Abstrak
Penelitian ini membahas tentang “efektivitas sumber belajar berbasis web dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di kelas X SMA Negeri 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon”. Berdasarkan hasil observasi di SMA Negeri 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon, ditemukan permasalahan salah satunya minat belajar siswa rendah. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui karakteristik sumber belajar berbasis web. (2) Untuk mengetahui efektivitas penggunaan sumber belajar berbasis web dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X SMA Negeri 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain true exsperimental design bentuk postest only control design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Dukupuntang. Teknik sampling menggunakan non probability sampling yaitu quota sampling, yaitu dari kelas X IPA 3 sebagai kelas eksperimen dan kelas X IPA 7 sebagai kelas kontrol, setiap kelasnya diambil sampel hanya 20 siswa. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan tidak ada perbedaan yang signifikansi minat belajar PAI antara siswa yang belajar dengan sumber belajar berbasis web dan siswa yang belajar tanpa sumber belajar berbasis web, hal ini berdasarkan analisis uji t-test independent diperoleh nilai sig 2-tailed sebesar 0,100 lebih besar daripada nilai ttabel 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa efektivitas sumber belajar berbasis web sama dengan penggunaan media pembelajaran lain dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam kelas X SMA Negeri 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon.