PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN KEPUASAN PELANGGAN DIKLAT PLATFORM TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MAN KABUPATEN CIREBON
Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut : ( 1 ) Menganalisis Hubungan Supervisi Akaemik dan Kepuasan peserta diklat platform ( 2 ) Menganalisis pengaruh Supervisi Akademik terhadap kompetensi profesional guru.(3) Menganalisis pengaruh Kepuasan diklat platform terhadap Kompetensi profesional 4) Menganalisis secara bersama - sama Supervisi Akademik dan Kepuasan Peserta diklat Platform terhadap Kompetensi Profesional guru MAN di Kabupaten Cirebon.Metodologi penelitian ini adalah kuantitatif metode expost facto dengan Populasi adalah guru MAN 3, MAN 4, MAN 5 Kabupaten Cirebon berjumlah 130 orang. Sedangkan sampel penelitian adalah 58 orang. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan : 1) Ada Hubungan positif dan sinifikan antara Supervisi Akademik dengan Kepuasan peserta diklat platforml sebesar 0,662 % 2) .Terdapat Pengaruh positif dan signifikan dari supervisi akademik terhadap kompetensi profesional guru sebesar p-value 0,001 0,025 dan thitung ( 6,668 ) > ttabel (2,004 ) ; 3) Ada pengaruh kepuasan peserta diklat platform terhadap Kompetensi profesional guru MAN kabupaten Cirebon sebesar p-value 0,001 0,025 dan thitung ( 5,325 ) > ttabel ( 2,004 ) Ada pengaruh secara bersama – sama antara Supervisi Akademik dan Kepuasan peserta diklat platform terhadap Kompetensi profesional sebesar Fhitung adalah 24,774 dengan tingkat signifikansi 0,000. Karena probabilitas ( 0,000) jauh lebih kecil dari 0,05 dan fhitung 24,774 > dari ftabel ( 1,42 ) . Dengan kesimpulan terdapat pengaruh yang signifikan antara Supervisi Akademik dan Kepuasan Pesrta diklat platform secara simultan terhadap Kompetensi profesional guru Dengan komitmen Supervisi Akademik dilaksanakan dengan konsisten dan terjadwal. Kata Kunci : Supervisi, Kepuasan, Kompetensi, profesional