Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

dkk.

81 karya publik ditemukan.

2026: 122025: 112024: 62023: 82022: 142021: 152020: 102019: 1

MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

2026 · Book · Koleksi Perpustakaan

Manajemen strategik merupakan seni dan pengetahuan untuk merumuskan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi keputusan lintas fungsional yang membuat organisasi mampu bertahan untuk mencapai objektifnya. Manajemen strategik juga merupakan proses untuk membantu organisasi dalam mengidentifikasi apa yang ingin mereka capai, dan bagaimana seharusnya mereka mencapai hasil yang bernilai. Besarnya peranan manajemen strategis semakin banyak diakui pada masa sekarang ini dibanding masa-masa sebelumnya. Buku ini membahas manajemen strategik dan kebijakan pendidikan dari berbagai perspektif keilmuan. Selain itu, disajikan beberapa pendekatan sistematis untuk merencanakan, mengimplementasikan, dan mengelola strategi yang akan membantu lembaga pendidikan mencapai tujuan jangka panjangnya. Hal tersebut mampu memandu stakeholders di lembaga pendidikan untuk mengembangkan rencana strategis yang mencakup langkah-langkah konkret untuk mencapai visi dan misi mereka dengan alokasi sumber daya yang efektif, efisiensi keuangan, dan aset lainnya. Sehingga mampu berhadapan dengan ketidakpastian (uncertainty) di masa disrupsi seperti saat ini.

Model Konseling Anak Usia Dini

2026 · Book · Koleksi Perpustakaan

Salah satu jenis bimbingan yang dapat membantu meningkatkan nilai karakter anak usia dini adalah bimbingan melalui permainan. Pada adegan persekolahan pada umumnya dan khususnya pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), bimbingan melalui permainan ini masih belum menjadi prioritas utama kegiatan bimbingan dan konseling di lapangan, padahal bimbingan melalui permainan ini sangat berarti dalam membantu mengembangkan potensi diri anak baik pada saat ini ataupun di masa yang akan datang melalui pola perencanaan yang matang, salah satunya dalam upaya meningkatkan nilai karakter anak usia dini. Upaya pemberian layanan bantuan bagi anak usia dini adalah dilakukannya layanan psikologis terhadap permasalahan yang dialami mereka. Konseling ini diimplementasikan berdasarkan pada konsep teoritis dan mengacu pada nilai-nilai yang ditanamkan orang tua kepada anak. Dalam buku ini diuraikan berbagai keterampilan, baik secara konseptual maupun praktis mengenai konseling untuk anak usia dini, yang sangat bermanfaat dalam memberikan bantuan layanan psikologis tersebut. Daftar isi Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Bimbingan dan Konseling Anak Usia Dini Bab 3 Bimbingan dan Konseling Anak Usia Dini: Sejarah dan Model Bab 4 Karakteristik Perkembangan dan Permasalahan Anak Usia Dini Bab 5 Berbagai Nilai yang Ditanamkan Pada Anak Usia Dini Bab 6 Modal dan Keterampilan Konselor Anak Usia Dini Bab 7 Tahapan Bimbingan dan Konseling Bab 8 Aplikasi Model Konseling dalam Penanganan Masalah Anak Usia Dini Daftar Pustaka Glosarium Indeks Kunci Jawaban Tentang Penulis Informasi lain : Deskripsi fisik : 16 x 24 cm, 225 halaman Weight : 0.335 kg ISBN : 9786024460549 Pengarang : Rita Eka Izzaty, Budi Astuti dan Nur Cholimah. Penerbitan : Bandung: Remaja Rosdakarya, 2017 Bahasa : Indonesia Subjek : PAUD - Pendidikan anak - Pendidikan dasar Bentuk Karya : Bukan fiksi Status : Aktif

Pendidikan Pancasila

2025 · Book · Koleksi Perpustakaan

Buku Pancasila ini adalah salah satu hasil dari program bimbingan teknis bagi dosen Pendidikan Pancasila di lingkungan perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Oleh karena itu, besar harapan buku ini dapat memperkarya hasanah kajian pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Walaupun pada dasarnya buku pendidikan Pancasila telah diterbitkan oleh Kementrian Riset dan Pendidikan Tinggi. Namun demikian, diharapkan dapat terus mendorong penguatan pengetahuan mahasiswa tentang Pancasila. Buku ini mengulas tentang sejarah perkembangan pancasila, serta peruntukan pancasila dalam berbagai bidang.