutu dalam Manajemen Pendidikan Vokasi ini membahas masalah dan persoalan manajemen mutu yang mengitarinya. Implementasi TQM secara dini dalam pendidikan hendaknya mampu memberikan solusi dan warna peningkatan mutu SDM kita.

Gagasan Manajemen

Manajemen juga dipandang sebagai ilmu yang mengajarkan proses mendapatkan tujuan dalam organisasi, sebagai usaha patungan dengan beberapa orang dalam organisasi. Jadi, ada orang yang merumuskan dan menerapkan tindakan manajemen yang disebut manajer. Buku ini terdiri dari 8 (delapan) bab, yaitu : Bab 1 Lingkungan Kompetitif Bab 2 Total Quality Management (TQM) Bab 3 Benchmarking Bab 4 Keunggulan Layanan Pengiriman Bab 5 Empowerment dan Engangement Bab 6 Organisasi Horizontal Bab 7 Organisasi Pembelajaran Bab 8 Era Pengetahuan: Teknologi Informasi dan Komputer

Syafrida Hafni Sahir, Abdurrozzaq Hasibuan, Siti Aisyah, Acai Sudirman, Aditya Halim Perdana Kusuma, Salmiah, Salmiah, Joli Afriany, Janner Simarmata, Abdurrozzaq Hasibuan, Siti Aisyah, Acai Sudirman, Aditya Halim Perdana Kusuma, Salmiah, Salmiah, Joli Afriany, Janner Simarmata,

Manajemen juga dipandang sebagai ilmu yang mengajarkan proses mendapatkan tujuan dalam organisasi, sebagai usaha patungan dengan beberapa orang dalam organisasi.

Manajemen kepegawaian negara

bahan pembelajaran diklat prajabatan golongan III.

Organization and management of civil service employees in Indonesia.

Manajemen Inovasi

Upaya Meraih Keunggulan Kompetitif

Apa yang membuat perusahaan bisa eksis di era global, pasar yang dinamis, serta pergolakan bisnis yang kompetitif? Sebaliknya apa yang membuat startup suatu produk tidak bisa bertahan lama setelah meluncur di pasar? Ya, jawaban untuk kedua pertanyaan itu adalah inovasi. Inovasi yang bernilai akan mengantarkan perusahaan untuk mampu bersaing dalam lingkungan yang turbulen, sehingga merupakan senjata yang ampuh untuk meraih keunggulan kompetitif. Hal yang penting dalam sebuah inovasi adalah manajemen inovasi. Suatu perusahaan boleh punya berbagai fasilitas modern dan terbaik, atau hebat dengan Sumberdaya Manusia (SDM) yang kreatif dan inovatif. Namun jika tidak ‘dimanajemen’ dengan baik, ide-ide inovatif itu akan gagal mencapai targetnya. Inovasi yang efektif adalah inovasi yang sederhana namun terfokus dan bertujuan, dan sebaliknya inovasi yang komplek dan mencoba mentransformasi secara menyeluruh seringkali tidak berhasil. Karena itu manajemen inovasi menjadi bagian penting, dan strategi implementasinya menjadi rahasia menarik bagi setiap perusahaan. Buku ini mengulas mulai dari konsep inovasi, serta hal-hal yang berkaitan erat dengan kemampuan inovasi, seperti pembelajaran organisasi dan manajemen pengetahuan. Tidak terkecuali juga dilengkapi dengan hasil-hasil kajian tentang inovasi baik pada industri besar maupun industri kecil. Buku ini juga membahas inovasi ramah lingkungan (green innovation) yang marak diperbincangkan.

Endah Rahayu Lestari,

Karena itu manajemen inovasi menjadi bagian penting, dan strategi implementasinya menjadi rahasia menarik bagi setiap perusahaan.

Previous 1..1939 1940 1941 1942 194319441945 1946 1947 1948..3193 Next