Sistem Informasi Pustaka

Dasar pertimbangan penggunaan siaran radio dalam pendidikan

Produksi, Penyiaran & Pemasaran Acara Televisi

Beberapa materi diambil dari modul kuliah fakultas ilmu komunikasi jurusan broadcasting yang ditulis oleh penulis untuk mengajar di Universitas Mercu Buana dan Universitas Al Azhar.

Lay Out - Dasar & Penerapannya

APLIKASI ISLAM DALAM WILAYAH KUADRAN; Rumusan Dasar Teoretis, Praksis, dan Revolusioner Adaptasi Mukmin terhadap Kondisi-kondisi Negara

PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP BENDA SITAAN DALAM SISTEM PERADILAN PIDANA

Dasar-Dasar Pemrograman dengan Visual Basic 2010

Dasar-Dasar Hubungan Internasional Edisi Pertama

Ertugrul : Sejarah Turki Utsmani dari Kabilah Ke Imperium

Berkembang dalam Bayang-Bayang Jakarta

Modul Kurikulum dan Pembelajaran

Panduan Praktis Menyusun Laporan Keuangan dengan MYOB

Pendidikan Agama Islam : Fikih Untuk Madrasah Aliyah Kelas X

Panduan Praktis Evaluasi dan Supervisi Bimbingan Konseling

Perilaku Organisasi 1 (ed. 12) HVS

Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik

Sumber belajar dan pusat sumber belajar. Teori dan Aplikasinya di Sekolah/Madrasah

Madrasah Dan Profesionalisme Guru Dalam Arus Dinamika Pendidikan Islam Di Era Otonomi Daerah

MANAJEMEN PENDIDIKAN TERPADU PONDOK PESANTREN DAN PERGURUAN TINGGI (STUDI MULTISITUS DI MA’HAD DALWA BANGIL DAN PONDOK NGALAH PURWOSARI PASURUAN)

Pendidikan Pancasila

Sebanyak 5371 item atau buku ditemukan

Previous 1..159 160 161 162 163 164 165 166 167168

Dasar pertimbangan penggunaan siaran radio dalam pendidikan

Produksi, Penyiaran & Pemasaran Acara Televisi

Beberapa materi diambil dari modul kuliah fakultas ilmu komunikasi jurusan broadcasting yang ditulis oleh penulis untuk mengajar di Universitas Mercu Buana dan Universitas Al Azhar.

Indra Wibawa,

Beberapa materi diambil dari modul kuliah fakultas ilmu komunikasi jurusan broadcasting yang ditulis oleh penulis untuk mengajar di Universitas Mercu Buana dan Universitas Al Azhar.

Lay Out - Dasar & Penerapannya

THEMESA , THE MEDIA che " Our digital newsroom project represents a major milestone for Danishi Broadcasting Corporation . You have to go back to the 1970s to find a similar change - namely , the shift from film to video technologyas ...

APLIKASI ISLAM DALAM WILAYAH KUADRAN; Rumusan Dasar Teoretis, Praksis, dan Revolusioner Adaptasi Mukmin terhadap Kondisi-kondisi Negara

, M. Muntasir Alwi,

Sistem federasi Negara Islam --yang terkait bidang ekonomi--- merupakan alternatif 'jalan ketiga' (third way) di antara dua sistem ekonomi ekstrem tesis-antitesis, yaitu federasi kapitalis liberal (seperti Amerika Serikat) dan federasi ...

Manajemen Perbankan

Buku ini memuat topik mengenai ruang lingkup bank, manajemen dana bank, manajemen kredit bank, manajemen suku bunga bank, manajemen jasa bank lainnya, manajemen sumber daya manusia perbankan, manajemen pemasaran bank, laporan dan rasio keuangan bank, manajemen likuiditas bank, serta manajemen permodalan bank.

Alexander Thian, M.Si., M.Si.,

Memenuhi ketentuan permodalan minimum yaitu untuk menutupi kemungkinan terjadinya kerugian pada aset yang memiliki risiko yang tidak dapat diperkirakan sehingga operasi bank dapat tetap berjalan tanpa mengalami gangguan yang berarti. d.

Prinsip Dasar Elektroteknik

Salah satu contoh FDM aalah sistem pemancar AM ( AM broadcasting ) yang mempunyai frekuensi antara 535–1605 Khz . Jadi , pemancar AM dapat menggunakan salah satu frekuensi carrier ( f . ) yang terletak di antara frekuensi tersebut ...

PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP BENDA SITAAN DALAM SISTEM PERADILAN PIDANA

Buku ini merupakan hasil karya yang dapat dijadikan sumber belajar bagi mahasiswa sebagai dasar dalam melakukan pembelajaran. Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan di bidang akademisi sehingga menjadi buku yang signifikan. Untuk memudahkan pembaca dalam memahaminya, penulis menyusun buku ini dalam beberapa bagian bab. Dengan adanya buku ini, diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam memperluas dan memperdalam pengetahuan mereka untuk melakukan pengkajian pada bidang ilmu yang diperlukan.

Chaerul Amir,

Buku ini merupakan hasil karya yang dapat dijadikan sumber belajar bagi mahasiswa sebagai dasar dalam melakukan pembelajaran.

Dasar-Dasar Pemrograman dengan Visual Basic 2010

Edy Winarno ST, Ali Zaki, SmitDev Community,

Pemasaran Dasar 2

Stasiun tv Public Broadcasting System melakukan hal ini ketika mereka meminta penonton untuk memberikan sumbangan yang sama dengan apa yang mereka bayarkan untuk “satu bulan layanan kabel”. Perusahaan asuransi membingkai harga tinggi ...

Dasar-Dasar Hubungan Internasional Edisi Pertama

Salah satu pokok bahasan yang paling cepat pertumbuhannya. Buku ini berisi dasar-dasar studi HI yang diharapkan berguna bagi siapa saja, baik mereka yang baru menginjak tahap awal untuk memahami hubungan internasional maupun mereka yang telah berada pada tingkat lanjut. Buku ini selain penting bagi mahasiswa HI, juga perlu untuk para praktisi dan pembuat keputusan tentang hubungan internasional. Selain menyajikan berbagai pengertian dan ruang lingkup baru tentang HI serta sejarah pertumbuhan studi HI sebagai sebuah bidang studi interdisiplin, buku ini juga mengulas tentang berbagai konsep dasar, teori-teori arus utama, mazhab-mazhab dalam studi HI, beberapa pokok bahasan, aktor-aktor dalam hubungan internasional, metodemetode analisis, isu-isu global kontemporer, hingga sejumlah pedebatan besar yang terjadi dalam komunitas studi HI. Sebab itu, dengan berpedoman pada buku ini, diharapkan dapat memahami dan menjelaskan berbagai kecenderungan global maupun perkembangan dan perubahan cepat yang terjadi dalam praktik hubungan internasional kontemporer. Buku ini dibagi dalam 11 bab atau bagian, yang keseluruhannya ditujukan untuk memberikan panduan komprehensif mengenai dasardasar hubungan internasional dan studi HI itu sendiri. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)

Dr. Umar Suryadi Bakry,

... perusahaan media transnasional, broadcasting radio dan televisi internasional, broadcasting dan propaganda, arus berita global, agen-agen berita internasional, arus data lintas batas, regulasi dan kebijakan komunikasi global, ...

Pedoman Hukum Acara Pidana

Hukum acara pidana adalah hukum yang mengatur tata cara melaksanakan hukum materiil (hukum pidana), dan hukum acara pidana (hukum pidana formil) adalah hukum yang mengatur tata cara melaksanakan/mempertahankan hukum pidana materiil. Secara garis besar, buku ini berisikan materi mengenai hukum acara pidana seperti definisi hukum acara pidana, ruang lingkup, dan sumber hukum pidana, pihak-pihak yang terlibat dalam hukum acara pidana, serta proses dalam beracara pidana secara garis besar. Dengan adanya buku ini, harapannya dapat memberikan sumbangan dan masukan-masukan dalam pengembangan ilmu hukum dan dalam praktik simulasi persidangan.

Fanny Fortunita, Niqo Ruma Azizi, Muldian David Maharif, Agnesia Devi, Clara Cleoney, Dinda Ayu Astari, Hanna Yustisha Hapsari, Dzulfa Istihfariyah, Diyah Ayu Riyanti, Hanifati Nur Amalina, Latifa Dwi Apriliana, Mutiara Ramadhani, Endom Gultom, Galuh Ayuning Putpraya, Andrasita Novinda, Dimas Prasetyo, Lanang Kukuh Wicaksono, Tio Eka Fatria, Dinta Fatimah Azahra, Siti Hanifah, Mutiara Maharani Nashir, Penerbit Pustaka Rumah C1nta, Niqo Ruma Azizi, Muldian David Maharif, Agnesia Devi, Clara Cleoney, Dinda Ayu Astari, Hanna Yustisha Hapsari, Dzulfa Istihfariyah, Diyah Ayu Riyanti, Hanifati Nur Amalina, Latifa Dwi Apriliana, Mutiara Ramadhani, Endom Gultom, Galuh Ayuning Putpraya, Andrasita Novinda, Dimas Prasetyo, Lanang Kukuh Wicaksono, Tio Eka Fatria, Dinta Fatimah Azahra, Siti Hanifah, Mutiara Maharani Nashir, Penerbit Pustaka Rumah C1nta, Niqo Ruma Azizi, Muldian David Maharif, Agnesia Devi, Clara Cleoney, Dinda Ayu Astari, Hanna Yustisha Hapsari, Dzulfa Istihfariyah, Diyah Ayu Riyanti, Hanifati Nur Amalina, Latifa Dwi Apriliana, Mutiara Ramadhani, Endom Gultom, Galuh Ayuning Putpraya, Andrasita Novinda, Dimas Prasetyo, Lanang Kukuh Wicaksono, Tio Eka Fatria, Dinta Fatimah Azahra, Siti Hanifah, Mutiara Maharani Nashir, Penerbit Pustaka Rumah C1nta, Niqo Ruma Azizi, Muldian David Maharif, Agnesia Devi, Clara Cleoney, Dinda Ayu Astari, Hanna Yustisha Hapsari, Dzulfa Istihfariyah, Diyah Ayu Riyanti, Hanifati Nur Amalina, Latifa Dwi Apriliana, Mutiara Ramadhani, Endom Gultom, Galuh Ayuning Putpraya, Andrasita Novinda, Dimas Prasetyo, Lanang Kukuh Wicaksono, Tio Eka Fatria, Dinta Fatimah Azahra, Siti Hanifah, Mutiara Maharani Nashir, Penerbit Pustaka Rumah C1nta, Niqo Ruma Azizi, Muldian David Maharif, Agnesia Devi, Clara Cleoney, Dinda Ayu Astari, Hanna Yustisha Hapsari, Dzulfa Istihfariyah, Diyah Ayu Riyanti, Hanifati Nur Amalina, Latifa Dwi Apriliana, Mutiara Ramadhani, Endom Gultom, Galuh Ayuning Putpraya, Andrasita Novinda, Dimas Prasetyo, Lanang Kukuh Wicaksono, Tio Eka Fatria, Dinta Fatimah Azahra, Siti Hanifah, Mutiara Maharani Nashir, Penerbit Pustaka Rumah C1nta, Niqo Ruma Azizi, Muldian David Maharif, Agnesia Devi, Clara Cleoney, Dinda Ayu Astari, Hanna Yustisha Hapsari, Dzulfa Istihfariyah, Diyah Ayu Riyanti, Hanifati Nur Amalina, Latifa Dwi Apriliana, Mutiara Ramadhani, Endom Gultom, Galuh Ayuning Putpraya, Andrasita Novinda, Dimas Prasetyo, Lanang Kukuh Wicaksono, Tio Eka Fatria, Dinta Fatimah Azahra, Siti Hanifah, Mutiara Maharani Nashir, Penerbit Pustaka Rumah C1nta,

Ertugrul : Sejarah Turki Utsmani dari Kabilah Ke Imperium

Buku ini adalah studi tentang sejarah dan politik Dinasti Turki Utsmani, yang dimulai dari kabilah kemudian berkembang menjadi sebuah imperium besar di dunia. Turki Utsmani, yang di dunia Barat disebut dengan Ottoman, adalah sebuah imperium besar yang mewarnai perjalanan sejarah dunia. Bentangan kekuasaannya, di Timur dan Barat, dengan segala kisah dan jejak peninggalan peradabannya, tak akan pernah dilupakan oleh sejarah, bahkan hingga hari ini. Kekuasaan Turki Utsmani tak hanya diakui oleh para sejarawan Muslim, tetapi juga sejarawan Barat yang memiliki integritas dan kejujuran dalam merekam jejak sejarah dunia. Turki Utsmani pernah menggemparkan jagad Eropa, ketika Konstantinopel berhasil ditaklukan oleh seorang anak muda yang saleh, berani, dan jenius, Sultan Muhammad Al-Fatih (Mehmet II). Begitu juga ketika Sulaiman Al-Qanuni, yang di Barat dikenal dengan sebut The Magnificent berhasil menaklukkan beberapa wilayah di Eropa. Sejatinya buku ini terdiri dari dua buah buku, yang kemudian kami jadikan satu, karena rangkaian pembahasannya yang runut dan menyatu. Dimulai dari kabilah yang menjadi asal muasal tumbuh dan berkembangnya kekuasaan Utsmani, tentang sejarah negeri tempat tinggal mereka, pemikiran politik, dan sampai pada tokoh-tokoh yang mewarnai perjalanan sejarahnya, seperti Ertugrul bin Sulaiman Shah, Utsman bin Ertugrul, Sultan Bayezid, Sultan Salim, Sultan Muhammad Al-Fatih, Sultan Sulaiman Al-Qanuni, dan lainnya. Buku ini adalah karya studi ilmiah, dengan referensi-referensi yang bisa ditelusuri asalnya. Sebagai karya ilmiah, tentu saja penulis buku ini memaparkan data-data sejarah yang bisa dipertanggungjawabkan dan bisa menjadi bahan kajian oleh para ilmuan dan pelajar lainnya. Apalagi, penulisnya adalah seorang peneliti dalam bidang studi Timur Tengah dan aktif di berbagai forum ilmiah internasional. Tak pelak, buku ini sangat penting Anda miliki! - Pustaka Al-Kautsar Publisher - Dilarang keras mem-PDF-kan, mendownload, dan memfotokopi buku-buku Pustaka Al-Kautsar. Pustaka Al-Kautsar tidak pernah memberikan file buku kami secara gratis selain dari yang sudah tersedia di Google Play Book. Segala macam tindakan pembajakan dan mendownload PDF tersebut ada ilegal dan haram.

Prof. Muhammad Khulaif Ats-Tsunayyan,

Turki Utsmani pernah menggemparkan jagad Eropa, ketika Konstantinopel berhasil ditaklukan oleh seorang anak muda yang saleh, berani, dan jenius, Sultan Muhammad Al-Fatih (Mehmet II).

Berkembang dalam Bayang-Bayang Jakarta

Sejarah Depok 1950—1990-an

Depok merupakan sebuah kota yang mengalami fenomena menarik dalam perkembangannya. Nama Depok bukan hanya menyiratkan keberadaan sebuah kota yang terletak di antara dua pusat administratif penting dalam sejarah colonial, yaitu Batavia dan Buitenzorg, melainkan punya makna yang lebih luas yang mencakup suatu perubahan struktur sosial masyarakatnya, pola tata ruangnya, dan sistem nilai budayanya. Perubahan yang dialami oleh kota ini menciptakan suatu bentuk dan dinamika kehidupan baru yang sama sekali berbeda dengan tujuan awal kota ini dirancang dan dikembangkan. Dalam proses perkembangannya, Depok terkait erat dengan kota metropolitan Jakarta yang menentukan eksistensinya. Keterlibatan Depok dalam percaturan permasalahan yang disangga Jakarta, lebih disebabkan jaraknya yang tidak terlalu jauh dari Jakarta. Kehadiran UI sebagai satelit pendidikan yang otonom di Depok pada 1987 di satu pihak berdampak pada terjadinya transformasi ekonomi, sosial, dan budaya yang berlangsung secara cepat. Dari segi ekonomi telah terjadi perubahan dari tata ruang ke tata uang. Sementara itu, dari segi politis, pemerintah pun tidak berupaya untuk memindahkan kedudukan UI ke Depok. Namun, di pihak lain, UI belum sepenuhnya memenuhi harapan pemerintah Kota Depok untuk menjadi identitas baru Depok. Depok adalah UI dan UI adalah Depok. Dalam perkembangan selanjutnya, pada 1999 Depok muncul sebagai sebuah simpul baru, dan merupakan bagian dari realitas Jabodetabek. Kota-kota tersebut merupakan sebuah entitas yang saling berhubungan dalam berbagai dimensi. Apa yang terjadi di Jakarta, akan terjadi juga di Depok. Namun, dalam perjalanannya, terjadi diskoneksi antara Depok realitas dan Depok ideal. Depok masih bergantung pada orbitnya, Jakarta. Dari realitas tersebut, akankah Depok terus berkembang dalam bayang-bayang Jakarta, dan pada akhirnya akan menjadi bagian dari DKI Jakarta seperti halnya Meester Cornelis?

Tri Wahyuning M. Irsyam,

Depok masih bergantung pada orbitnya, Jakarta. Dari realitas tersebut, akankah Depok terus berkembang dalam bayang-bayang Jakarta, dan pada akhirnya akan menjadi bagian dari DKI Jakarta seperti halnya Meester Cornelis?

Manajemen pemasaran

A. Dale Timpe,

Pengantar Digital Marketing

Modul Praktikum Manajemen Pemasaran Berbasis IT

Buku ini disusun untuk mahasiswa atau siapa saja yang akan bekerja sebagai tenaga profesional di bidang pemasaran digital dengan memanfaatkan teknologi web, email, dan media sosial berbasis teks, gambar, dan video. Untuk pekerjaan pemasaran online ini mahasiswa diharapkan mampu menggunakan aplikasi pemasaran digital yang disediakan Google, Facebook, WordPress, dan lain-lain. Modul ini dirancang untuk digunakan dalam kuliah tentang pemasaran digital selama satu semester 2 hingga 3 SKS. Pada versi awal ini, modul dapat dijadikan bahan ajar dengan bimbingan dosen. Modul dilengkapi latihan-latihan atau tugas-tugas yang dapat dikerjakan mahasiswa secara mandiri. Bahan bacaan dalam modul ini mengacu dan mengutip berbagai buku atau bahan bacaan lain yang tersedia bebas di internet. Isi modul ini akan tersedia secara bebas di internet dan akan dikembangkan secara terus-menerus untuk menjadi modul lengkap yang dapat digunakan sebagai bahan ajar mandiri secara online.

Rusmanto Maryanto,

Modul Kurikulum dan Pembelajaran

Buku ini berisi tentang Kurikulum dan Pembelajaran di mana di dalamnya dilengkapi dengan kajian singkat Kurikulum 2013 dan perkembangan pembelajaran saa ini yakni Merdeka Belajar. Modul ini disusun dengan sistematis mulai dari pembahasan defenisi kurikulum, sejarah kurikulum, landasan dan prinsip pengembangan kurikulum, sejarah kurikulum di Indonesia mulai dari masa prakemerdekaan, pascakemerdekaan, hingga era reformasi, komponen-komponen kurikulum, organisasi pengembangan kurikulum, hingga model pengembangan kurikulum. Sedangkan pembahasan pembelajaran seperti hakekat belajar, mengajar dan pembelajaran serta peta konsep belajar. Di buku ini dibahas juga tentang Merdeka Belajar.

Muhammad Arifin, Ismael Saleh Nasution, Sri Wahyuni, Uun Saehu, Enny Rahayu, Surya Wisada Dachi, Ryan Taufika, Samidi, Tepu Sitepu,

Buku ini berisi tentang Kurikulum dan Pembelajaran di mana di dalamnya dilengkapi dengan kajian singkat Kurikulum 2013 dan perkembangan pembelajaran saa ini yakni Merdeka Belajar.

Manajemen Pemasaran

Buku ini dapat digunakan sebagai bahan referensi bagi para mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah Manajemen Pemasaran. Pembahasan yang ada dalam buku ini disajikan dengan menggunakan bahasa yang sangat sederhana, lugas, dan mudah dipahami, sehingga akan membantu para mahasiswa dalam mempelajarinya secara lebih cepat, mudah, dan praktis.

Dr. Alexander Thian, M.Si.,

Buku ini dapat digunakan sebagai bahan referensi bagi para mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah Manajemen Pemasaran.

Panduan Praktis Menyusun Laporan Keuangan dengan MYOB

Asroel Kamal,

Pendidikan Agama Islam : Fikih Untuk Madrasah Aliyah Kelas X

Buku pelajaran Fikih untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas X ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014, dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 12 Bab. Setiap bab mengandung: uraian materi

Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA, MA, MA,

NOKIA

Buku ini menyajikan secara komprehensif kisah kesuksesan fenomena! Nokia. Semula didirikan pada 1865 sebagai pabrik pemrosesan kayu Finlandia, Nokia menempuh jalan panjang dan berliku-liku menuju posisi yang tinggi saat ini. Anda akan belajar banyak dari kisah sebuah perusahaan seluler dunia yang mampu bangkit dari beberapa krisis hebat: ancaman pengambilalihan yang tak diinginkan dan kehancuran finansial, bunuh diri sang CEO yang kharismatis, keruntuhan pasar intinya di bekas negara Uni Soviet, dan kerugian besar dalam industri consumer electronics. NOKIA Bagaimana pemikiran industri yang visioner dan keputusan yang berani membuat Nokia tumbuh pesat menjadi sebuah kekuatan yang mendunia? Buku ini menjadi sangat komprehensif, menulis Nokia, Martti Haikio mendapat akses istimewa yang belum pernah terjadi sebelumnya untuk menggali dokumentasi internal perusahaan dan ke personil-personil penting Nokia. Anda akan menyimak peristiwa-peristiwa besar dan keputusan-keputusan strategis dalam babak baru sejarah Nokia serta hikmahnya bagi perusahaan mana pun yang mencari kemakmuran dalam situasi bisnis yang senantiasa berubah saat ini. "Sebagai salah satu merek paling dikenal dan disegani di dunia, Nokia mengalami pertumbuhan mengagumkan menuju ketenaran dan selanjutnya menetapkan standar kinerja yang coba diikuti para pesaingnya." "Jika buku ini memiliki pesan bagi pihak-pihak lain yang berupaya meraih kesuksesan, pesan itu adalah keharusan bersikap fleksibel dan berpikiran terbuka. Hanya dengan karakter semacam itulah sebuah perusahaan dalam situasi dunia yang bergejolak dapat mengharapkan kemakmuran."

Martti Haikio, okebook, okebook, okebook,

... Akhir 1990-an ○ Nokia dan Intel, integrasi internet dan televisi digital. ○ Nokia dan IBM, e-business dalam mobile internet; usaha bisnis solusi WAP.

Panduan Praktis Evaluasi dan Supervisi Bimbingan Konseling

Evaluasi merupakan jantung perubahan dan perkembangan suatu organisasi, program, kegiatan, atau institusi. Tanpa evaluasi yang baik, suatu kegiatan, program, atau organisasi sulit diharapkan untuk berkembang secara kompetitif. Sedangkan, supervisi adalah sebuah proses sistematis dan berkelanjutan dalam pengumpulan, analisis, dan penggunaan informasi untuk mengontrol manajemen dan pengambilan keputusan. Sebagai konselor, Anda tentu harus melakukan evaluasi dan supervisi untuk mengukur semua proses kegiatan bimbingan konseling, apakah sudah berjalan sesuai rencana atau belum? Kurang, cukup, baik, atau bahkan excellent-kah usaha Anda? Hanya saja, banyak konselor yang mengabaikannya. Buku ini hadir untuk membahas tuntas mengenai evaluasi dan supervisi. Selain itu, dijelaskan pula pentingnya evaluasi dan supervisi—khususnya dalam bimbingan konseling—lengkap dengan panduan praktis dan contoh instrumen yang dapat digunakan untuk melakukan evaluasi dan supervisi bimbingan konseling. Selamat membaca!

Farid Mashudi,

Selain itu, dijelaskan pula pentingnya evaluasi dan supervisi—khususnya dalam bimbingan konseling—lengkap dengan panduan praktis dan contoh instrumen yang dapat digunakan untuk melakukan evaluasi dan supervisi bimbingan konseling.

Perilaku Organisasi 1 (ed. 12) HVS

, , , ,

... Organizational Dynamics , dan Sloan Management Review . Catatan 1. J. A. Byrne , “ Executive Sweat , ” Forbes , 20 Mei 1985 , hal . 198-200 . 2. Lihat D. P. Schwab , Research Methods for Organizational Behavior ( Mahwah , NJ : Lawrence ...

Psikologi Remaja: Perkembangan Peserta Didik

Mohammad Ali,

Sumber belajar dan pusat sumber belajar. Teori dan Aplikasinya di Sekolah/Madrasah

Buku berjudul Sumber Belajar dan Pusat Sumber Belajar: Teori dan Aplikasinya di Sekolah/ Madrasah sebagai salah satu referensi utama bagi para mahasiswa calon guru, guru, ataupun dosen serta para praktisi pendidikan, khususnya untuk matakuliah pengembangan sumber belajar maupun media pembelajaran. Di samping itu, pertimbangan lainnya juga karena referensi mengenai pengembangan sumber belajar dan pusat sumber belajar di Indonesia sejauh pengamatan penulis masih sangat kurang. Untuk itu, kehadiran buku ini diharapkan dapat memberi solusi dalam mencukupi ketersediaan kebutuhan buku-buku referensi seperti itu.ÊBuku ini disajikan dengan pembahasan yang lugas dan disertai dengan pemaparan contoh serta aplikasinya di sekolah/madrasah secara perinci dengan harapan dapat memudahkan para pembaca untuk memahami berbagai pembahasan dalam buku ini. Oleh karena itu, buku ini sangat cocok untuk para pembaca, baik yang masih awam tentangpengembangan sumber belajar di sekolah/madrasah, ataupun bagi yang sudah mahir tentang topik buku ini. Cara penyajian seperti inilah yang menurut penilaian penulis masih sulit ditemui dan didapatkan dalam buku-buku referensi tentang pengelolaan sumber belajar dan perpustakaan sekolah/madrasah yang beredar di Indonesia selama ini. Semoga kehadiran buku ini dapat memberi kontribusi positif bagi upaya peningkatan mutu pendidikan dasar dan menengah, baik di sekolah maupun di madrasah, di Indonesia. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)

Dr. Andi Prastowo, S.Pd.I., M.Pd.I., S.Pd.I., M.Pd.I., S.Pd.I., M.Pd.I., S.Pd.I., M.Pd.I.,

Keenam, gunakan berbagai sumber belajar yang dapat memperkaya materi misalnya buku, majalah, internet, jurnal hasil penelitian sebagai bahan ... Mali : Pertama // batalkan libur si Ling/suruh dia mengerjakan semua tugas pai Swasto.

Madrasah Dan Profesionalisme Guru Dalam Arus Dinamika Pendidikan Islam Di Era Otonomi Daerah

Di Indonesia, negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam, madrasah seperti halnya juga pondok pesantren memiliki peran yang tidak bisa diabaikan hingga kini. Secara historis, madrasah merupakan lembaga pendidikan formal pertama yang lahir dari kesadaran kritis kalangan umat Islam di awal abad ke-20M. Kesadaran kritis tentang ketertinggalan umat Islam Tanah Air di tengah cengkeraman kuat kolonialisme Belanda dan ketatnya penetrasi zending Kristen melahirkan madrasah sebagai lembaga penting pembangunan kehidupan umat Islam.ÊNamun dalam perkembangannya, madrasah menemukan beragam tantangan yang tidak sedikit. Mulai dari dinamika keilmuan yang menuntutnya mempertahankan sikap adaptif atas perkembangan zaman hingga perhatian pemerintah yang dinilai sangat jauh dibanding perhatian yang diberikannya pada sekolah-sekolah umum. Terlepas dari beragam tantangan yang dihadapi, madrasah tetap berjalan dan mempertahankan kontribusinya dalam kehidupan masyarakat Muslim di Tanah Air hingga kini. Buku ini merupakan kompilasi tulisan Kang Dede yang pernah dipresentasikan atau dipublikasikan di sejumlah kesempatan. Karena itu, jika ditemukan kesamaan atau pengulangan, karya ini tidak dimaksudkan sebagai self-plagiarism. Alih-alih demikian, karya ini merupakan bagian dari ikhtiar kontekstualisasi sekaligus penegasan gagasan tentang perlunya pengembangan madrasah dan penguatan profesionalisme guru sebagai bagian penting dalam pengembangan pendidikan di Tanah Air. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)

Prof. Dr. Dede Rosyada,

Khusus untuk pendidik, diperkuat lagi dengan UU Nomor 14 Tahun 2005 yang meregulasi profesionalisme guru dan dosen, karena keduanya merupakan unsur utama pendidikan. Pada akhirnya, visi menjadi bangsa mandiri, maju adil dan makmur akan ...

MANAJEMEN PENDIDIKAN TERPADU PONDOK PESANTREN DAN PERGURUAN TINGGI (STUDI MULTISITUS DI MA’HAD DALWA BANGIL DAN PONDOK NGALAH PURWOSARI PASURUAN)

Pondok pesantren merupakan salah satu jenis pendidikan Islam khas Indonesia yang didirikan oleh masyarakat. Dalam perkembangannya, sebagian pondok pesantren berupaya merespon tuntutan dan perkembangan zaman dengan melakukan modernisasi dengan mendirikan lembaga-lembaga pendidikan formal mulai dari tingkat PAUD sampai perguruan tinggi, sedangkan sebagian lainnya tetap bertahan dengan karakteristiknya yang asli sebagai lembaga pendidikan tafaqquh fi al-din (pendalaman agama) yang hanya fokus pada penguasaan kitab-kitab kuning. Pondok pesantren yang berupaya memadukan keduanya inilah yang kemudian populer dengan sebutan pondok pesantren terpadu. Di antara pondok pesantren yang seperti itu adalah PP Darullughah Wadda’wah Bangil atau yang biasa dikenal dengan Ma’had Dalwa dan PP Ngalah Purwosari Pasuruan atau yang biasa dikenal dengan Pondok Ngalah. Oleh karena itu, menarik untuk diteliti lebih lanjut guna menganalisis dan menemukan konsep maupun model pendidikan terpadu pondok pesantren dan perguruan tinggi di kedua tempat tersebut dan implikasinya terhadap peningkatan mutu lulusannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian multisitus, proses pengumpulan data dan analisis datanya dilakukan dalam dua tahap yaitu analisis data situs tunggal yaitu situs I dan situs II yang masing-masing terdiri dari langkah-langkah sebagai berikut: (1) data reduction (2) data display (3) verification/ conclusion. Setelah itu dilakukan analisis lintas situs sehingga diperoleh temuan penelitian substantifnya. Pada bagian pembahasan, temuan tersebut didialogkan dengan teori dan temuan sebelumnya sehingga melahirkan temuan formalnya. Pada akhirnya, penelitian ini berkesimpulan bahwa konsep pendidikan terpadu yang digagas oleh Ma’had Dalwa Bangil dan Pondok Ngalah Purwosari terdiri dari dua macam konsep yaitu konsep pendidikan terpadu “sistemik” dan “organik”. Yang sistemik berupa gagasan yang ingin memadukan seluruh komponen dalam sistem pendidikan yang ada di kedua lembaga tersebut mulai dari perpaduan tenaga pendidik dan kependidikannya, peserta didiknya, kurikulumnya, dan sarana dan prasarananya, sedangkan yang organik ingin memadukan aspek tata nilai kepesantrenannya yang menjadi ruh dari pendidikan di pondok pesantren itu sendiri dengan tata nilai dan budaya akademik di perguruan tingginya. Kedua konsep pendidikan terpadu tersebut melahirkan dua model pendidikan terpadu yaitu “model struktural” dan “model kultural”. Model struktural adalah model sintesis sistemik dengan memanfaatkan struktur kelembagaannya, sedangkan model kultural adalah model sintesis organik dengan penciptaan kultur atau budaya yang kondusif bagi proses internalisasi dan reaktualisasi nilai-nilai spiritualitas dan intelektualitas. Pada akhirnya, kedua model tersebut telah berimplikasi pada peningkatan mutu lulusannya baik pada aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilannya.

, Dr. AHmad Muhdi,

Alasan lainnya adalah karena pengelolaan pendidikan informal tersebut juga tidak diserahkan kepada lembaga tertentu melainkan di bawah komando langsung pengasuh pondok secara pribadi. Jadi pendekatan pendidikannya memang sangat ...

Pendidikan Pancasila

Pandji Setijo, Edisi Keempat,
Edisi : Ed. 4
Call Number : 300 EDI p

Previous 1..159 160 161 162 163 164 165 166 167168