Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessTerbit 2023Versi 1

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU DI SD NEGERI 2 SETUWETAN KABUPATEN CIREBON

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Manajemen Pendidikan Islam (S2)•9 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

ABSTRAK NITA FAUZIYAH, 2023. Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Guru SD Negeri 2 Setu Wetan Kabupaten Cirebon, Pembimbing (1) Dr. Iffan Ahmad Gufron, M.Phil. (2) Dr. Dian Widiantari, M.Ag. Tujuan penelitian ini adalah ingin mengungkap mengenai manajemen Kepala Sekolah mutu guru di SD Negeri 2 Setu Wetan, dari segi perencanaannya, pengorganisasiannya, pergerakan dan dari segi pengawasannya. Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif deskriptif dengan fenomenologi. Sumber data penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan dan sebagian guru. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini mengungkapkan empat hasil temuan yaitu: (1). Perencanaan dalam manajemen kepala sekolah mutu guru di SD Negeri 2 Setu Wetan dilakukan oleh kepala sekolah sebagai pimpinan sekolah dan dari pihak pengawas binaan, (2). Pengoganisasian dalam manajemen kepala sekolah mutu guru di SD Negeri 2 Setu Wetan memiliki struktur keanggotaan pelaksana pembinaan yang jelas yang ditugaskan langsung oleh kepala sekolah, (3). Pergerakan manajemen kepala sekolah mutu guru di SD Negeri 2 Setu Wetan menjalankan program-program yang sudah direncanakan seperti pelatihan pada awal tahun/ semester, workshop, rapat tiga bulanan dan kegiatan keagamaan dalam upaya meningkatkan mutu lulusan, (4). Pengawasan manajemen kepala sekolah mutu guru guru di SD Negeri 2 Setu Wetan Kabupaten Cirebon, dilakukan secara terus menerus memperhatikan dan mengawasi peserta didik yang mengikuti kegiatan dikelas maupun diluar kelas. Dalam manajemen kepala sekolah mutu guru tidak akan lepas dari faktor penunjang dan faktor penghambat, Faktor penunjang dalam manajemen kepala sekolah mutu guru di SD Negeri 2 Setu Wetan yaitu: Peran kepala sekolah dalam melakukan pengelolaan, dukungan yang terus memberikan baik secara materi maupun non materi kepada sekolah, budaya sekolah baik, potensi guru, akreditasi sekolah, persaingan pendidikan, dan kepercayaan masyarakat. Sedangkan faktor penghambat dalam manajemen kepala sekolah mutu guru yaitu: kelengkapan ketersediaan sarana prasarana, indisipliner guru terhadap aturan sekolah seperti terlambat masuk ke kelas, telat pengumpulan administrasi guru dan minimnya anggaran. Kata Kunci : Manajemen Kepala Sekolah , Mutu Guru

Kata kunci

Kata Kunci : Manajemen Kepala Sekolah , Mutu Guru

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU GURU DI SD NEGERI 2 SETUWETAN KABUPATEN CIREBON2023 · oai:ais:skripsi:2952