Abstrak
Eva Farihah Megawaty, NIM. 2023.8.1.8.0637. “KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU MI TELADAN LANGENSARI KOTA CIREBON” Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam mewujudkan kedisiplinan guru di MI Teladan Langensari Kota Cirebon. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah menerapkan kepemimpinan transformasional melalui empat dimensi utama, yaitu karisma sebagai teladan disiplin, motivasi inspiratif dalam memberikan apresiasi dan dorongan kepada guru, stimulasi intelektual melalui program pengembangan profesional, serta perhatian individual dalam menciptakan lingkungan kerja yang suportif. Penerapan kepemimpinan ini berdampak pada peningkatan kedisiplinan guru, yang tercermin dalam kepatuhan terhadap peraturan, ketepatan waktu, dan tanggung jawab dalam pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa kepemimpinan transformasional kepala madrasah berkontribusi signifikan dalam membangun budaya kerja yang disiplin, sehingga diperlukan strategi kepemimpinan yang lebih adaptif dan inovatif guna meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik.