Evaluasi program tahfidz quran melalui pendekatan Context Input Process Product (CIPP) di SDIT Al-Irsyad Lemahabang Cirebon WINDA LESTARI,
PENGARUH METODE SOSIODRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAKDI MTS ISLAMIYAH MUNDUPESISIR M. SAYIDIL AYAMIN,
Model-Model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual Zainal Aqib, Edisi : Cet. 1 Call Number : 370 ZAI m
