SUHERMAN

Humor At Work: Kerja Gembira, Usaha Berjaya

Social and Political Issues on Sustainable Development in the Post Covid-19 Crisis

As a threat, a pandemic has indirect implications for social, economic and political conditions both at domestic and international levels. Thus, collective and comprehensive efforts are needed in responding to and preventing the expansion of infections caused by the virus, including Covid-19. This international conference provides the discourse on social, economic as well as political issues regarding the condition after the pandemic. Social issues are studied through social welfare, sociology, governance, communication and international relations approaches. Meanwhile, economic problems are discussed through business, economic development and economic management approaches. Under the First International Conference on Humanities and Social Sciences (ICHSOS) 2021, speakers from several countries provided solutions and alternative perspectives in preventing and dealing with problems after the Covid-19 pandemic. This book contains 42 papers presented at the conference.

Bunga Rampai: Optimalisasi Peran UMKM di Masa Pandemi Covid-19

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat secara langsung bersama-sama mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/kota/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada. Salah satu program KKN-T tahun 2021 Universitas Muhammadiyah Sukabumi adalah mengenai Optimalisasi Peran UMKM di Masa Pandemi COVID-19 dengan lokasi pelaksanaan KKN di Wilayah Kota Sukabumi. Tujuan utama dari program ini adalah mengidentifikasi keberadaan UMKM yang ada di Kota Sukabumi. Luaran dari program ini adalah tersusunnya buku Bunga Rampai yang berisikan artikel-artikel yang dihasilkan oleh mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan selama pelaksanaan KKN-T di Kota Sukabumi.

Arus Baru Pemikiran Islam: Catatan Kritis dari Gang Buni Ciputat

Uraian buku ini secara umumnya memuat tentang pikiran-pikiran para Doktor yang telah menyelesaikan studinya di Sekolah Pasca Sarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Pikiran tersebut berkaitan erat dengan konsentrasi atau keahlian para penulis yang interdisipliner. Interdisipliner tersebut berisi kajian Islam, terintegrasi dengan ilmu pengetahuan yang termuat dalam kajian Pendidikan Islam, Ekonomi Islam, Tafsir, Pemikiran Islam, Komunikasi Massa, Hukum Islam, Tasawuf, dan Filsafat. Integrasi Islam dan ilmu pengetahuan adalah untuk mewujudkan rahmat Tuhan di muka bumi, mengingat semua ilmu itu pada hakikatnya dari Tuhan. Sumber ilmu berupa ayat-ayat Allah (wahyu) adalah ayat Tuhan (ayat al-qauliyah), alam jagat raya adalah ayat Tuhan (ayat al-kauniyah), fenomena sosial adalah ayat Tuhan (ayat al-insaniyah), akal pikiran dan hati nurani adalah ayat Tuhan. Ilmu pengetahuan yang terintegrasi dengan Islam diharapkan dapat membangkitkan kembali semangat dan tradisi riset yang pernah dimiliki dan dipraktikkan umat Islam di masa lalu, sehingga dapat memberikan kontribusi bagi pemecahan berbagai problem yang dihadapi masyarakat modern saat ini dan masa yang akan datang. Sudah barang tentu apa yang telah diupayakan dalam buku ini belum sempurna sesuai harapan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, kritik, saran dan masukan yang konstruktif sangat diharapkan oleh penulis demi kesempurnaan penulisan buku ini. Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada semua pihak dan secara khusus kepada SPS UIN Jakarta yang telah menerima kehadiran serta memperkenalkan kami dalam sidang Promosi Doktor pada Sekolah Pasca Sarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sehingga ide ide segar dapat terus hidup sebagaimana isi di dalam buku ini.

Blended learning : suatu panduan

Blended learning adalah sebuah kemudahan pembelajaran yang menggabungkan berbagai cara penyampaian, model pengajaran, dan gaya pembelajaran, memperkenalkan berbagai pilihan media dialog antara fasilitator dengan orang yang mendapat pengajaran. Blended learning juga sebagai sebuah kombinasi pengajaran langsung (face-to-face) dan pengajaran online, tapi lebih daripada itu sebagai elemen dari interaksi sosial.

Buku Ajar Teori-Teori Komunikasi

Buku ajar Teori-Teori Komunikasi ini berisi rangkuman berbagai teori-teori komunikasi dari para ahli ilmu komunikasi. Selain itu buku ajar ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan bahan-bahan pembelajaran mahasiswa khusus di lingkungan Prodi. Ilmu Komunikasi Universitas Muhamadiyah Buton. Buku Ajar ini lebih awal melakukan pembahasan tentang Konsep Dasar Komunikasi yang berisi tentang Uraian konsep-konsep dasar komunikasi antarmanusia dipaparkan mengenai pengertian komunikasi dan pemahaman dasar mengenai komunikasi sebagai tindakan satu arah (linear), komunikasi interaksi, dan komunikasi transaksional, dan Tinjauan Dasar Dan Pemetaan Teori Komunikasi yang berisi tentang Tinjauan dasar untuk mengantarkan pemahaman mahasisiwa dalam penelitian objektif dan subjektif. Selanjutnya masuk pada bahasan tentang teori-teori dalam ilmu komunikasi, yaitu: Teori Penetrasi Sosial, Teori Pengurangan Ketidakpastian, Teori Pertukaran Sosial, Teori Penilaian Sosial, Model Kemungkinan Elaborasi, Teori Kultivasi, Teori Agenda Setting, Teori Spiral Kebisuan, Teori Uses And Gratifications, Teori Ekologi Media, Teori Pelanggaran Pengharapan, Teori Manajemen Kecemasan/Ketidakpastian Buku Ajar Teori-Teori Komunikasi ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish dan tersedia juga dalam versi cetak

ANALISIS PROSPEK GADAI (RAHN) EMAS DI PERBANKAN SYARIAH (STUDI KASUS PADA BANK BRI SYARIAH KC CIREBON)

SUHERMAN. NIM. 201524100401 ANALISIS PROSPEK GADAI (RAHN) EMAS DI PERBANKAN SYARIAH (STUDI KASUS PADA BANK BRI SYARIAH KC CIREBON) Skripsi ini membahas Analisis Prospek Gadai (Rahn) Emas di perbankan BRI Syariah KC Cirebon. Kajiannya dilatarbelakangi oleh harga emas khususnya di Indonesia hampir setiap tahun mengalami kenaikan harga minimal 30 persen.dari peningkatan inilah penulis melihat prospek yang bagus untuk produk gadai emas di bank BRI Syariah Cabang Cirebon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktek pelaksanaan gadai emas (Rahn) di Bank BRI Syariah cabang Cirebon.juga untuk mengetahu tentang kelebihan,kelemahan,peluang dan ancaman investasi gadai emas di bank BRI Syariah Cabang Cirebon,serta untuk mengetahui tentang tingkat dan strategi pengembangan gadai emas di bank BRI Syariah cabang Cirebon. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pendekatan Mix Research (penelitian campuran), yaitu metode yang digunakanuntuk meneliti data-data dengan cara menggabungkan dua metode atau lebih.kedua metode tersebut adalah Library Research,yaitu metode penelitian yang digunakan untuk meneliti data-data dengan cara mempelajari, meneliti, dan mengkaji bahan-bahan pustaka yang relevan. Field Research, yaitu metode penelitian yang digunakan untuk meneliti data-data dengan cara melihat fenomena yang terjadi dengan terjun langsung ke lapangan. Selanjutnya , hasil dari penelitian, bahawa praktik gadai emas di bank BRI cabang Cirebon sudah berjalan dengan baik walaupun belum maksimal, dikarenakan kurang promosi, gadai emas di BRI Syariah sangat membantu masyarakat dalam memperoleh dana cepat baik untuk modal pembiayaan ataupun untuk konsumsi. Kelebihan Gadai Emas Bank BRI Syariah, bersumber dari: Pelayanan yang maksimal yang sangat mempengaruhi respon dan minat nasabah.. Dari hasil penelitian diatas dapat disimpulkan, Praktek pelaksanaan gadai emas (rahn) di Bank BRI Syariah cabang Cirebon menggunakan akad Qardh dalam rangka Rahn, Setelah meninjau prospek produk gadai emas Bank BRI Syariah cabang Cirebon dengan analisis SWOT, Tingkat perkembangan gadai emas Bank BRI Syariah cabang Cirebon Dari pertama produk gadai emas di luncurkan oleh Bank BRI Syariah cabang Cirebon, jumlah nasabah tercatat 284 dengan total pembiayaan Rp. 2.233.093.373,- dengan nilai jaminan sebesar Rp. 2.646.544.998,- maka hasil dari biaya penitipan yang menjadi pendapatan bank yaitu sebesar Rp. 189.718.707.

Kurikulum Pembelajaran Penjas

Buku ini berisikan tentang hal-hal yang elementer berkaitan dengan kurikulum dan pengembangan model pembelajaran dalam Pendidikan jasmani di Sekolah Dasar. Pada penyajian buku ini terbagai beberapa bagian yang berkaitan dengan konsep kurikulum dan pembelajaran yang membahas pengertian, tujuan dan prinsip pengembangan kurikulum. Kemudian model pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani dibahas mengenai kriteria pengembangan model pembelajaran dan desain perencanaan, implementasi dan evaluasi dalam pembelajaran Penjas. Selanjutnya, untuk melengkapi kajian kurikulum dan pembelajaran pada bagian akhir buku ini disajikan contoh penelitian pengembangan model pembelajaran kuantum Penjas di Sekolah Dasar, yang berisikan rancangan model pembelajaran kuantum Penjas, pelaksanaan model pembelajaran kuantum Penjas, dan evaluasi proses dan hasil pembelajaran Penjas di SD.

Pengadaan barang dan jasa (government procurement)

Legal and economic aspects of government procurement in Indonesia.

Evaluasi pendidikan jasmani