Abstrak
ABDUL MUTHOLIB NIM. 2017.9.1.1.00002: PERAN GURU BK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 GEGESIK. Penelitian ini berawal dari permasalahan siswa kelas VIII di SMPN 1 Gegesik yang memiliki motivasi belajar rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang: 1. Motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Gegesik. 2. Peran guru BK dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Gegesik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu suatu penelitian dengan cara mendeskripsikan hasil penelitian dalam bentuk kata-kata dan bahasa pada suatu konteks khusus yang alamiah serta dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Teknik pengambilan data menggunakan teknik wawancara dan observasi, subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMPN 1 Gegesik. Hasil dari penelitian ini adalah Motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Gegesik tergolong kategori baik atau bagus. Hal ini dilihat dari kehadiran, tugas, keaktifan siswa dan lain-lain. Peran guru BK dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII berdasarkan hasil penelitian memberikan pelayanan seperti bimbangan konseling kelompok, bimbingan klasikal, konseling individu, dan bimbingan belajar. Cara yang dilakukan guru BK dalam mengatasi hambatan motivasi belajar siswa dengan home visit, bimbingan belajar, alih tangan (referal). Hasil yang didapatkan dari pelayanan ini adalah mulai berubahnya kebiasaan belajar siswa, kehadiran, dan keaktifan di kelas. Disimpulkan bahwa guru BK berperan penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Gegesik.