Don

Manajemen Resiko

Manajemen Resiko

Manajemen SDM: Talenta Unggul dan Berdaya Saing Global

Perkembangan teknologi seperti artificial intelligence, big data, dan otomatisasi mengubah kebutuhan kompetensi tenaga kerja, sehingga organisasi dituntut untuk mengelola SDM secara strategis, khususnya dalam mengembangkan dan mempertahankan talenta yang relevan dengan masa depan. Selain itu, perubahan karakteristik tenaga kerja, terutama generasi milenial dan Gen Z, mendorong organisasi untuk menerapkan pendekatan yang lebih fleksibel, inklusif, dan berorientasi pada keterlibatan karyawan. Di tingkat global, meningkatnya mobilitas tenaga kerja dan keberagaman budaya menuntut kemampuan SDM dalam beradaptasi secara lintas budaya serta kepemimpinan yang berwawasan internasional. Oleh karena itu, pengelolaan talenta unggul menjadi sangat penting sebagai strategi utama dalam menghadapi ketidakpastian dan memenangkan persaingan global. Buku ini membahas secara komprehensif bagaimana organisasi modern mengelola sumber daya manusia sebagai aset strategis dalam menghadapi persaingan global yang semakin kompleks. Lebih lanjut, buku ini mengintegrasikan perspektif global dengan membahas tantangan pengelolaan SDM lintas budaya, mobilitas tenaga kerja internasional, serta strategi menciptakan SDM yang memiliki daya saing global. Dengan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini dilengkapi dengan studi kasus, best practices, serta implikasi strategis bagi organisasi, akademisi, dan praktisi. Buku ini diharapkan menjadi referensi penting dalam memahami bagaimana menciptakan dan mengelola talenta unggul yang mampu bersaing di tingkat global. Bab yang dibahas dalam buku ini meliputi: Bab 1 Konsep Dasar Manajemen SDM Bab 2 Globalisasi dan Dinamika Dunia Kerja Bab 3 Strategi MSDM Berbasis Daya Saing Global Bab 4 Perencanaan Sumber Daya Manusia dan Workforce Planning Global Bab 5 Rekrutmen dan Seleksi Talenta Berdaya Saing Global Bab 6 Manajemen Talenta Unggul (Talent Management) Bab 7 Pengembangan Kompetensi dan Pembelajaran Berkelanjutan Bab 8 Manajemen Kinerja Berbasis Internasional Bab 9 Sistem Kompensasi dan Reward Kompetitif Global Bab 10 Kepemimpinan dan Globalisasi Bab 11 Budaya Organisasi dan Manajemen Lintas Budaya Bab 12 Keterlibatan Karyawan dan Employee Experience Global Bab 13 Digitalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia dan Pemanfaatan Teknologi Bab 14 Etika, Hukum, dan Tata Kelola MSDM Bab 15 Konsep Sustainable HRM dan Tanggung Jawab Sosial Bab 16 Tantangan dan Peluang MSDM Dalam Globalisasi

Transformasi Manajemen Pemasaran Pendidikan

Buku ini hadir untuk menjawab tantangan nyata di era disrupsi dan digitalisasi yang tengah melanda dunia pendidikan. Dunia pendidikan saat ini tidak lagi hanya dituntut untuk unggul dalam aspek akademik, tetapi juga harus mampu mengkomunikasikan nilai-nilai keunggulannya kepada masyarakat secara efektif. Pergeseran perilaku konsumen pendidikan mulai dari orang tua, siswa, hingga masyarakat industri menuntut lembaga pendidikan untuk beradaptasi dengan cepat. Model pemasaran konvensional yang mengandalkan brosur, spanduk, atau promosi dari mulut ke mulut saja sudah tidak cukup. Diperlukan sebuah transformasi menyeluruh dalam cara lembaga pendidikan memandang, merancang, dan mengimplementasikan strategi pemasaran. Buku ini mengupas secara komprehensif bagaimana manajemen pemasaran pendidikan bertransformasi dari pendekatan tradisional menuju pemasaran modern yang berbasis digital, data, dan hubungan emosional (relationship marketing). Lebih rinci pembahasan pada buku ini meliputi: (1) Pendahuluan: Pendidikan dan Tantangan Pemasaran Modern, (2) Konsep Dasar Manajemen Pemasaran Pendidikan, (3) Peran Pemasaran dalam Lembaga Pendidikan, (4) Analisis Lingkungan Pendidikan dan Persaingan, (5) Segmenting, Targeting, dan Positioning Dalam Pendidikan, (6) Strategi Branding dalam Konteks Pendidikan, (7) Perilaku Konsumen Pendidikan: Siswa, Orang Tua, dan Stakeholder, (8) Pengembangan Produk dan Layanan Pendidikan, (9) Strategi Harga dalam Pendidikan, (10) Distribusi dan Aksesibilitas Pendidikan, (11) Media Sosial dan Transformasi Pemasaran Pendidikan, (12) Inovasi dan Kreativitas dalam Pemasaran Pendidikan, (13) Kualitas Layanan dan Kepuasan Stakeholder, (14) Strategi Kolaborasi dan Kemitraan Pendidikan, serta (15) Etika dan Tanggung Jawab Sosial dalam Pemasaran Pendidikan.Sekolah Dasar & Menengah (K-12)

PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN MEDIA PEMBELAJARAN PAUD

Buku dengan judul Pengembangan Kurikulum dan Media Pembelajaran PAUD dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku judul Pengembangan Kurikulum dan Media Pembelajaran PAUD ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam sepuluh bab yang memuat tentang hakikat dan tujuan pendidikan anak usia dini, landasan kurikulum paud, psikologi perkembangan anak usia dini dan implikasinya terhadap desain kurikulum, model-model kurikulum paud, kriteria pemilihan media pembelajaran, jenis-jenis media pembelajaran paud, media berbasis alam dan bahan bekas, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran paud, strategi mengintegrasikan media dalam kurikulum paud, tantangan dan inovasi dalam pengembangan kurikulum dan media paud.

Metodologi Penelitian dan Penulisan Publikasi Ilmiah : Sebuah Panduan Praktis

Melakukan penelitian bukan hanya perlu mengetahui sejumlah filosofi dasar, pendekatan dan metode penelitian, akan tetapi, lebih dari itu juga harus menguasai secara terampil teknik dan cara meneliti. Kemampuan dalam memahami, menemukan dan merumuskan masalah, mengumpulkan data di lapangan, mengolah, menganalisis, dan mempublikasikan hasilnya tidak akan bisa didapatkan secara instan, akan tetapi harus diasah dan dilatih secara bertahap.

Ilmu Perundang-Undangan

Buku Ilmu Perundang-Undangan merupakan karya komprehensif yang membahas secara sistematis teori, prinsip, dan praktik pembentukan peraturan perundang-undangan di Indonesia. Buku ini menjelaskan mulai dari pengertian dan ruang lingkup ilmu perundang-undangan, hubungan dengan disiplin ilmu hukum lainnya, hingga pembahasan mendalam tentang teori, asas, dan hierarki peraturan. Pembaca juga diajak memahami proses legislasi, peran lembaga dan aktor pembentuk undang-undang, serta pentingnya partisipasi publik dalam proses legislasi modern. Selain aspek teoretis, buku ini menyoroti pula aspek aplikatif seperti teknik penyusunan, evaluasi, pengujian, hingga harmonisasi dan sinkronisasi peraturan perundang-undangan. Dengan penyajian yang sistematis dan bahasa yang akademis namun mudah dipahami, buku ini diharapkan menjadi referensi penting bagi civitas akademika dan praktisi hukum yang ingin mendalami proses pembentukan peraturan perundang-undangan yang baik, efektif, dan sesuai dengan prinsip negara hukum Indonesia.

Public Relations dan Kehumasan

Buku “Public Relations dan Kehumasan : Penerapan di Lembaga Publik, Kesehatan, dan Industri” membahas secara menyeluruh konsep dasar, teori, dan praktik kehumasan dalam dunia modern. Pembahasan diawali dengan pengertian, prinsip-prinsip dasar, serta peran humas dalam membangun citra positif lembaga. Buku ini juga menguraikan teori serta model komunikasi klasik dan modern yang menjadi fondasi penting dalam kegiatan public relations. Melalui pemahaman ini, pembaca diajak mengenali bagaimana komunikasi yang efektif dapat memperkuat hubungan antara organisasi dan publik. Selain itu, fungsi media relations dan manajemen informasi publik dijelaskan sebagai bagian penting dari strategi komunikasi yang profesional dan terarah. Pada bagian selanjutnya, buku ini menyoroti peran humas di era digital yang menuntut kecepatan, kreativitas, dan kemampuan adaptasi tinggi. Transformasi public relations di media sosial, strategi menghadapi tantangan digital, serta pentingnya manajemen krisis dan reputasi organisasi dijelaskan secara mendalam. Buku ini menjadi referensi penting bagi mahasiswa, akademisi, dan praktisi untuk memahami dinamika kehumasan di berbagai sektor.

"Peta Jalan PENDIDIKAN INDONESIA"

Going home

Manajemen Pengelolaan Kelas

Buku Manajemen Pengelolaan Kelas ini menawarkan panduan menyeluruh mengenai strategi dan teknik yang diperlukan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, efektif, dan menyenangkan. Dalam pendidikan yang semakin kompleks, keberhasilan pembelajaran sangat bergantung pada kemampuan guru dalam mengelola kelas secara sistematis dan profesional. Buku ini menyajikan berbagai konsep dan praktik terbaik dalam pengelolaan kelas yang dapat diimplementasikan oleh pendidik di berbagai jenjang pendidikan. Dibagi menjadi lima belas bab, buku ini mencakup berbagai topik penting, di antaranya: (1) Konsep Dasar Pengelolaan Kelas, (2) Peran Guru Dalam Manajemen Pengelolaan Kelas, (3) Teknik Manajemen Kelas yang Efektif, (4) Pendekatan dan Strategi Pengelolaan Kelas, (5) Strategi Guru dalam Menumbuhkan Iklim Kelas yang Kondusif, (6) Peran Komunikasi dalam Interaksi Guru dan Siswa, (7) Manajemen Konflik di dalam Kelas dan Sekolah, (8) Membangun Hubungan yang Baik Antara Guru dan Siswa, (9) Manajemen dan Pengelolaan Kelas Berbasis Teknologi Informasi, (10) Tata Ruang Kelas, Manajemen Kelas, dan Lingkungan Belajar Aktif, (11) Manajemen Waktu dalam Kegiatan Pembelajaran Siswa di Sekolah, (12) Manajemen Kelas Hybrid pada Pembelajaran Berbasis Proyek, (13) Manajemen Pengelolaan Kelas di PAUD, (14) Implementasi Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Siswa, (15) Evaluasi Pengelolaan Kelas.

Paradigma Baru Supervisi Pendidikan

Dalam lanskap pendidikan yang terus berkembang pesat, peran supervisi tidak lagi dapat dipandang hanya sebagai fungsi kontrol dan pengawasan. Seiring dengan tuntutan akan kualitas pendidikan yang lebih baik, supervisi kini harus bergeser menjadi sebuah kemitraan strategis yang berorientasi pada pengembangan profesional berkelanjutan. Supervisi pendidikan dalam paradigma lama seringkali diidentikkan dengan kunjungan mendadak, penilaian, dan pencarian kesalahan. Pendekatan ini cenderung menciptakan suasana intimidasi dan kurang mendukung iklim kolaborasi. Padahal, esensi supervisi seharusnya adalah membimbing, memfasilitasi, dan memberdayakan para pendidik untuk mencapai potensi terbaik mereka, yang pada gilirannya akan berdampak langsung pada peningkatan mutu pembelajaran bagi peserta didik. Buku ini hadir untuk menawarkan perspektif segar dan inovatif mengenai supervisi pendidikan. Kami mengupas tuntas konsep-konsep supervisi modern yang lebih kolaboratif, reflektif, dan transformatif. Pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana supervisi dapat menjadi katalisator bagi pertumbuhan profesional guru, pengembangan kurikulum yang relevan, serta penciptaan lingkungan belajar yang inspiratif dan efektif. Topik utama yang di bahas pada buku ini yaitu: (1) Konsep dan Ruang Lingkup Supervisi Pendidikan, (2) Peran, Fungsi, dan Kompetensi Supervisor Pendidikan, (3) Etika Profesionalisme dalam Praktik Supervisi Pendidikan, (4) Manajemen Konflik dalam Supervisi Pendidikan, (5) Komunikasi Efektif dalam Proses Supervisi Pendidikan, (6) Model dan Pendekatan Supervisi Pendidikan, (7) Supervisi Berbasis Data dan Bukti (Evidence-Based Supervision), (8) Supervisi Kelas dan Observasi Pembelajaran, (9) Penilaian Kinerja Guru melalui Supervisi, (10) Pengembangan Profesionalisme Guru melalui Supervisi, (11) Supervisi dalam Pengembangan Kurikulum, (12) Supervisi Pembelajaran Berbasis Proyek dan Inkuiri, (13) Supervisi untuk Pendidikan Berbasis Kompetensi, (14) Supervisi dalam Pendidikan Jarak Jauh dan Hybrid, (15) Supervisi dalam Konteks Pendidikan Inklusif, (16) Supervisi dalam Konteks Multikultural dan Keberagaman, (17) Supervisi dalam Pembelajaran Sosial Emosional, (18) Keterlibatan Orang Tua dan Komunitas dalam Supervisi Pendidikan, (19) Pemanfaatan Teknologi dalam Supervisi Pendidikan, (20) Supervisi sebagai Instrumen Pengembangan Kepemimpinan Pendidikan

30 Tahun Indonesia Merdeka

Perekonomian Indonesia

Karya dengan judul "Perekonomian Indonesia" ini adalah buku yang komprehensif mengenai perkembangan perekonomian Indonesia yang di sajikan dengan tulisan dan penjelasan yang menarik untuk di baca. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang terperinci dan terstruktur tentang berbagai aspek ekonomi yang mempengaruhi Indonesia, baik dari sudut pandang teori ekonomi maupun realitas praktis yang dihadapi. Buku ini berisi sajian-sajian lengkap mengenai sejarah dan perkembangan perekonomian indonesia, ruang lingkup dan konsep dasar ekonomi, pendapatan nasional dan pertumbuhan ekonomi, apbn, produksi nasional, koperasi dan umkm dalam perekonomian indonesia, ekspor dan impor, neraca perdagangan dan pembayaran, dan sektor swasta dan bumn dalam ketahanan ekonomi. Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami dan dilengkapi dengan data dan grafik yang mendukung analisis dan memberikan wawasan yang holistik mengenai berbagai aspek ekonomi yang penting bagi pembangunan indonesia. Di dalam buku ini juga terdapat sajian menarik mengenai uang dan perbankan, kebijakan fiscal, inflasi, pengangguran dan system ekonomi politik terhadap perekonomian. Dengan pendekatan yang komprehensif dan mendalam, buku ini merupakan referensi penting bagi siapa saja yang ingin memahami dinamika perekonomian indonesia secara lebih baik.

Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan kewarganegaraan memberikan pengetahuan tentang hak dan kewajiban warga negara agar hidup sesuai aturan, tujuan dan cita-cita bangsa. Pendidikan kewarganegaraan ini mulai diajarkan sejak para peserta didik berusia dini sampai perguruan tinggi, hal ini dilakukan agar dihasilkan para penerus bangsa yang memiliki kompeten dan siap menjalankan hidupnya dengan Benar di masyarakat dan paham menjadi masyarakat yang beretika, berbudaya dan berbangsa. Selain itu, hakikat pendidikan kewarganegaraan yang diajarkan di sekolah dan instansi pendidikan tinggi yakni sebagai bentuk program pendidikan bernilai Pancasila yang dipelajari untuk dilestarikan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Buku ini terdiri dari 10 (sepuluh) bab, yang terdiri dari: hakikat, fungsi, dan tujuan pendidikan kewarganegaraan; identitas dan integrasi nasional; negara dan konstitusi; model pembelajaran pendidikan kewarganegaraan; sistem pemerintahan di Indonesia; ketahanan nasional Indonesia; penegakan hukum di Indonesia; hubungan negara dengan warga negara; hak asasi manusia; demokrasi di Indonesia dan pendidikan demokrasi.

Pengantar Studi Islam

Dalam memahami dan mendalami studi Islam, penting bagi kita untuk merenungkan makna dan nilai yang terkandung dalam ajaran Islam. Studi mengenai agama Islam tidak hanya memberikan pengetahuan tentang ritual dan ajaran, tetapi juga mengajak kita untuk merenungkan nilai-nilai kemanusiaan, keadilan, dan kasih sayang yang menjadi inti dari ajaran Islam. Dengan mendalami studi Islam, kita dapat memperkaya pemahaman tentang agama ini dan mengaplikasikan nilai-nilai yang terkandung dalam kehidupan seharihari. Sebagaimana kata-kata Imam Ali RA, “Orang yang paling mulia adalah yang paling bertakwa.” Kutipan ini menggarisbawahi pentingnya ketakwaan dalam menjalani kehidupan sehari-hari dan dalam memahami ajaran Islam. Takwa bukan hanya sekadar menjalankan ritual ibadah, tetapi juga mencakup kesadaran akan tindakan dan kata-kata yang kita lakukan. Dengan menjadikan ketakwaan sebagai landasan, kita dapat meniti jalan kehidupan dengan penuh kesadaran dan keberkahan. Studi Islam tidak hanya sekadar menuntut pengetahuan, tetapi juga memerlukan kesungguhan dalam mengaplikasikan ajaran-ajaran yang terdapat dalam Al-Quran dan Hadis. Dalam perjalanan memahami Islam, kita diajak untuk memperdalam makna kasih sayang, tolong-menolong sesama, serta keadilan yang menjadi pondasi utama agama ini. Dengan tekun belajar dan mengamalkan ajaran Islam, kita dapat menjadi manusia yang lebih baik dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan lingkungan sekitar.

METODOLOGI PENELITIAN : Panduan Lengkap Penulisan Karya Ilmiah

Buku "METODOLOGI PENELITIAN : Panduan Lengkap Penulisan Karya Ilmiah" merupakan sebuah panduan yang komprehensif bagi para peneliti dalam memahami dan mengimplementasikan metodologi penelitian serta menulis karya ilmiah. Dimulai dengan pengenalan konsep dasar metodologi penelitian, buku ini mengarahkan pembaca melalui berbagai tahap penting dalam proses penelitian, termasuk penetapan topik, perumusan masalah, dan analisis data. Penekanan diberikan pada pemilihan metode yang sesuai dengan tujuan penelitian dan etika penelitian yang penting. Selain itu, buku ini juga memberikan pedoman praktis dalam menyusun struktur karya tulis ilmiah yang baik, termasuk penggunaan referensi yang benar dan tata bahasa yang tepat. Dengan demikian, buku ini tidak hanya menjadi sumber pengetahuan yang berharga bagi mahasiswa, peneliti, dan akademisi, tetapi juga membantu mereka menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, berintegritas, dan sesuai dengan standar akademik.

KOMUNIKASI BISNIS: Informatif, Persuasif, Kolaboratif dan Integratif di Era Digital

Judul : KOMUNIKASI BISNIS : Informatif, Persuasif, Kolaboratif dan Integratif di Era Digital Penulis : Alif Lukmanul Hakim, S. Fil., M. Phil Dr. Teguh Setiawan Wibowo, MM., M. Si., M. Farm., Apt Dr. Yohannes Don Bosco Doho, S. Phil, MM Dr. Drs. Samsudin, SH., M.Pd Dr Effy Zalfiana Rusfian Dra. Sri Sumiyati, M.Si Dr. Ir. Muji Indarwanto, MM., MT Syaiful Mujab, S.Sy., M.M Dr. Dr. Ir. Juni Gultom, ST. MTP Dr. Zulfikar, S. Sos. I., M. Ag Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 156 Halaman ISBN : 978-623-497-899-5 SINOPSIS Buku ini berjudul “Komunikasi Bisnis : Informatif, Persuasif, Kolaboratif dan Integratif di Era Digital”. Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari beberapa lembaga pendidikan di Indonesia. Buku ini penulis kontribusikan untuk bidang komunikasi dan bisnis di Indonesia. Buku ini terdiri dari sebelas bab. Adapun pembahasan masing-masing bab dalam buku ini sebagai berikut : Bab 1 Mengenal Komunikasi Bisnis Bab 2 Perencanaan Pesan Bisnis Bab 3 Etika dalam Komunikasi Bisnis Bab 4 Komunikasi dalam Komunikasi Bisnis Bab 5 Komunikasi Interpersonal VS Komunikasi Kelompok Bab 6 Wawancara Kerja Bab 7 Persentasi Bisnis Bab 8 Negosiasi Bisnis Bab 9 Rapat Bisnis Bab 10 Komunikasi Bisnis di Era Digital Bab 11 Merangkum Kembali Tentang Komunikasi Bisnis Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca dalam memahami dan menambah wawasan tentang “Komunikasi Bisnis : Informatif, Persuasif, Kolaboratif dan Integratif di Era Digital”.

BELAJAR TADABBUR ILMU KARAKTER PADA LEBAH, BURUNG GAGAK DAN SINGA (Kajian Tafsir Ayat-ayat Fauna)

BELAJAR TADABBUR ILMU KARAKTER PADA LEBAH, BURUNG GAGAK DAN SINGA (Kajian Tafsir Ayat-ayat Fauna) PENULIS: Dr. Doni Putra, Lc., M.Hum., Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H.,M.Sy., MH., M.Pd. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-251-818-6 Terbit : Mei 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Persoalan karakter merupakan di antara isu penting yang sedang mencuat ke permukaan dalam dunia pendidikan saat ini, khususnya di Indonesia. Program Pembentukan karakter adalah bentuk respon terhadap dekadensi moral yang terjadi pada berbagai sisi kehidupan. Dekadensi moral itu terlihat nyata di hadapan mata seiring dengan mulai jauhnya peserta didik bahkan pendidik sekalipun dari nilai-nilai karakter atau akhlak mulia, seperti: seks bebas yang semakin mengkhawatirkan, tawuran antar pelajar, bullying, peredaran video porno di kalangan pelajar, tidak disiplin, tidak jujur, hilangnya rasa hormat kepada guru dan orangtua, narkoba, pelecehan terhadap nilai-nilai agama, sodomi dan masih banyak yang lainnya. Persoalan-persoalan yang terjadi di masyarakat, mulai dari kalangan pejabat Negara sampai kepada masyarakat bawah harus dicarikan solusinya. Apabila tidak ditanggulangi dengan cepat dan benar, tentunya keluarga, masyarakat agama dan Negara akan hancur binasa. Sebagaimana diketahui Indonesia yang mayoritas beragama Islam maka tentunya yang banyak melakukan tindakan-tindakan yang tidak sesuai dengan nilai-nilai akhlak dan karakter mulia adalah umat Islam sendiri. Oleh karena itu, salah satu solusinya adalah kembali menggali nilai-nilai akhlak dan karakter mulia yang terdapat di dalam al-Quran. Banyak ayat-ayat al-Quran yang menjelaskan nilai-nilai karakter. Salah satunya yang akan dibahas dalam maha karya ini adalah mencari nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada ayat-ayat hewan (fauna) yaitu: lebah, burung gagak dan singa). Banyaknya penyebutan hewan dalam al-Quran dengan tujuan agar manusia dapat memahami pesan Allah dan menunjukkan bahwa hewan adalah makhluk yang mesti dikaji dan dipelajari demi kepentingan dan kebaikan manusia. www.guepedia.com Email : guepedia@gmail.com WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys

Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global