Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

C.Ed

3 karya publik ditemukan.

2026: 12025: 12024: 1

Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Teknologi

2026 · Book · Koleksi Perpustakaan

Manajemen pemasaran tidak lagi sekadar upaya mengenalkan lembaga kepada masyarakat, tetapi menjadi strategi komprehensif untuk membangun citra, meningkatkan daya saing, serta memperluas jangkauan layanan pendidikan di tengah persaingan global. Buku Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Teknologi hadir untuk memperkaya pengetahuan sekaligus memberikan panduan bagi para pemimpin lembaga pendidikan, pengelola sekolah, dosen, staf humas, serta seluruh pemangku kepentingan dalam merancang strategi pemasaran yang modern, efektif, dan berkelanjutan. Buku ini mengulas secara mendalam konsep pemasaran pendidikan dan pergeserannya dari pendekatan konvensional menuju pemasaran digital yang memanfaatkan inovasi teknologi. Pembahasan mencakup strategi pemanfaatan website sekolah, media sosial, content marketing, Search Engine Optimization (SEO), email marketing, sistem informasi manajemen pendidikan, hingga penggunaan aplikasi mobile sebagai kanal komunikasi dan branding lembaga. Melalui pendekatan teoretis dan praktis, Manajemen Pemasaran Pendidikan Berbasis Teknologi menjadi rujukan bagi lembaga pendidikan yang ingin berkembang dan bertahan di era digital. Melalui strategi pemasaran yang inovatif, terencana, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat, lembaga pendidikan dapat menciptakan hubungan yang kuat dengan publik, meningkatkan kepercayaan, dan membangun keberlanjutan lembaga secara profesional.

Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama

2025 · Book · Koleksi Perpustakaan

Judul : Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama Penulis : Dr. Mohammad Akmal Haris, M.Pd., C.FLS. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 350 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN: 978-634-235-182-6 No. E-ISBN: 978-634-235-183-3 (PDF) Terbitan : Mei 2025 SINOPSIS Di tengah keberagaman Indonesia yang kaya, tantangan terbesar adalah menjaga kedamaian dan keharmonisan antarumat beragama. Buku ini menawarkan solusi dengan pendekatan moderasi beragama dalam Pendidikan Agama Islam, yang menekankan keseimbangan, toleransi, dan keadilan. Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama mengungkapkan prinsip-prinsip moderasi seperti tawassuth (jalan tengah), tasamuh (toleransi), dan al-‘adl (keadilan), serta bagaimana nilai-nilai ini dapat diintegrasikan dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam. Buku ini juga mengajak pendidik dan masyarakat untuk mengatasi tantangan ekstremisme dan intoleransi, baik di dunia nyata maupun dunia maya, dengan pendekatan yang inklusif dan berbasis nilai-nilai moderat. Karya ini sangat relevan bagi pendidik, orang tua, dan siapa saja yang ingin memahami bagaimana moderasi beragama dapat menciptakan generasi yang damai, berpikiran terbuka, dan mampu hidup harmonis dalam masyarakat yang plural. Sebuah panduan penting untuk mewujudkan kedamaian dan keharmonisan dalam keberagaman.

PROFESI KEPENDIDIKAN

2024 · Book · Koleksi Perpustakaan

Profesi kependidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk masa depan bangsa. Para pendidik tidak hanya bertanggung jawab untuk mentransfer pengetahuan kepada generasi mendatang, tetapi juga memiliki dampak yang mendalam dalam membentuk karakter, nilai, dan potensi setiap individu.