EFEKTIFITAS METODE BERNYANYI DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENGENALAN SUKU KATA KELOMPOK B1 TKIT SALSABIIL MUNDU KABUPATEN CIREBON
ABSTRAK IWIH KUSTIWI. NIM. 2018.4.6.1.00846 EFEKTIFITAS METODE BERNYANYI DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENGENALAN SUKU KATA KELOMPOK B1 TKIT SALSABIIL MUNDU KABUPATEN CIREBON. Penelitian di TKIT Salsabiil Kecamatan Mundu Kabupaten Cirebon ini dilakukan untuk mendeskripsikan metode bernyanyi dalam mengembangkan pengenalan suku kata anak kelompok B1.. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui kemampuan sebelum dan sesudah menggunakan metode bernyanyi dalam mengembangkan kemampuan mengenal suku kata dan adakah perbedaan signifikan kemampuan mengenal suku kata anak kelompok B1 sebelum dan sesudah menggunakan metoda bernyanyi di TKIT Salsabiil. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, penelitian. Teknik pengumpulan data dengan observatif partisipatif, tes dan dokumentasi. Desain penelitian eksperimen yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah One – Group Pretest – Posttest. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan dokumentasi. Observasi dilakukan dengan cara melakukan pengamatan langsung pada anak kelompok B1 di TKIT Salsabiil yang bertujuan untuk memperoleh data pengenalan suku kata sebelum metode bernyanyi (X1) dan pengenalan suku kata sesudah metode bernyanyi (X2). Populasi data adalah anak kelompok B1 TKIT Salsabiil berjumlah 12. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan pengenalan suku kata anak sebelum menggunakan metode bernyanyi masuk pada penilaian Belum Berkembang dan berdasarkan nilai persentase nilai yang didapat yakni sebesar 39,16 % dan nilai rata-rata 78.3. Setelah dilakukan perlakuan baik dengan observasi maupun tes dengan menggunakan metode bernyanyi, kemampuan pengenalan suku kata anak sesudah menggunakan metode bernyanyi masuk pada penilaian Berkembang Sangat Baik dan berdasarkan nilai persentase nilai yang didapat yakni sebesar 87,08% dan nilai rata-rata 174,2. Secara keseluruhan dapat terlihat adanya peningkatan kemampuan pengenalan suku kata dengan metode bernyanyi dari nilai rata-rata 78,3 menjadi 174,2 atau meningkat rata-rat 95,9 atau meningkat sebesar 44,94 persen